演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發展的今天，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的競聘演講稿，歡迎大家分享。
競聘演講稿1
尊敬的各位領導，親愛的各位同事：
大家好！關於我--我想大家不陌生了吧-----我就是那個喜歡跳舞的***！今天能夠站在這個領班競聘講臺上我感到非常榮幸，感謝**海鮮城給我們全體員工提供的這個公開的、公平的競聘舞臺，讓我們展示自己的能力，為**的未來，為自己的前途一展身手。時間過的真快，我來到***已經3個月了，在各位領導的關愛下，在我師傅***的手把手的指導下，在各位同仁的幫助下，我快速的熟悉了酒店服務的方法及技巧，在此，我衷心的向各位領導、各位同仁說一聲：謝謝你們！ 我是一名應屆畢業生，就在我在人才市場奔波尋找工作的時候，***海鮮城的招聘資訊映入我的眼簾，這一刻，我毅然決定加入科信，成為***的一員，在為公司服務的同時發展自己。由於之前從沒有接觸過餐飲行業，剛來科信的時候我滿懷不安，只怕自己服務上的失誤給引起客戶的不滿，但是慶幸的是我在***遇到了肯耐心指導我的領導，肯認真輔導我的師傅，使我的服務技能得到快速的提高。雖然在服務技能上與在公司服務了1年以上的員工還有一定的差距，但是我認為做一名好的領班，只擁有熟練的服務技能是遠遠不夠的，“領班”就一定要“領”起來，具有將強的“領”能力，才能成為一名合格的領班。領班一定要具備以下四“領”能力：
一、“領”務能力。作為一名領班的前提是做一名好的服務員，其次是為公司領導和員工服務。我們的服務宗旨就是讓顧
客開心而走，滿意而歸，瞭解顧客所需要的、根據顧客所提出的為顧客提供優質、到位的服務，能夠圓滿的解決顧客在就餐過程中出現的各類突發事件，
及時聽取顧客的服務的反饋意見，實時改進服務質量和服務效率；
二、“領”隊能力。領班作為酒店最基層的管理者，在酒店員工管理中起著至關重要的作用，一定要具有良好的團隊領導能力，酒店的基層工作人員就是服務員，作為服務員的直接領導者，領班需要將自己所管轄的班組的服務能力、團隊協作能力、綜合素質等方面全面監控，加以提高。做好本班組在工作中的協調工作、客戶服務意見採集工作、員工意見採納並上傳工作、公司規定監督工作、領導指示下達工作、員工思想動態瞭解工作、員工團隊意識工作等；
三、“領”己能力。做好一個領導者，要想領匯出一個出類拔萃的團隊，首先要領導好自己。全面提升自己的綜合素質，在工作中、活動中要起到帶頭作用和模範作用。在日常管理中做到以身作則、以德服人，儘量不使用強制措施管理手下員工，帶領自己團隊圓滿、出色的完成每一次服務任務和領導交辦的其它合理事項。
四、“領”協能力。完成每次工作都需要各部門的協作，作為一名領班要做好的就是上溝下通工作，對上要及時反映員工的工作狀態、員工提出的合理意見，在領導面前合理的維護自己所管轄的員工，做到出事我也有責任，獲獎全都靠大家；對下要及時傳達領導的規定和通知，監督員工自覺遵守公司規定，經常與員工溝通交流，及時為員工解決合理的難題。領班作為酒店領導與基層工作人員的一個重要樞紐，要及時、靈活的處理各項問題。
人往高處走，水往低處流。如果我能夠競聘成功，成為一名領班，我將以幫助***遍佈齊魯大地為奮鬥目標，以提高***全員服務質量為
己任，謹記領導教誨，採納員工意見，在失敗中總結教訓，在成功裡提取方法，在輔助***走向輝煌的同時全面的提升自己，更好的為齊魯人民服務，實現人生的價值。如果我今天沒能競選成功，說明領導還覺我的有些地方需要進一步提高，我將多多發現自身的缺點並加以改進，向好的榜樣請教、學習，採納領導和同事給我提出的寶貴意見，提升自己的能力，早日走入管理者行列，更好的用自身的價值為科信服務，為齊魯人民服務。
我的競職演講到此結束，請各位領導予以指正，請各位同仁予以指教。謝謝！
競聘演講稿2
尊敬的各位領導，親愛的同事:
大家中午好！
我叫**，來自**。今天很高興能夠站在領班競聘這個舞臺上，我非常感謝公司給我這次展現自我的機會，同時我相信我能行！ 我覺得不想當將軍的士兵不是好士兵，我認為在做好自身工作的同時也要向著更高的方向去努力，不斷提高自我價值。而目前，競聘成為領班是我工作上重要的轉折點，今天我要向著領班這個職位發起挑戰！
首先我認為我心目中的好領班，他應該必須具備以下幾個方面：
一、要具備較強的學習能力
作為一名優秀的管理人員，應具有一定的學習能力。可能有一部分管理人員，覺得服務行業嗎，只要有眼色就行了，至於理論知識，如果具備當然最好，不具備，也無傷大雅。是不是這樣子呢？這種想法是錯誤的，因此，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，這樣才能跟上咱們不斷在發展的公司腳步。
二、要有較強的計劃組織能力
要當一名優秀的領班主管，除了具備較好的文化修養外，還應當具備較強的計劃組織能力。這是管理工作必須的基本功，同時也是領導工作一種最重要的能力。在整個管理工作中，最核心的是決策、計劃、組織、控制四個環節。在大學管理課程中，這作為一門學科,要學習長達半年之久。這種能力的養成只有在長期的工作實踐中學習和積累，沒有捷徑。作為基層的管理人員，需要我們親自去計劃、組織實施，我們是否具備這種能力，就決定了我們的接待工作是否順暢成功。
三、要善於處理人際關係
1、堅持以誠待人
以誠待人是針對自身而言，就是要求自己以誠懇的態度、以誠實的心意，對待每一個人。這裡面有四層含義：第一是要誠，而不是虛情假意，也就是說不是裝出來的，不是做給人看的，而是發自內心的、是真的。第二是對待所有人都一樣，也就是一視同仁。不能關係好的就真心，關係差的就假意，如果看人下菜、厚此薄彼，這種誠意就大打折扣。第三是自己順境時對人要誠心，逆境時也要誠心，這種誠心要始終如一。第四是不計回報，你有回報，我也誠心對待，沒有回報，我也誠心對待，這種誠心，沒有功利色彩，也是最純潔的誠心。
2、要求同存異
因為每個人的家庭背景不同、社會經歷不同、受教育程度不同、性格愛好不同，所以難免會在同一件事情上出現不同的看法，產生意見上的分歧。“仁者見仁智者見智”，這是很自然的事情。我們不能苛責別人跟我們的看法始終保持一致。而是要以更加理解、更加包容的心態
去求同存異。我們大家想一想，這個世界上，如果人人的面孔都一樣，人人的聲音都一樣，人人的個頭都一樣，人人的愛好都一樣，那將是一個可怕的世界。正因為有差異存在，世界才變得如此美好，生活才變得多姿多彩。
3、要善於換位思考 己所不欲勿施於人，是說自己不願意的事情，不要推給別人。己所欲之勿施於人，也是說自己非常喜歡的東西，也不要強加給別人。因為別人也不一定喜歡。只有常換位思考，才能體會到別人的痛苦歡樂，才能體會到自己做的對不對。
4、正確處理得失關係 斤斤計較者，從自己的私立出發貪圖小便宜，把自己的利益放在首位，感覺損自己利益的就去爭去鬧，不遺餘力的去維護自己的所得，心裡什麼時候都處於不平衡的狀態中，煩惱、鬱悶、焦慮等情緒不期而遇。這樣的行為，得到的是煩悶，失去的是快樂。
四、以身作則的示範能力 作為一名管理人員，我們經常要留意自己的言行舉止，以樹風範，以作榜樣。我們就是排頭的第一根標杆，只有我們站的直了、穩了，我們後邊的人才會又直又穩，始終和我們站在一條直線上。常常我們在說，什麼樣的領導帶什麼樣的兵，通過這麼多年的經驗，我們也不難看出，如果領導比較認真、負責，不用說他的員工也會比較負責，慢慢形成一種氛圍，給人的感覺就是這個團隊都是這樣子，交代的工作人會比較放心。相反，敷衍了事的領導，帶領的員工也是這樣子，員工敷衍他，他敷衍上級，問題一旦暴露出來，就一發不可收拾。久而久之，就會使上級對他喪失信心，團隊也會潰散。
五、過硬的專業技能
有一個企業有這樣的學習信條：任何一個行業，只有專家、內行才能賺到外行人的錢。所以你一定要在最短的時間內以最快的速度，成為專家內行。而要成為專家，你就得學習。隔行如隔山，一定要靜下心來，認真瞭解所提供的產品，誰學得快，誰就成功的快。所以優秀的管理人員往往懂得如何學習，常進步，最好讓自己在專業上保持優勢。
以上七點就是作為一名優秀領班應該具備的基本素質，如果我這次競聘成功，我將做好以下幾點
第一：努力的提高自身的學習能力，增強自身的業務知識和專業技能技巧，向領導和前輩們學習管理方面的經驗及處理顧客投訴的能力。
第二：在提高自身的同時也帶領其它員工一起進步共同成長。
第三：溝通很重要。及時的做好員工的思想工作。細心觀察他們的思想動態，以便及時掌握他們的想法與意見並做好記錄積極反饋。
第四：對於餐飲企業來說最關鍵的競爭力便是服務質量，而提高服務質量最重要的是真正瞭解顧客的需求，其次有效地調動和利用內部員工的積極性，從而進一步完善酒店文化建設，樹立以人為本的經營管理理念；而對餐飲服務人員而言：最主要也是最根本的就是要在服務的過程中逐步提高和完善自己，提高自身修養和服務素質，再就是注意服務中的每一個細節，同時也在工作中虛心學習，不斷提升自己，從而提供更優質的服務。
第五：完成上級領導安排下來的各項事物，公司的發展勢頭迅猛，只有公司這個大家庭發展了，我們才會有更好的提升自我的平臺，現在有一個這麼寬廣的施展夢想的舞臺，我就要向著這個舞臺最耀眼的地方衝刺，相信我總會成功的！
我的演講報告完畢！
謝謝大家！
競聘演講稿3
領導者、教師:
下午好!
時光飛逝，一年過去了。在這一年裡，我取得了人生中最重要的成長和進步。去年的這個時候，我擔任了班主任。那時，我鬱鬱不樂，不知所措。班主任的工作對我來說是一個新領域。它既新穎又充滿挑戰。學校領導對我的信任和支援，身邊的老師對我的工作和生活給予了幫助和指導，使我能夠順利完成學校佈置的各項教育教學任務和日常事務。你的支援和鼓勵對我工作的順利開展是不可或缺的。謝謝你。在這一年裡，我也展示了年輕教師應該具備的青春、活力、激情和自信。在過去的一年裡，我仔細觀察了我周圍優秀的班主任是如何開展班級工作的。我從他們身上學到了很多。盧廣信與情感人和優秀班幹部的合作管理，鄭緒峰豐富多彩的主題活動和對學生的綜合研究，郭德勇對學生的熱愛和良好的適應性，李玟對學生的耐心和細心的關心，張春華的豪放作風。葉永泉的學生自律和自我探索等方法，都體現了班主任的博愛精神和優秀的協調、管理和組織能力。這對我來說是一筆寶貴的財富。通過用眼睛觀察和用心思考，我對班主任的工作有了初步的瞭解。
因為有了太陽，地球上的一切都自由生長。因為有了月亮，夜晚不再昏暗。因為有了星星，天空不再遙遠和空曠。因為我，學生的生活變得豐富多彩。這高度概括了班主任對學生的重要性。班主任工作是學校工作的第一線，是聯絡社會、學校、家長和學生的紐帶。因此，作為班主任，首先要做好協調工作，協調好學校與家庭、學生與教師的關係，為學校工作的順利開展服務。同時，要協調好師生關係，不僅要關心學生的健康發展，還要維護教師的聲譽。因此，從這個角度來看，班主任也是服務提供者，應該有為學生、為學生做一切的服務精神。1、重視養成教育培養良好的學習習慣和生活習慣對學生的成長和進步非常必要，良好的行為習慣對一個人的終身發展大有裨益。因此，在課堂上進行良好的道德教育是非常必要的。根據學生思想的實際情況，並與學校的德育工作密切配合，本學期將從不同的方面和角度對學生進行定期培訓。重點實施《國小生日常行為規範》，使學生逐步形成良好的品德、行為習慣、學習習慣和積極的學習態度，不把學生落下。2.建設教師團隊，營造合作共贏的和諧環境。我將在課堂工作中認真聽取全體教師的意見，充當他們與學生之間溝通的橋樑，為學生與教師之間的平等交流搭建一個良好的平臺，讓每位教師在課堂上感受到輕鬆和諧的氛圍，讓每位學生在課堂教學中感受到民主自由，讓他們在平等和諧的環境中健康自由地發展。3.加強家校關係，讓每位家長都能時刻關注孩子的成長，實現合作、交流和溝通，實現雙贏。父母永遠是孩子最好的老師。他們會盡最大努力關注孩子的成長，所以我會充分利用這一優勢加強與學生家長的溝通。4、建立一支優秀的班幹部隊伍，讓每個學生都能得到不同程度的發展。班幹部是班級管理中不可缺少的助手。建立一支有聲望、有進取心的班級管理團隊是班主任工作的重要組成部分。班主任在班級工作中具有指導和幫助作用，但班主任的工作不能代替班級工作，因此班主任可以建立一個適合班級管理工作的班委，幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級工作指標。此外，班幹部不能實行聘任制和終身制。相反，應建立班幹部競爭制度和流動制度，讓有能力但不擅長學習的學生也能擔任班委，以鼓勵和督促他們更好地管理自己和班級，從而激發他們的自信心和熱情，讓班裡的中游爭搶上游，上游優秀，後進生更有希望。5、營造班級文化，形成良好的學習氛圍，促進班級健康發展班級文化建設是班級工作的重點。只有建立良好的班級文化，學生才能形成正確的認識，促進學生向正確的方向發展。我將從四個方面進行班級建設:勤奮、好奇、讀和說。
在新的學期裡，如果我能繼續當班主任，我會盡力做到。
用真誠和寬容對待每個靈魂，用尊重和鼓勵保護每個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾經說過，教育技能的全部祕密在於如何去愛和保護學生。我仍然會用平等、尊重和真誠的愛開啟每個學生的心扉。在平臺下，我面對的不僅僅是幾十雙渴望知識的眼睛，還有一片需要傾注愛心的廣闊海洋。用智慧挖掘學生的潛能，用思想激發學生的慾望每個孩子都是一座寶庫，每個學生都是一個完整的生命體，其中有閃光的地方。我將盡最大努力創造條件，提供機會，鼓勵學生克服自我，大膽實踐，讓孩子的潛能轉化為學生的真實能力，並逐步加強和拓展。沒有夢想的生活是蒼白的，沒有理想的生活就像一場噩夢。我把源於理想的熱情、源於無知的勇氣和源於理智的智慧投入到我熱愛的教育工作中。在溫暖而充滿希望的教育聖地——惠民國小，我將以100倍的勤奮和熱情投身於我熱愛的教育事業。當然，我也有自己的缺點。處理這些問題的方法和手段不夠靈活。我年輕又沒有經驗。我的想法和意見不夠全面。我會盡最大努力向同事學習，甚至請教老班主任，用別人的長處彌補自己的不足。作為一名班主任，我會盡我所能做好工作，這樣我的班級才能成為一個健康、文明、充滿活力的群體。
競聘演講稿4
各位領導，各位師傅，上午好！
我的名字叫xxx，今年31歲，1994年7月畢業於山東xx大學，以前負責政治工作辦公室的工作，今日我競爭的崗位是人力資源處處長崗位。從1994年分配到咱廠到1996年10月，我在動力車間擔任製冷技術員工作，之後調到政工辦一直工作至今，曾擔任過團委副書記、政工辦副主任、主任等職務。從1997年12月咱廠進行機構改革將勞人科合併到政工辦後，我就開始了從事人事工作與人力資源工作，結合我廠具體情況設計了一些比較合理的人力資源管理方案並組織了實施，圍繞人事調配、崗位調整、員工培訓學習、薪酬變革、合同管理等方面積累了比較豐富的經驗。在人力資源處的八項職責中，定崗定員、員工薪酬、員工教育培訓學習體系和員工績效考核四個方面是主要內容。1997年進行機構改革時，我就參與過定員工作，並且在1999年，在廠領導的大力支援下，堅決清理了12名“兩不找”職工的合同，並對長期病保人員組織體檢，身體恢復健康人員堅決要求回廠工作，為企業減輕了負擔。去年，又在全廠推廣了主管制和操作師制，鼓勵員工立足崗位學技術，同時堅持中層管理人員的獎金單獨考核發放，堅持全員業績考核工作的深入。1999年圍繞釀造擴建專案投產和新包裝線投產，合理調配人員並多方面進行培訓學習，在車間大力支援下，在人員上保證了擴建的順利投產。這些方面的經驗，為今後提高人力資源管理與開發的效力將很有益處。專業技術人員的考核與評聘分開工作從去年六月份開始就進行了，今年還將輔以個人自學的考評，現在聘任的技術人員都已經成為我廠生產的骨幹。在外用工管理尤其是民工費用管理方面，今年比去年有大幅度降低，成本節約比較明顯。在全廠500多名退休員工和退養員工的管理上，堅持做好服務，及時為他們排憂解難，每年舉辦一次的“老人節”也越來越紅火。以上是我在過去幾年取得的一點成績，如果我能競爭上人力資源管理這個崗位，我將一如既往地為職工服好務。以“文化的人力資源管理”為工作思路，圍繞開發員工潛力和服務生產經營，圍繞我廠建設一流企業的目標和員工實際，探求適宜的人力資源管理之路。
第一是開展人力資源管理時要切實考慮實際情況，要用文化的形式進行推徹和推貫。人力資源開發是人力資源管理的重點，我們將圍繞一系列有計劃的培訓學習、教育和開發活動，最大限度地提高全體員工的素質並激發員工的主動性或能動性，將我廠建設一流企業的目標任務和個人成長聯絡在一起，將我廠的生產效率增長和個人職業成就感融為一體，這樣我們的職工在接受過程中會感到比較輕鬆，而且在身體力行實踐過程中，他們也會願意把人力資源管理當中的一些方式和方法當成一種道德行為規範，這種實踐往往要比我們強硬的推行一種模式，強硬的推行一種打分表進行業績考評的效果更好一些。
第二要在開展人力資源管理過程中，也要把文化的內容包含進來。我們都知道南方人和北方人有很大不同，生活習慣還有個人思考問題的方法，這些不同就是文化上的差異。在日本和美國，人力資源管理有著很大的不同，如松下的終身僱用制與GE公司的10%淘汰，都是相當成功的案例，這表明文化不同，尤其企業文化不同，所採取的人力資源管理的方法也有會較大差異。我們開展人力資源管理工作也要把這種文化差異包含進來，使其更加富有親和力。
第三我們在開展人力資源管理進行員工的職業生涯規劃時，要與我們現在建設的學習型組織相結合，要與我們的學習型文化相結合。職業生涯規劃主要包括自我分析、職業選擇和制定崗位工作計劃，但作為生產企業的員工來說，每個人都不能是獨立存在的，只有集體的共同進步才能保證個人職業的連續成長。而且各位共同提高學習能力，共同在學習中提高，經驗共享，才能更全面的發展個人素質，而這又與我們廠的各項工作息息相關的。
第四我們做人力資源管理工作，要和熱愛青啤獻身青啤的文化傳統結合起來。在我廠過去的發展過程中，有很多優秀員工在默默地為企業做奉獻，默默地為我們廠的進步鞠躬盡瘁，是他們才成就了我們廠今日這片基業。我們考慮人力資源管理規劃，也要重點考慮那些為四廠做奉獻的員工和員工精神，把他們與現在的人力資源管理工作良好地結合起來。我們開展人力資源管理時，不僅要考慮董事長所提到的職業經理人，技術帶頭人這方面的專家和專才，還要關注那麼多為青啤做過奉獻的人們，我們要為這些為青啤自我奉獻的員工提供一些獎勵和激勵，把他們也納入人力資源管理的重點範疇之中。
並非考慮了企業文化就不考慮人力資源管理的業績考核、員工激勵、職位分析和員工淘汰。我們過去沒做人力資源管理時，仍舊能夠保證人才輩出，我們現在開展人力資源管理也是希望員工不斷自我超越，從這點來講企業文化與人力資源管理結合起來也是沒有問題的。我們結合文化所做的人力資源管理很有可能會成為我們的特色，結合成一種特色的人力資源管理才能是我們具有長久生命力的人力資源管理，會有助於我們更快成長為一流企業。本次競爭上崗，是我們廠提高管理水平，加快向一流企業邁進的良好開端，無論競爭上崗爭上與否，我都會積極擁護廠領導的決策，如果組織安排我這個崗位，我會努力開拓創新，與部門同事，與全廠員工一起團結一致，積極為四廠的進步貢獻力量。如果組織另有安排，我會象“嗅嗅”和“匆匆”那兩隻小老鼠一樣，馬上背起跑鞋去尋找另外一處為四廠做貢獻的“新鮮乳酪”。謝謝各位！
競聘演講稿5
我從事教育教學工作xx年了，多年來，我和廣大教師一樣，熱愛黨的教育事業，以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中，在教育工作中得到鍛鍊，在教學工作中得到提高。我做了xx年的班主任，這xx年使深深地認識到班主任工作的重要意義就在於班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執行者，是德、智、體、美、勞全面發展新人的培育者，是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者，是青少年年成長過程中的引路人。那麼怎樣才能當好一個班主任呢？經過多年的實踐，我有以下幾點體會。
1、細心關愛——讓學生體驗成功的樂趣教師對學生的愛源於母愛，盛於母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛，能喚醒學生身上一切美好的東西，激發他們揚帆前進。比如，我班裡有個女孩叫莊玉婷。她學習很好，可是就是不敢在同學面前發言，只要站起來就緊張，一個字也說不出來。同學們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習膽量。我經常課上提問她，都是些很容易的問題，怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。
並且私下經常找她談心，鼓勵她。而且我發現她的.英語很好。在學校每週一句的英語學習中，我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺，而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動，在她的領讀下，都放聲的讀了起來。以後我們班每次組織的講演，她也能夠大膽的走上臺來。有一位同學曾這樣評價她的演講。他說：“老師，今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利，但是她終於可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的！我們應該向她學習，勇於向自己挑戰。”我聽了之後很是欣慰，看著孩子們的成長，心裡有說不出的喜悅。老師的細心關愛就像溪水的載歌載舞，使鵝卵石臻於完美。
2、培養學生自主創新，成為集體的主人在班級管理中，我始終堅持班級崗位責任制原則，不管是什麼活動都鼓勵學生積極參與。併為他們創造各種機會。
（1）班會活動學生自己提出問題，自己組織、自己主持、老師只是幕後導演。使每一個學生都得到鍛鍊。我們班的牆報佈置工作也完全由學生自己完成。如這學期的小荷才露，從設計畫面背景開始，到以小組為單位設計各組的星星形狀。學生們的興致極高，每個同學紛紛為本組出謀獻策。而且同學們分工合作，有的畫，有的剪，有的寫，有的貼。每個同學都參與到班級管理中來，成了真正的小主人。
（2）我們班還開展了“每週小明星”評比活動。每一週由小組推選出一名同學展示自己的才藝、小發明、小創造等，由老師給該同學頒發獎品鼓勵，期末評選最佳明星小組。這樣既培養了學生自主創新能力，又增強了集體榮譽感。同學們都想為班集體出力，原來不愛動腦的莊玉彬同學也利用貼上、繪畫的方法設計了一本新聞週刊，贏得了全班同學和老師的讚揚。作為班主任一定要為他們創造機會。讓學生在“主動”中發展，在“合作”中成長，在“思索”中創新。
3、點燃學生心靈的火花從經驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求，也是當前教師共同追求的目標。教育實踐證明，只有“有心”加“有腦”按規律辦事，掌握科學的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任，我們應更注意，多學些有關兒童發展的心理學知識，多掌握一些促進兒童發展的心理輔導方法，充分了解和正確把握學生在發展中的處境和需要，用教師對學生的關愛和讚賞，激勵每一位學生的發展，蘇霍姆林斯基曾說過一段話：“教育的重要任務之一就是，不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃，而要使一切天賦和才能都能最充分的表現出來。”
我發現，點燃孩子心靈的火花，就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中，不斷地體驗成功，快樂成長。我班的顏世強同學學習一般，上課小動作多，下課經常管不住自己，做出一些較衝動的事。但是我發現，他對衛生區管理工作很感興趣，願意做值周生。但是在全班推選值周生時，很多同學不同意他，他表現的情緒很低落。於是我單獨找其談心，瞭解了他的想法，並幫他分析了同學們為什麼不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生，願意改正缺點，嚴格要求自己。於是我徵求了全班同學的意見，並讓他在全班表態，贏得同學們的信賴和支援。最終他當上了值周生。他在擔任值周生期間，對工作認真負責，早來晚歸。並且還負責不校園打掃的乾乾淨淨，而且在各方面嚴格要求自己。我及時地在全班肯定他的進步，同時，對他提出更高的要求，漸漸地他在學生面前樹立了威信。面對孩子的進步，使我感悟到：對特殊的孩子多一點真摯的偏愛，多一點情感的交流，多一點寬容，就能讓他站起來，大步向前走。愛是教育的起點，是教育的手段與方法，是教育的技巧與策略，愛更是一種偉大的情感，它能創造新的人。
4、尊重學生，形成了彼此的理解、尊重、關愛我經常對學生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權利，有發表不同意見的權利。我要求你們做到的，我一定做到。”言出必行，才會使學生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。在我的班級中，有一個叫莊曉旺的同學，學習基礎較差，經常不完成作業，記得當我又一次把他找來時，他對我說：“老師，您會請我媽媽來嗎？”聽了他的話，我不知道該說什麼好了。我就反問了他一句，“難道你希望你媽來嗎？”他說：“不希望。”我說：“那你為什麼這麼說呢？”他回答道，“因為我老不完成作業，您肯定會叫我媽來。”我緊接著說道：“我可沒那麼想，我只是想了解你不完成作業的原因。如果你不希望你媽來，我就沒必要請她來，因為這是你自己的問題。”
聽了我的話他出乎意料的看著我。看到這一招奏效，我就趁熱打鐵，瞭解他不愛寫作業的原因，他對此十分配合，並保證一定儘快改掉自己不完成作業的壞習慣，而我也尊重他的要求暫時不通知他的媽媽，看他的實際行動。此後的一段時間，他果然能按時完成作業。雖然有時反覆，但在與我進一步交談後都能正確對待，久而久之，他漸漸的改掉了不完成作業的壞習慣，我也贏得了他對我的尊重和喜愛。他曾在自己的日記中這樣寫道：“王老師，您真好，您是我最好的知心朋友！”每個人都需要得到別人的尊重，學生也不例外，我們只有尊重學生，才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。
5、不斷充實自己，提高教育能力“積學以儲寶，酌理以富才。”為了更好地勝任班主任這個工作，多年來，我遨遊在教育的海洋中，如飢似渴，認真雕琢自己。為了充實自己，我利用業餘時間，瀏覽大量的教育教學方面的書籍，報刊雜誌，還撰寫了多篇教育教學及班級管理的論文（其中德育教學金點子《班級管理中的崗位責任制》在區級獲獎），有多篇論文在省市區級獲獎。“它山之石，可以攻玉。”多年來，我用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。我的班級多次被評為“先進班集體”或“衛生先進班級”，我多次被評為街辦級“優秀教師”；我所教班級在各種比賽中，如：六一文藝匯演、運動會、講故事大賽等比賽都取得了可喜的成績。經過培養的班幹部多人在校少先隊大隊工作，他們的工作能力受到了領導的好評。
我所帶過的班級都形成了良好的班風和學風，成為一支具有凝聚力的優秀班集體。當畢業的學生升入國中後，還在作文中提到我對他們的教育，對他們人生的影響，有好多我所教過的學生，國中畢業後的節假日來我家跟我交流思想，我更加堅信：學生，是我最好的榮譽證書。我總在想：沒有學生的生活，還會有更多的快樂嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會擁有滿園春色的愉悅，投桃報李時的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生，為此付出的一切我無怨無悔。
競聘演講稿6
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
我叫孫留，現任陝西路連鎖店營業員，新的一年開始了，又是永珍更新的一年，也迎來了我到大藥房工作的第三個年頭，回望三年的工作，在公司各位領導和各位店長的帶領和培養下，使我具備了擔任店長的基本條件。
為了讓大家更加深入的瞭解我，在這裡做補充說明，我畢業於湖南省懷化醫學高等專科學校，藥學專業，20xx年來到吉林大藥房工作，先後在和順街連鎖店、陝西路連鎖店擔任營業員併兼任藥師工作，在三年的工作中先後代教實習生十餘名，並在20xx年五月份獲得優秀代教師傅稱號。
工作經驗的不斷積累使我具備了以下作為店長的基本條件：
在大藥房的3年工作中，我學到了銷售技巧、積累了管理經驗，提高了服務水平。對待公司的各項制度能夠自覺遵守，對於上級交予的任務能夠認真按時的完成，幾年的磨練，使我思想更加成熟，業務更加熟練，思考和處理問題的方法更加穩妥，對待工作的態度更加嚴謹和踏實，這更是作為店長的基本素質。
如果我競聘成功將從以下幾方面展開工作：
1、人員管理方面：
以身作則，嚴於律己，寬以待人，時刻起到模範帶頭作用，要求員工做到的，自己首先做到，公平、公正的處理藥店的事務，對待員工一視同仁，一個店的良好經營不是靠一個人的力量就可以執行的，這就要求我們要有良好的團隊合作精神，在這當中我會充分的起到一個橋樑和紐帶的作用，為大家營造一個和諧的工作氛圍、
2、商品管理方面：
掌握門店基本情況，和門店店員做好品類分析，全面掌握總代、首推品種的銷售情況，保證該類品種不缺貨、不斷檔，提高銷售和毛利，瞭解周邊市場的消費情況，建立以顧客需求為導向的合理產品結構，以此來滿足顧客需求。
3、會員管理方面：
對於我們的忠實會員建立忠實會員檔案，對這些會員做定時回訪工作，對有定向品種消費的顧客，在遇有優惠待遇時，要以電話主動通知，對首次進店消費滿100元並沒有會員卡的顧客要主動為其辦理會員卡，併為其說明會員的各種優惠政策，為以後成為大藥房的忠實顧客奠定基礎。
4、服務管理方面：
熱情、周到、專業的服務是我們大藥房經營的亮點，顧客就是上帝，只有取得了他們的信任，我們才會有生存下去的養料，所以我們就要在服務上更加的完善自己，讓顧客覺得我們和他們是沒有距離的，而這些是需要我們在日常細小的工作中點滴積累的，只有這樣我們才能夠成為這個行業的長青樹，利於不敗之地。
5、營銷管理方面：
根據各門店的地理位置和周邊的購買能力不同，針對門店自身情況制定不同的營銷計劃，一個成功的營銷活動模式不僅可以給門店帶來固定的客流，更重要的是可以為企業創造利潤，這樣就要求我們的活動要有對視覺上的衝擊性和對購買力具有一定的刺激性，從而使營銷活動能夠最大限度的促進銷售的增長。
6、安全管理方面：
抓好四防安全工作，將公司的各項規章制度落實到實處，做到安全事故防患於未然，將安全隱患消滅在萌芽之中。
尊敬的各位領導、各位評委，以上是我對成為一名店長之後的工作想法，如果我競聘成功，我決不會辜負領導的期望，按照我的自述做好我的本職工作，做一名讓領導和店員放心的店長。如果競聘不成功，那就說明我與店長的能力還有一定的差距，那麼我會回到原工作崗位，安心工作，努力學習，全面提高自己的綜合素質，爭取早日成為一名讓領導放心的合格的店長。
競聘演講稿7
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。
我叫xxx，今年xx歲，大專文化，物業管理專業，考取了物業經理上崗證。三年來在從事物業管理工作崗位上，從事了物業管理各崗位工作。今天我本著鍛鍊自己，為建行服務的宗旨站到這裡，競聘客服主管一職。
物業服務具有專業性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，從委派客服主管應當具備的基本條件和業務素質要求看，就知道這一工件的艱鉅性。剛才參加競聘演講的同志，都有自己的優勢。我要說，我的優勢就在於三個方面：
一是有較為紮實的專業知識。自青幹院畢業參加工作以來，我始終不忘學習專業知識，不斷地豐富自己、提高自己。參加了我公司的各種業務培訓和消防、安全等知識的學習。又參加了xx律師事務所就xx物業管理法律法規講座的學習。使我的專業素養和業務水平不斷提高。
二是有豐富的實踐經驗。三年的物業管理工作經歷，使我熟練掌握各項業務操作流程和處理各種突發事件及各項業務管理規定與操作規程，掌握園區管理、裝修監管等基本理論知道。深知各項資料檔案從業務辦理到整理歸案，任何問題的防範主要在於是制度的執行與落實，知道客服主管工作的職責任務，明白做客服主管所必備的素質和要求。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養，踏實幹事，誠實待人。經過不斷學習和鍛鍊，自己的業務能力、組織協調能力、判斷分析能力、具體處理客服工作中實際能力都有了很大提高，心得體會能夠勝任客服主管工作。
假若我能夠競聘上崗，我打算從以下幾個方面配合做好客服主管一職，提高客服服務工作質效，樹立客服主管優質的形象。我的目標是：我與客服主管共發展。
1、加強學習，全面提高自身素質。努力學習各種新知識，適應形勢發展的需要。貫徹執行好國家有關物業管理法規和公司內部規章制度及操作規程。在思想上樹立主人公的觀念，以全域性為重，以事業為重，以公司發展為重，將自己的才智毫無保留的貢獻出來，不當擺設。在工作中，維護鑫苑形象，維護團隊形象，講團結顧大局，擺正位置，當好主角。做到“三個服從”，即個人服從公司，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不缺位，主動不偏位，融洽不空位。讓領導放心，業主滿意。
2、履行職責，不斷強化決策管理。一是組織好各項檔案資料的真實、準確、及時、完整地提供業主資訊，嚴格崗位分工及崗位輪換，規範操作，防範操作不明確，確保客服業務的正常開展。二是本著嚴格、優化的原則，組織擬定好客服日常檢查計劃，每週對客服工作進行重點檢查，對檢查出的問題及時進行糾正。
督促落實好整改上級檢查及外部檢查等發現的問題，重點做好日常管理檢查，在裝修監管、工程問題的處理，業主的報修，確保真實相符；三是做好日常前臺報修及接單工作，對重點問題、緊急問題按照規定嚴格進行管理。人員崗位變動時重要物品、工作總結資料的監交工作，對調、休班嚴格管理，以免造成因工作的交接造成的不必要的問題。
3、開拓進取，創新工作方法。創新永遠是我們工作的靈魂。隨著小區逐步走向成熟，我們的工作思想也應把處理問題重點轉到客戶滿意度。中國xx全面實施的股份制改革，加快金融改革，促進金融業健康發展的重大決策，也是我國金融業一次全新的改革實踐，通過股份制改造，我行將成為資本充足，內控嚴密，運營安全，服務和效益良好的現代金融企業。
因此，對於不斷創新基層內部管理，完善會計監督機制，創新會計資訊質量和風險防範能力工作將成為我們的重點工作。圍繞以上方面，在工作中我將重點對支行業務發展過程中存在的問題進行專題分析研究，提出整改意見，落實好整改情況；配合支行負責人協調好與上級行及當地與財會活動有關部門之間的關係；實施好會計基礎規範化等級管理創新。
4、拓展服務理念，打造優質服務品牌。本著“銀企雙贏共謀發展”的服務宗旨，秉承“心繫萬家銀行業務拓展”的服務理念，追求“我與銀行共發展”的服務目標，堅持做到定期或不定期組織財會人員進行業務知識和操作技能的學習和培訓工作，以熟練的技能為客戶服務。
配合支行對綜合實力強、熱門思想彙報經營管理規範、業績良好、有品牌優勢、資信良好的企業和個體商戶，尤其是資信20強的企業，加強會計業務合作，為開發商、消費者等提供限時、首問責任制評估、快捷辦理的優質服務；全面實施服務環境規範、服務形象規範、櫃檯服務規範、會計流程規範和檢查督促規範，從客戶的利益出發，永遠把客戶的利益和需求放在首位。
在會計規範化服務達標基礎上，推出首問責任制、一次性告知制、同崗替代制、限時辦結制、辦事制和例會制等為客戶提供差異性、個性化的服務。體會服務就是品牌、服務就是管理的深刻內涵，為建行業務的增長奠定了堅實的基礎和良好的環境。
尊敬的各位領導，各位評委，在我的競聘演說結束時，我還想說的是，我也許還不成熟，也許還有這樣那樣的欠缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發展的人。西方一位哲學家說過：給他一個支點，他會把地球撬起來。我要說的是：給我這個職位，我一定會做得更精彩！
競聘演講稿8
各位領導、各位同事：
大家好！
今天，我走上競聘演講臺，心中百感交集。一是自己榮幸趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機；二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同志們對我的幫助和信任。我叫xxx，現年xx歲，大專文化，**年參加信用社工作，現任xx信用社記帳員。
今天，這裡是擂臺賽，是群英會，是睿智的信合領導者們推動的變革。今天，我的信心是充足的，心情是激動的，同時心態是理智的，成，我有所得，敗，我無所失，因為，我相信，這是一個難得的對我檢驗與提高的機會。
我競聘的理由和優勢如下：
一是參加工作幾年來，通過工作實踐，總結出相對的工作經驗，不管是在哪一個工作崗位上，我都把堅持原則，細心謹慎，不折不扣執行規章制度作為一項準則，認真處理每一筆業務。同時對農村信用社的會計業務比較熟悉，對幹好農村信用社會計工作充滿著信心。
二是作風紮實，勇於吃苦，嚴於律己。我從小就養成了一種不怕苦、不怕累、腳踏實地的良好作風，凡事認認真真、兢兢業業，不急躁、不冒進，實事求是，以身作則。
三是我還年輕，有健康的身體，青春的活力，容易接受新鮮事物，有開拓創新的潛能，有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態。如果這次我能被聘為**社會計我將積極配合領導做好以下幾方面的工作：
一、恪守規章制度，履行崗位職責。認真執行國家金融政策、法規和信用社財務會計制度，履行好會計崗位職責，按規定稽核、彙總、編報信用社各種會計報表，真實、完整、及時地反映經營成果，並向領導提供準確資料和資訊依據。同時，進一步加強重要空白憑證、帳表及密押、印章保管和會計檔案管理，防止各類安全事故的發生。作為主管會計，我將嚴格遵循經濟核算原則，加強財務控制，杜絕不合理開支和浪費現象，開源節流，不斷降低經營成本，努力為所在信用社提高盈利能力創造條件，提高經濟效益，要認真的貫徹各項稅收和財政紀律。加強學習，不斷提高自身綜合素質，積極配合聯社搞好會計工作。
二、擺正位置，充分發揮橋樑和紐帶作用。
我認為，任何工作都應該樹立服務至上的思想觀念，主管會計既是貫徹制度的執行者，又是制度在基層實施的創造者。所以我要在堅持制度的前提下，服務好、協助好信用社主任做好各項工作，要積極參與制定各項計劃和規劃，搞好分析和預測，合理建議，準確決策，當好參謀助手；管好帳、報好表，為主任決策提供真實、準確的決策依據，在工作實際中，要發揮手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式，工作到位而不越位，補臺不拆臺。努力協調好、落實好每一名員工應履行的職責，以自身的行動帶動人，讓別人做到的，自己首先做到，嚴格要求自己，不搞特殊化，帶頭執行制度，帶頭完成任務。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率，既要對得住組織的信任，也要對得起自己的良心。與此同時在堅持制度的前提下，做好信用社同稅務、工商等各有關部門和客戶之間的協調一致，實現共贏共進。還要協助社領導加強管理，搞好團結，凝聚人心和士氣。
各位評委，各位同事，以上是我對主管會計工作的理解，由於我尚不是主管會計，所述如有不妥請各位領導給予指正。如果競聘成功，我將認真履行主辦會計的職責，切實承擔好自己所肩負的使命，不辜負領導的信任和期待。如果這次我沒有被聘用為主管會計，我也決不氣餒，這說明我的工作離聯社的要求還有一定差距，在接下來的工作中，我更要以嚴格的標準來要求自己，不斷提高自己的業務技能和專業知識，勤奮工作，與大家共創美好未來，
迎接農村信用社輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
競聘演講稿9
各位領導、同事們：
大家好！
一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數人才脫穎而出。今日，我本著參與、鍛鍊、提高進而推動事業發展的目的，參加這次競聘。站在那裡，我的心境十分激動，感激領導和同志們對我的信任，給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會。我演講的題目是：勇挑重擔、竭誠奉獻。
下頭我對自我的基本情景向各位做一簡單的介紹：
我叫xx，今年xx歲，專科文化程度，xxxx年x月到寶雞菸草物流中心參加工作，現從事資金結算工作。
回顧往昔，歲月如梭，不知不覺中我已工作10年。親眼見證了公司從當初的碼垛式倉儲變為自動化的立體式倉儲模式。從當初的手工分揀貨物到此刻的半自動化分揀，配送本事也由固定的市區擴大到涵蓋十個縣區的規模。能夠說，公司翻天覆地的變換，我看在眼裡，樂在心裡。因為，我是其中的建設者，也是公司發展歷史的見證者。如今，我不僅僅把那裡當做是我工作的地方，更是一個溫暖的大家庭。我願意為公司的發展壯大貢獻自我的力量。
應對這次出納員競聘，我想自身具有如下優勢：
一、堅持學習，不斷提高工作水平
參加工作以來，我始終不忘充實自我，堅持幹中學、學中幹，完善自我，提高自我，無論哪個崗位的工作都是憑著紮實的知識做好，圓滿的完成上級領導下達的任務。常常利用空餘時間學習物流方面的專業知識，並獲得了高階物流師、中級經濟師的職稱，還取得了西南交大物流專科畢業證書。
二、具備豐富的工作經驗
我在倉儲部工作多年，主要負責賬務與實物方面的管理工作，此刻的資金結算工作主要負責物流中心捲菸貨款接算、以及票據管理、銀行對賬等財務方面的工作。所以，我熟悉財務工作流程和相關的規章制度，熟練操作電腦，總結出了一套自我的工作方式，以確保工作快速、準確。並且，我已經在出納崗位上工作，日常的出納工作也比較熟悉，競聘上崗後能夠快速開展工作。
三、具有嚴謹的工作作風和高度的職責感
物流工作是與資金和貨物打交道的。所以，我嚴格要求自我要細心、謹慎、準確。不允許工作出半點差錯。我一向把“愛崗敬業、開拓進取”作為自我的座右銘，無論幹什麼，都把事業放在心上，職責擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹，全身心地投入。對任何工作都一絲不苟、任勞任怨，別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自我先做到，從不攬工諉過。
如果這次競聘成功，我將從以下幾個方面著手，認真履行崗位職責：
一、抓好自身建設，全面提高素質
出納工作，職責重大，任務繁重，我將努力按照政治強、業務精、善管理的複合型高素質的要求對待自我，加強業務知識學習，做到業務素質和服務水平齊頭並進，努力爭當一名合格的出納員，做到愛崗敬業、履行職責，吃苦在前，享樂在後，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。
二、提升工作質量，做好出納各項工作
我會堅持幹一行，愛一行，專一行，腳踏實地地幹好本職工作。要根據公司業務的需要，把握工作重點，利用空餘時間多學習會計知識和相關軟體的使用知識，努力提高工作質量。同時，牢記樹立風險意識，做到勤對賬和日清月結，在工作繁忙的時候，更要細心謹慎，避免出現差錯。
三、強化服務，做好協調溝通工作
我會以服務公司經營發展為己任，進一步強化服務意識，在做好本職工作的同時，加強與其他各部門及工作人員的協調、溝通，協助會計人員，做好公司的財務工作。
各位評委、各位領導、同志們，今日我的演講，很普通、很平常，沒有豪言壯語，但我向大家展示了自我一顆赤誠的心，證明了自我的態度和意志，願把自我的聰明和才智、辛勤和汗水融進出納的實際工作中，爭取幹出一流業績，決不辜負大家對我的厚望。最終，我向大家表個態：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續做好我應做的工作，為我們寶雞菸草物流中心發展作出自我應有努力與貢獻。
我的演講完了，多謝大家！
競聘演講稿10
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是xx，今天我競選學生會副主席的職位。
學生會是學生自治的平臺。參與學生會的工作，可以提高他們在服務大家的過程中的組織能力和協調能力。這是我長久以來的願望。如果學生願意相信我的願望是真誠和強烈的，我會感到滿意。
我肯定不是最高的學生活動水平，但我可能是所有在學生會工作的學生中最好的服務者或奉獻者。
我的努力不一定會讓學生會成為最好的團友，出類拔萃，但我的努力一定會讓我們的學生會蓬勃發展，讓學生會的領導能力得到最好的展現，讓所有的學生在學生會的領導下展現個性，享受青春。
做一個優秀的人一直是我的夢想，我有一個更大的夢想，那就是讓所有的學生變得更優秀，成為民間的龍鳳。
感覺自己不是在競選職位，而是在爭取一個展示自己的機會，一個服務他人的平臺。
我承認我可能不是最好的人選，但我有信心我願意盡最大努力。
如果你給我這個平臺，我會給你一個滿足感。
如果唯一的機會不屬於我，你也可以相信；我依然伴隨著我積極進取的態度，直到我成功。同時，我也希望在大家的共同努力下，學生會能做得越來越好。
競聘演講稿11
親愛的各位領導、同事們：
大家好！
首先，我要感謝領導們對我的認可，給了我參與這次與大家一起公平競爭客服主管這一崗位的機會。對此，我真的感到無比的榮幸！所以，在這次競爭中，我也會充分拿出自己的全力，將自己作為xx公司人充滿熱情和奮鬥的精神展現給大家！
目前，我在客服部負責x崗位的工作已經有x年的時間了，相信部門中大部分的人都認識我，對我的情況也有一定的瞭解。
作為xx公司客服部的一員，自打我加入公司開始我一直都以積極的態度和思想去面對自己的工作。通過在這些年來與x主管的學習和請教，我充分掌握了客服方面的工作要求和責任，並且在工作中積極的鍛鍊自身，與同事們交流溝通，這不僅讓我掌握了更多工作的技巧，也更加融入到了這個團隊中，努力的發揮了自己的力量，為團隊的發展和貢獻自己的力量。
在過去的工作中，我也經常作為x主管的助手，在工作和請教中學習了很多客服主管工作上的思想和職責，對這個崗位也有的比較全面的瞭解。
今天，領導給我們準備了這樣的一個公平競爭客服主管崗位的平臺，我深刻的感受到公司領導的對我們的期待！競爭是發展的動力，更是激勵人們前進的源頭！尤其是在客服行業中更是的如此！
作為客服，我們不僅僅是一名普通的工作人員，更是公司對外服務的人，是客戶眼中代表著xx公司服務和表現的人！可以說，我們工作的好壞，就是xx公司留在人們心中印象的好壞！如果作為一名客服，要嚴格的要求自己，管理自己的工作和行為！那麼作為一名客服主管，就要以十倍或者百倍的要求去要求自己！這樣才能以身作則的去領導自己的團隊，去帶動公司的口碑！
現在我們正值是資訊爆發式發展的時代，資訊高速化的發展給客戶面前帶來了太多的選擇。我們的工作就是要競爭，要在這樣一個百花齊放的多時代中展現出xx公司的風采！這就是我們的責任！
作為一名xx公司的客服員工，我一直以來都在為這個目標努力。但如今，我更希望能走上引導的崗位，帶領大家一起為此努力！
阿基米德能“給我一個支點，我能撬起整個地球！”而我現在只需要一個機會，我也能像大家展示一個更加出色的客服部！希望大家能支援我，投我一票！
謝謝大家！
競聘演講稿12
各位老師、同學，你們好，我的名字叫**，是**班的學生。平時我在班裡，是一個責任心強，做事一絲不苟，能團結同學、助人為樂。
經過一年的學生會工作，我認為系幹部是一個神聖的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務。
如果我能當選系幹部，我將努力做到：
1、全心全意為老師和同學們服務;
2、我會更努力地學習和工作，爭取不斷提高自己的工作能力;
3、維護我們美麗的校園環境，積極主動地從我做起。
請大家支援我，我會讓你們都滿意我的工作和表現的。請大家投我一票。
謝謝!
競聘演講稿13
我，是一名普通的班主任老師，已經在這個崗位上堅守了二十餘年，見證了五愛的發展與成長。作為五愛的一份子，我感到十分自豪。
雖然我只是一名普通的老師，但是我一直堅信只要做好本職工作，只要真心對待，就一定會有收穫。在平時的帶班活動中，觀察孩子的言行，記錄孩子的點滴，積累自己的心得，到後來整理成文，參加每年的論文評比，均獲得獎項。
致力於一線二十幾載，和孩子、家長面對面接觸，對孩子以童心，對家長以誠心。換位思考，努力雙贏。說到換位思考，如何引導家長站到老師的角度，就顯得尤為重要。雖然輿論上都說教師這個崗位辛苦，但又有多少人能真正理解其中的辛酸呢？所以最好的辦法就是讓家長來當老師，參與班級活動，從而理解老師的工作，更多地給予支援。於是思慮之下，我先在班級群中，透露出邀請家長進課堂、豐富孩子學習活動的意願，再私下聯絡有專業特色工作的家長，在特殊的日子來開展活動。
因為是對孩子有益的，一發資訊就得到了家長的大力支援。比如在三八節當天，邀請花藝師家長為孩子教授鮮花插塑，把花籃送給媽媽，促進親子關係的融洽。比如在五一節，邀請醫生家長來園，為孩子介紹常見醫療器械，講解保健知識，讓孩子聆聽自己心臟跳動的聲音。比如在國慶節前夕，邀請軍人爸爸為孩子軍訓，進行國防知識的滲透、愛國主義的洗禮。就是在這樣一次次的家長助教活動中，教育教學資源得到了拓展，孩子們的體驗越來越豐富，家長更能理解教師工作的不易和辛苦，紛紛說家裡一個孩子帶得也煩，更何況是三十多個孩子呀，老師你辛苦了。正是因為家長的理解，每當幼兒園的活動，我們的家長總能在第一時間配合教師的工作。就拿這一次畢業典禮來說吧，家長們說是孩子在園的最後一次大活動，一定要給孩子滿滿的儀式感。他們自發成立畢業典禮群，預算活動資金，發動家長自籌，全程策劃、設計、佈置活動場地。而他們告訴我的就是~老師，學期結束工作挺忙的，你去忙你的，這些交給我們來完成，只要每個環節你監督、你建議、你把關就行了。多麼樸實的話語呀！家長們不光出錢出力出時間，還無怨無悔，樂於奉獻，這是不是對我工作的最大肯定和支援呢。那一刻，我收穫的是滿滿的幸福和感動。
我，一個普通的幼兒園老師，在自己的工作崗位上做著平凡的事，也許，我不是最美麗的，但卻是最可親的；也許不是最聰明的，但卻是最真心的；也許不是最富有的，但卻是最充實的┅┅我的崗位我堅持，我在我的崗位上——不忘初心，牢記使命，繼續為幼教事業奉獻自己的心和力！
競聘演講稿14
尊敬的各位評委、領導、同志們，大家好！
首先十分感謝院黨組搭起了競爭的“平臺”，給了我一次“推銷自已”的機會。這次競爭其實是才能的競爭、品德的競爭、實績的競爭。透過競爭，人人都有居安思危、不進則退的“危機感”，人人都有奮發圖強、以為爭位的“原動力”，人人都有展示自我、尋找位置的“大舞臺”。
我是XX年生人，XX年X月中師畢業參加工作。先後從事過教育、黨務，及至此刻的法院工作。期間，取得了XX專科、XX本科等畢業文憑。
在XX工作的九個春秋裡，我懷著對XX事業的滿腔熱情，不斷理解挑戰和完善自我，政治思想覺悟和業務水平有了較快提高。X年初透過競爭上崗擔任政研室副主任，X年初任主任。連續X年榮立個人X等功；連續X年被評為“全市思想宣傳工作先進個人”；X被評為全市X“十佳資訊調研員”。
我之所以競爭中層正崗位，是因為本人具有以下三個優勢：一是具有比較紮實的理論功底。我在工作中，善於把握大的發展趨勢，能夠準確領會領導意圖，及時而創造性地完成領導交給的工作任務。二是經過中層正職崗位的實踐鍛鍊。任中層負責人四年來，深知中層負責人所必備的素質和要求，悟出了一些履行自身職責的工作方法和策略，在工作決策、日常管理、溝通協調等方面做了超多工作，取得了必須的實績。我任主任以來，政研室榮立X功一次，被中院授予先進單位一次。三是積累了一些管理經驗。我在工作中，注意把握輕、重、緩、急，既抓住中心環節、又兼顧其他各項工作。在以制度管人外，還把人性融入管理中，嚴於律己、寬以待人，使全室人員精誠團結，友善合作。
多年的工作歷程，我體會最深的有二點：一是個人的進步離不開組織的培養和同志們的支援。二是要做好X工作務必有強烈的工作職責心和獻身精神。
假如組織信任，同志們支援，讓我擔任中層正職，我將擺正位置，協調好關係，按照院黨組的工作佈署，圍繞“以位促為”的工作思路，結合所在庭室的實際狀況，銳意進取、樂於創新，廣納良策，傾聽忠言，突出做好三點：一是加強自身修養。內聖方能外王。“世無止境，認知無窮”，要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領導彙報。搞好與兄弟庭室的協作配合。要經常向主管領導請示，瞭解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一齊來。要虛心向兄弟庭室學習，多交流，多協調，互相幫忙，共同提高。三是加強隊伍管理。搞好內部團結。要透過有效的政治思想工作使其“不為”；透過落實日常管理制度使其“不能”；透過落實院規院紀使其“不敢”。同時，生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫忙同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對於同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一齊朝著共同的目標邁進。就如何幹好新職位工作的問題，談得再具體，終究也只是紙上談兵，為此，今後我更多地體現在行動上，而非僅停留在嘴上。
天以高聞名，是由於它無所不能覆蓋；地以廣著稱，是因為它無所不能負載。我想，這次競崗無論結果如何，我都會以端正的態度容納和承受，因為從某種好處上講，參加競爭本身就是一個歷練，就意味著一種成功。如果能競爭到這個職位，我必須不辱使命，切實履行好自己的職責；如果不成，我也將在普通的崗位上不斷超越自我。我相信，有領導和同志們的支援，再憑自己的信心、潛力和努力是能夠勝任中層正職崗位的。
我的演講完了。謝謝大家！
競聘演講稿15
各位領導、各位評委、同事們：
大家好！首先，感謝公司高層給我們創造了一個公開競爭競聘的平臺，使我有幸參與今天的競爭答辯。
第一部分：個人簡介
我叫xxxx，xxxx年出生，自考大專學歷；從1997年以來一直在這片廠房裡工作，先後歷任質檢員、體系員、內審員、體系科副科長，質控部副經理，企管部副經理，從事過ISO/TS16949體系、現場、政工、人事培訓、資訊科技、成本、行政總務等管理業務工作，現任管理部經理。
第二部分：競爭優勢
今天我競聘的崗位是管理部部長，之所以競聘此崗位，我有以下優勢：
一、具備良好思想品質和愛崗敬業、甘於奉獻精神。前年，我光榮成為中共黨員，去年代理工會負責人職務，在這個物慾橫流的世界，我想借助黨員標準約束自己，時刻反省自己，保持良好工作作風。作為管理部這個位置來講，管理部就是管家部，行政工作無小事，既要面對內部廣大員工，又要面對社會層層關係，自身素質硬朗，才能讓領導放心，讓員工滿意，在社會關係中展現公司良好形象。希望大家來監督我！
二、勇於學習，空杯心態，有一定專業知識和體系思維。自己是窮苦出身，知道世事艱難，只有靠不斷打拼，不斷學習，不斷改善工作，才可養家。這些年來，深深體會了空杯心態的內涵，使我不斷成長進取，在實踐中學習在實踐中總結，逐步掌握了體系5S管理、人事培訓、成本財務等基本知識。對於基於資料分析的KPI績效管理非常有興趣，也曾開始過自己的探索，目前全廠有141個崗位，如何進行優化，如何落實績效管理，就是很迫切的問題。
三、能躬身入局，樂於服務，有一定組織能力。從基層成長，知道自己立身之地和存在之源，多年質量管理體系工作經歷，使得自己能發現問題，願意解決問題，並以能解決問題為榮，前段時間組織行政科食堂改善就是例證，提高小包間的利用率，減少招待費用開支。管理部絕大多數是跟人打交道的工作，因此在幹體系期間積累的“樂於服務、願意交流”作風會有用武之地。與此同時，也跟大家熟識相通，有了一定組織號召能力和大局觀念，在處理前期人員優化配置方面得到了進一步的加強（xxxx人優化到了xxxx人）。
四、有執行決心和補位意識，有感恩改善心態。作為管理部部長，就要當公司領導助手，勤于思考，勇於補位，敢於擔當。這幾年工作歷練，自己管理經驗和能力有了一定提升，對自己定位有了一定把握，對自己性格也有了認識。是公司培養了我，由每個月xxxx元到了現在的xxxxx元，我必須要把自己工作做好，不斷改善進步，才對得起自己薪水，拿薪水時，首先要想到我為公司創造了多大的價值。前段時間頂著巨大壓力，去處理人員優化事件就是例證。當然自己要深深知道自己與崗位要求的差距，差距就是努力奮鬥的源泉和方向！
當然有優勢，就有劣勢，比如管理知識不繫統，具體的今天就不講了，今後我會揚長避短。
第三部分：工作思路：
針對管理部目前職能（人力資源、行政總務、安保考核、資訊科技、社會關係等），總結髮現管理工作就是要在企業文化落實、人工效率提升、員工士氣鼓動、成本費用減降等指標上下功夫。根據xxxx施政綱領（暢通、高效暢通、精簡高效暢通），為落實上述指標，管理部工作整體思路設計為：落實一箇中心，統籌兩種資源，實踐三種方法（檢查、改善、固化），五步達成績效；
●一箇中心就是堅決執行公司高層決策，抓好管理績效和管理標準規範工作；
●統籌兩種資源就是圍繞公司經營目標優化配置人力資源和行政總務資源；
●實踐三種方法就是按規定頻次檢查，對發現問題進行系統改善、固化有效措施成機制；
●五步達成績效：走進現場、細緻服務、科學管理、傳播文化、實現崗位價值和客戶滿意”。
身為一部之長，對自己職務定位：管理工作績效的第一責任人，公司企業文化傳播者，上述思路的躬身實踐者。重點說一下五步達成績效的內容。
一、“走進現場”。標準來自何方，不是憑空想象是來自現場；反過來，標準實施還是在現場，因此管理部工作著眼點和源泉就是現場（增值工作的場所），管理各崗位設定、標準建立、工作評價、激勵獎懲都要以現場為依託，要不斷點檢，提供足夠支援功能，實現高效服務。這就要求人力資源到現場中間去，細緻觀察、耐心溝通，當好各業務主流程部門的助手，分階段完成崗位標準歸納推行工作。總務人員到現場去圍繞著後勤服務專案去徵求意見，去完善工作。（當前工廠所有的工作重點就是每天出貨4000件，那麼人力資源就要關注人員效率，總務就要考慮可能加班的餐飲問題，基建設施完好問題等）
二、“細緻服務”。這是對管理支援工作具體要求。行政管理無小事，管理部每個崗位和人員必須要對自己所負責的事務質量向全體員工做出承諾，並對時限、費用做出具體要求。圍繞著“細緻服務”展開本崗位工作，定期請客戶、上級、員工來進行績效評價，提高人工效率，對自己力所能及的馬上就做，對做不了的也要熱心提供問題解決方案，協助解決問題。(大家普遍關心的取暖問題、洗澡問題、激勵問題，要有細緻的心態)
三、“科學管理”。就是以人為本，按照PDCA的工作模式開展我們的工作，協助生產主流程部門實現工作績效，堅決推行崗位KPI績效管理，績效管理不等同於考核。管理部要整體統籌跟蹤監督各部門經營計劃、預算落實情況，為公司領導層決策提供資料和資料支援，並及時建章立制，固化成果。下屬科室實施模組化管理，確定重點實施改進。針對目前人力資源方面支援功能不足問題，對人力資源工作需做到“五化”：溝通常態化、崗位標準化、培訓現場化、薪資激勵化、評價多邊化；針對行政總務和對外聯絡事多面廣的現狀，對行政總務工作規劃就是落實“四心服務”：熱心、盡心、精心、開心；對安保考核中隱患多的問題，針對管理人員策劃開展“過五關”：標準關、責任關、形象關、溝通關、創新關。每月管理部建立工作質量評審會，不要太多的批評，而是大家共同出謀劃策，進一步提升走進現場、細緻服務的工作水平，建立管理資料檔案，提升科學管理水平。
四、“傳播改善文化”。管理部肩負著企業文化的建設和傳播工作，無論對內對外，在每個人的行為中要滲透著這種文化，勇敢的去實踐和落實，提高員工士氣。通過員工活動和社會活動的策劃展開，通過培訓工作的滲透，通過小改小改評選的帶動，在全廠掀起改善的高潮，並設立機制，向豐田看齊，堅持花小錢辦大事。
五、“實現崗位價值和客戶滿意”，所有工作策劃和工作思路都是圍繞著公司既定方針和目標展開，就是要讓大家感到價值的實現和客戶滿意的成就感，實現個人與公司的同時成長，否則誰也不願跟著你幹！在內部管理中要多表揚多激勵，多授權多檢查，在外部溝通中多協作多合作，多溝通多補位。套用一句話廣告詞：“大家好，才是真的好”。每季度，管理部將組織懇談會，要求各部門進行座談指正。
第四部分：工作目標以及檢查目標的方式
圍繞“暢通、高效暢通、精簡高效暢通”和管理部崗位要求，管理部部長主要目標如下：
員工滿意度調查，員工座談，周現場觀察評價點檢
既競爭，就必然有優劣之分和成敗之別。古人云：豈能盡如人意，但求無愧我心。我認為，敢於競爭是一個人至高無尚的精神境界；參與競爭，是一個艱辛的奮鬥歷程，需要付出巨大的勇氣、力量和才智。我堅信，人的一生，要堅持做到勇於競爭，只要是為追求正確的人生目標付出辛勞，既使沒有達到理想的彼岸，沒有得到完善的結局，也會感到問心無愧、無怨無悔。正如柳宗元在《小石潭記》裡所說的：“可以盡我志，而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎。”
因此，不管我的競聘能否成功，我都將不改初衷，鍥而不捨，一如既往地虛心學習，一如既往地紮實工作，一如既往地追求進步，愛拼才能贏！我真誠地期望各位領導和同事們給我一個展示才能、實現理想的機會。