學生的介紹信範文合集九篇

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在快速變化和不斷變革的今天,我們用到介紹信的地方越來越多,介紹信有兩種形式,一種是便函式的介紹信,一種是帶存根的介紹信。怎麼寫介紹信才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學生的介紹信9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生的介紹信範文合集九篇

學生的介紹信 篇1

敬愛的領導:

延安大學學生xxx,經老師和同學一致評選,決定推薦該生參加校 校級三 好學生 的聯選活動。

xxx 性別:男;出生於xxx年xx月xx日;政治面貌:團員。該生自 20xx 年進入延安大學以來表現優秀。在學習上她積極要求進步,上進心強,各方面嚴 格要求自己,成績優異,受到老師們的一致好評。 在老師的辛勤培育和教導下,在思想上,該生積極參加政治學習,熱愛祖國, 熱愛人民,熱愛黨,熱愛領袖,堅持擁護社會主義制度,關心國家大事,同時參 加了業餘黨校,積極主動的向黨組織靠攏。他熱切期待中華民族能儘快以一個強 大的社會主義國家立於世界民族之林。該生集體榮譽感強,積極主動的做好本職 工作,利用課餘時間輔導一些後進同學,幫助他們進步,尊敬師長關心同學,先 人後己,積極向老師反映同學們的願望和意見,敢於當面向同學提出善意的批評 意見。

該生不僅思想上要求進步,在學習方面,更是一位勤奮刻苦,勇於探索的好 學生。他學習態度端正,目標明確,刻苦認真,主動好學,成績優秀,成績始終 在班級名列前茅。曾經多次獲得獎學金和各類比賽獎項。該生有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課後認真完成作業並複習等。他熱 愛所學專業,為了提高綜合能力。不斷的自我完善,是為了使自己努力成為一名 複合型的石油人才。勇於挑戰自我,敢於面對挫折,也使自己有了一顆堅強的心。

該生平時經老師同學學習方面的問題,注意摸索學習方法,積極配合老師共同搞 好教學活動,使班級學習氣氛不斷上升,同時也增強了班級凝聚力。 他自覺遵守學校和宿舍的各項規章制度,處處以班幹部標準要求自己,以身 作責,樹立帶頭作用,注意個人衛生及環境衛生,在 創衛 活動中,不怕髒, 不怕累。他尊敬老師團結同學,好結交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠。

群眾基礎紮實,團結協作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動。他 尊老愛幼、拾金不昧,經常幫助班裡有困難的同學,得到了老師和同學們的稱讚。 xxx同學學習努力、思想進步,在學校是老師的好助手,同學的貼心人,在家是 父母的好女兒。為了減輕家庭負擔,他經常在寒署假打工,暑假不怕炎熱,寒假不怕寒冷,他體驗到了打工的艱辛,立志更要努力學習。xxx同學的心就如同陽 光一樣明媚,他把這種陽光灑向班裡的每個同學,溫暖著他人,也溫暖著自己,更加溫暖著他所在的班集體。他是我們班學習、生活的好榜樣,是老師的'好助手, 是我們班凝聚力的核心。

這份推薦材料,是我們xxxxxx班班委會代表全體同學對xxx同學在校表現 的意見。希望上級領導對xxx有一個全面的瞭解,使該生更加努力的向 校級 三好學生 邁進!

  xxx

  xx年x月x日

學生的介紹信 篇2

_______單位負責同志:

您好!_______同學是我校_______________專業學生,今去貴單位聯絡見習事宜,請接洽。

見習是我校教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生見習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支援和協助,使學生切實圓滿完成見習任務。同時,在見習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,並在見習結束時對學生的見習情況給予鑑定。最後,對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支援,表示最衷心的感謝!

  xxx

  xx年x月x日

學生的介紹信 篇3

尊敬的先生或女士:

您好,我是XXX,XXX公司的總經理。得知我公司優秀員工XXX想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。

因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。

XXX曾在大四的時候來我公司報告實習。他利於閒暇的時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業務,並取得一定成績。對此他並沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑑於他在實習期的出色表現,我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。

現在,做為我公司的一名業務精英,XXX工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優秀員工,並享有高額獎金。

此致

敬禮!

  XXX公司

  20xx年xx月xx日

學生的介紹信 篇4

單位負責同志:

您好!實習是我校教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支援和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。

同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。最後,對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支援,表示最衷心的感謝!

xx同學是我校專業學生,今去貴單位聯絡實習事宜,請接洽。

  xxx

  xx年x月x日

學生的介紹信 篇5

各位高三畢業生:

在拿到大學錄取通知書後,帶著團員證及錄取通知書來學校書院教學樓四樓團隊辦公室辦理轉團組織關係(可由其他人代辦)。

辦理時間為:8月5日、12日、29日 早上8:00——11:00;下午2:30——5:00。若這段時間沒有來辦理,逾期不候。

補充說明:

1、若是非團員,只要帶錄取通知書即可。

2、辦理時每個團員需做:

(1)團員證蓋章(組織轉出那一頁)。

(2)領取入團志願書。

3、入黨積極分子的同學領取材料:

①入黨積極分子考察登記表。

②入黨申請書

③介紹信。並在轉團時上交一份近段時間的思想彙報(思想、生活、學習)

4、寫了入黨申請書的同學領取材料:

①入黨申請書

②介紹信

5、若要補做團員證,則帶上一寸照一張。

6、若入團志願書遺失,請填寫“遺失證明”。

7、如若要開轉團介紹信,請說明。

  xxx

  20xx/06/10

學生的介紹信 篇6

________________單位:

我院各專業已進入社會實習階段,專業實習對於提高學生業務能力和綜合素質具有重要作用。茲介紹我院____________________________專業學生____________________________________________________前來貴單位實習,請予以大力支援,並給予指導和嚴格管理。

感謝貴單位支援我校的學生專業實習工作。

此致

敬禮!

  xx師範大學數學與資訊學院

  20xx年xx月xx日

學生的介紹信 篇7

中山大學法學院夏令營組委會:

我是某大學政治與公共管理學院行政管理系副教授某某,現推薦本專業三年級學生馮某某參加貴校法學院夏令營活動。馮某某同學是我為本科生開設的《行政監督學》與《當代中國政府》課程的學生,自xx年開始我與該同學認識並逐漸熟悉。作為馮某某同學的任課老師,在日常的學習生活中我們有過很多交流,因此我對他的情況比較熟悉。該同學學習刻苦努力,學習目標明確,學習成績優秀,在班級的成績排名中名列前茅,具有獨立的思考能力,給我留下了深刻的印象。在課堂上,馮某某同學勤于思考,積極地與老師進行交流,表現出很強的求知慾。在課堂學習之餘,馮某某同學還認真閱讀專業經典,主動查閱CSSCI和SSCI的相關論文,不斷積累自己的專業知識,鍛鍊自己的論文寫作能力。

為了鍛鍊自己的科研能力,在我的指導下,馮某某同學積極主持和參加了多個大學生科研實踐專案的研究,撰寫了一系列的專案研究報告,並在專業期刊上釋出了數篇學術論文。通過這些科研實踐活動的鍛鍊,馮某某同學已經備了較強的科研能力和嚴謹、創新的研究精神。

在知識結構方面,馮某某同學不僅專業知識比較紮實,同時他還修讀了某大學法學雙學位,掌握了基本的法學思維和研究方法,有了一定的法學基礎。此外,他還通過廣泛地閱讀管理學、經濟學、社會學等方面的書籍,不斷擴大自己的視野,完善自身的知識結構。在英語方面,馮某某同學已經通過了國家大學英語六級考試;同時我還了解到,他平時注意閱讀一些專業英文論文,不斷提高自己的英文能力。

馮某某同學一直以很高的標準嚴格要求自己,有著明確的目標和理想,思想品德優秀,道德修養較高。同時,他待人誠懇,有著良好的團隊組織能力與協作能力,在校期間獲得過校級“優秀學生”、“暑期社會實踐先進個人”等多項榮譽稱號。

綜上所述,我認為馮某某同學具備了較高的綜合素質,有著較大的學術潛力,我十分願意推薦該同學參加貴院的夏令營活動,並繼續攻讀貴院的研究生,希望予以稽核通過。

此致

敬禮!

  介紹人:

  20xx年xx月xx日

學生的介紹信 篇8

單位(管理檔案處的全稱):

茲有(人名)的檔案屬於貴單位管理,現因本公司招聘(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動合同(數字)年,從(日期)起生效,在此期間,本公司()(公司名)將

負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關的各項事宜。

(注:本公司為,具有儲存檔案資質)xxx

特此申請批准提檔。

此致

敬禮!

  介紹人:xxx

  20xx年x月x日

學生的介紹信 篇9

__________單位負責同志:

您好!__________同學是我院(系)__________專業_______級學生,今去貴單位聯絡頂崗見習(畢業見習、生產見習)事宜,請接洽。

頂崗見習(畢業見習、生產見習)是我校教學工作的重要環節,是學生積累實踐經驗,適應社會的有效途徑。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支援和協助。同時,在見習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,並在見習結束時對學生的見習情況給予鑑定。

最後,對貴單位的大力支援,表示衷心的感謝!

  xxx

  xx年x月x日