演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的副主任競聘演講稿4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
副主任競聘演講稿 篇1
各位尊敬的領導老師：
大家好！
我熱愛我所從事的事業。擁護黨的教育方針和政策。回顧以往的教學工作，我時時以教好學生幹好本職工作為己任，勤奮工作。對學生保持一份愛心和責任心。主動完成學校分配的各項工作，積極認真的參加政治學習和業務學習，思想上積極要求進步，在工作中服從安排，任勞任怨，不計報酬。
我始終把備好每節課上好每堂課教育好每個學生作為自己每天的工作信條。為了更好的教學，我自覺訂閱教育刊物，上網學習，堅持參加網路教研，積極承擔教研公開課和觀摩課任務。為了講好一節課，我刻苦鑽研，在網上對比多個版本教材對教學內容進行重組設計教學預案。我還堅持為每一課製作教學課件，力求使學生學得更好、經常在電腦前工作到午夜。在網上堅持不懈的刻苦學習，不僅更新自己教育教學理念，跟上了教改步伐、也使我的教學水平有了很大的提高。也為自己贏得了許多難得的機會。06年我參加了黑龍江省網路視訊說課反思答辯大賽，執教的《確定位置》一課被評為一等獎。就在那一年， 07年我的教學實錄《分一分》發表在黑龍江教育上，20xx年我成為哈市國小數學研究會vip會員。還被評為黑龍江省網路教研先進個人。我的網路教研經驗《分享陽光自覺成長》和我在論壇上的發言，發表在黑龍江省網路教研經驗集《如歌的行板》中。我還建立了自己的教育部落格。就在上學期，我和我所在的年組搞了一滾動焊接課的校本教研嘗試，在網上建立了學校滾動焊接教學工作室。我能取得這些成績是與學校的培養，各位老師的熱心幫助分不開的。我認真的.對待學校給我的每一項任務，儘自己的最大努力去做好。我的工作也得到了學校領導和老師們的認可。連續多次被評為優秀教師，師德先進個人。最難忘記得是20xx年我高票當選省級優秀教育人才獎。這是大家對我最大的認可和支援。正是因為這份來自大家的真誠支援使內心充滿向上的力量，在接下來的日子裡，我告訴自己要更加努力不辜負這份認可和支援。
作為一名班主任，我以愛心和責任心為突破口注重情感教育。注重班級的文化建設。科學而合理的設計新型班級管理特色。耐心幫助個別生，努力形成自己的教育特色，在去年哈市班主任基本功比武中我獲得特等獎。所教的班級的成績和學生的品行也得到學校和家長的認可。
在過去的歲月中，我用自己的努力積累了厚厚的各種獎勵證書，但那已經成為昨天。昨天，對於我自身來說是充實勞累的，也為我積蓄了一筆可觀的教育財富。今天我希望各位領導老師能一如既往的支援我，幫助我，那麼在接下來的工作中，我將加倍努力和大家團結合作，本著踏實肯幹，謙虛好學的精神協助教導處的老領導們和各位老師做好學校的工作，和大家共同進步。明天，是未知的也是無法預知的需要留白，等待大家的評判。但是我相信我會盡自己最大的努力和大家和我們的學校一路精彩與共！
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同事：大家好！
今天我懷著一種不平靜的心情，登上了這個特殊的舞臺。首先感謝組織、領導給我提供一次難得學習鍛鍊和參與競爭的機會，同時也感謝同事們對我的理解、信任和支援。我將以良好的的心態，積極參與xx省xx分店的副主任競爭，勇於接受挑選。
我熱愛這份工作，雖然這份工作繁雜，鉅細無遺，默默無聞，甚至很辛苦，付出很多卻難以看出成效和成績，但我有充分的思想準備，有投身這項工作的良好願望和熱情。
假如我競爭如願，將不辜負組織，領導和同事對我的信任、期望，以此為新的起點，努力旅行諾言，實現奮鬥目標，，積極為貴公司做出新的貢獻！假如我競爭落選，我也不會心灰意冷，因為能勇於參與競爭，對我 來說就是一次自我挑戰和磨練意志的考驗，一次難得的學習和鍛鍊，一次重新認識自我和展示自我的檢驗，從中找出不足和差距。今後的進步和提高才能更快，我會努力鍛鍊成為一名讓公司和領導信任、讓學員滿意的教練！謝謝！
副主任競聘演講稿 篇3
各位老師大家下午好：
首先感謝學校為我們創造了這次競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家第一天開學就坐在這裡，聽我們的競聘演講。今天我本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨，根據競聘檔案中崗位的要求，競聘總務處副主任一職。
首先自我介紹一下吧，我叫**，1998年工作，本科學歷。從事教育工作15年，一直擔任數學學科的教學，多年擔任班主任。在教學期間，曾四次評為校先進工作者，先後被評為蕭山區教壇新秀，區教育系統先進工作者，鎮優秀教師，鎮黨員積極分子；20xx-2011學年，連續四年在校教師年度考核中，考核分均位列第一名。
下面談談我在競聘總務處副主任一職的優勢：
1、我對現代教育技術的熟悉。
在報名之前，我仔細閱讀了檔案中對總務處副主任的要求：必須熟悉現代化教育技術，具有管理學校各種現代化裝置的技能與水平，具有較強的動手能力。閱讀後，我認為這個崗位，我是最合適的人選。從條件中看出，這個崗位要管理學校的電教媒體等裝置，以及學校剛剛新換上的廣播系統和舞臺燈光音響系統。而這方面恰恰是我的強項，對於電教媒體等一些先進的教育技術裝置我都比較瞭解，而且都能實際操作。這個暑假，學校的一期弱電工程全面建設並完成，包括校園廣播系統、體藝樓的舞臺燈光系統；宿舍樓的網路系統。而我在暑假中全程參與了這些系統的安裝和除錯。對於這些系統的使用我已瞭然於胸，能夠熟練使用。
2、我有靜下心來做事的心態。
總務處的工作繁而雜，整天到晚都是忙個不停，因此必須有一種靜心做事的心態，讓每件事情有條不紊的開展下去。上個學期，總務處忙不過來。因此，把學校食堂食品採購公示的事情讓我幫忙。教育局規定，在每天12：00之前，要把食堂裡購買的菜通過網路上報到教育局並公示。做這個事情其實並不是很麻煩，只需花10到20分鐘時間，把食堂買來的選單、價格，輸入電腦，並傳到網上去。但麻煩的是這件事情必須每天都要做，而且不能把這些資訊輸錯。一個學期已來，我每天都及時的上報選單，沒發生一次差錯。我想，沒有靜下心來做事這種心態，這件小事就要做得頭皮發麻。
3、我有較強的自學能力和不斷前進的進取之心。
我熱愛學習、有自己的思想，有一股較強的鑽研精神，接受新事物快。面對總務處副主任的崗位，一切都是全新的事務，因此必須要有良好的接受能力和較強的自學精神，我想這幾點我都具備。
4、我有一顆為大家服務的心。
在同事及學生遇到困難或需要幫助時，我總是能他們提供幫助和服務。這是能做好總務處工作的最重要的素質。
我如果有幸當選為我們學校總務副主任一職,我將做好以下幾個方面工作：
1、做好總務主任的助手，協助總務主任做好後勤工作是總務副主任應盡的職責。少說多做，為學校服務、為教學服務、為教師服務。
2、管理好學校的電教媒體裝置。這個學期學校增加了很多電教媒體裝置，我將讓其發揮現代化的教育作用，使其能夠為我們教學服務。維護好班級的電教裝置，讓每個班級的多媒體都能正常工作。
3、維修好教師的電腦。自從屠**老師分配到我校以後，我已經很少修電腦了，這個事情都被他包了。這個學期由於屠**老師的外調，老師們修電腦的可能要麻煩了。沒關係，如果以後老師們的電腦有問題了，儘管找我好了，我將更盡力地為大家服務。當然，我最大的希望是老師們的電腦不要破。這樣你好，我好，大家好。
最後，我希望大家能給我一次為大家服務的機會吧！謝謝大家！