質量安全科科長競聘演講稿
各位領導、各位同仁：
大家好!
感謝給我這次展示自我的機會!中層幹部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這既是深化一局人事制度改革的重大舉措，也是我處加強幹部隊伍建設的有益嘗試。我一是堅決擁護，二是大力支援，三是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。?
個人簡歷 我叫劉xx，北京市人，生於1969年1月，1987年考入北京建築工程學院公路與城市道路專業，大學本科畢業，中共黨員，高階工程師，具有建設部頒發的一級專案經理證書。
競聘優勢 我競爭的職位是安全科科長，理由有三點： 第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。 第二點，作為一名黨員，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 第三點，我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。?
從質量安全科的職能看，綜合性較強、職能繁雜，擔負著全處質量工作、安全保衛、QHSE貫標工作、計量管理等多項工作。質量安全科科長必須具備一定的專業技術知 識、豐富的施工經驗、文字綜合能力、組織協調能力和管理經驗。從我自身素質和能力來看，我認為能夠履行好上述工作職責。
第一，我具備一定的專業技術知識和理論水平。 從大學畢業到今天，我從事過技術員、技術主管、副隊長、專案總工、副經理、技術質量科副科長、科長等工作。參加過天津港監理工程師培訓，專案經理培 訓、多次參加局組織的專案總工學習班和內部監理培訓班、參加了中國質量管理協會組織的QC小組培訓和QC小組活動質量診斷師培訓。同時再加上平時注重學習，尤其是注重專業技術理論的學習，因此使自己在工作中游刃有餘，能夠較為出色的完成本職工作，受到業主和處領導和同事的一致好評。?
第二，我有一定的組織協調能力和管理工作經驗。 質量安全科的工作，大部分我在不同時期不同程度地接觸和實踐過，尤其是質量管理及貫標工作。安全管理也在做安全技術交底時有所接觸。同時，在特大型橋樑、隧道工程施工方面還存在著不足之處，但是，我想通過以後的學習和實踐， 一定能夠彌補自己在以上方面的不足。
工作設想 :如果我能夠競爭上崗，我將在工程處質量安全委員會的直接領導下開展工作，首先就是堅持“質量第一的原則”，堅持“正確處理好質量、安全與效益的關係”的原則。 同時，作好QHSE貫標和計量管理工作，是保證企業質量安全目標的基礎工作。貫標工 作應該考慮各職能科室對專案相關部門的貫標檢查;貫標辦對各科室和專案進行抽 查，儘快把QHSE貫標工作落實下去，重點是實行貫標責任制。 第一方面：抓好“質量管理工作”：?
1.完善質量保證體系。建立以處長為第一責任人的質量管理委員會;在專案成立以專案經理為首的質量領導小組。同時，實施專案質量總監委派制，公司總工擔任公司質 量總監，專案總監隸屬質量安全科，有利於公司對專案的質量控制。
2.建立健全質量檢查制度 公司落實每季度的質量檢查;專案要落實每月一次的質量聯檢，落實和完善“三檢制”。
3.要建立質量與個人經濟利益的銜接關係。建立質量責任制，把質量管理工作落實到每個職工頭上;要結合崗位責任制，明確各科室、各專案、各崗位在質量管理工作中的責任和許可權。做到事先有人管，事後便於查，責任分明，獎罰有據。
4.搞好質量教育和宣傳工作 進行質量教育最重要的是思想教育，使每個職工牢牢樹立“質量第一”的思想觀 念。提高職工對搞好工程質量的責任感和自覺性。通過印發書面材料、集中培訓考試、板報、廣播、開會、討論、技術交底等形式作好質量教育宣傳工作。
5.作好技術質量培訓 提高工程質量的基礎是提高技術水平，有計劃的開展技術學習、技術培訓、崗位培 訓、技術練兵和技術考核。
6.深入開展QC活動 根據工程特點，在工程處組織開展QC小組活動。有針對性地確立課題，成立小組，進行攻關，撰寫總結，進行成果申報、釋出和推廣。
7.組織開展工程創優活動 為樹立企業的良好形象，促進工程質量的提高，各專案根據業主和工程處的要求，制訂創優目標，並制訂相應的質量保證措施。申報國優和部優工程。
8.確保質量目標的實現： 公司2003年質量目標：今年在建工程合格率達到100%，優良品率達到96%，竣工工程優良品率92%的質量目標。新疆和庫專案為局創精品工程。
9.強化工程處質量管理應採用以下措施：
1)嚴格執行“一局公路工程施工技術質量管理條例”，強化工程技術質量事故報告制 度和重大施工技術審批制度。
2)在年度工作會上增加專案質量工作經驗、教訓典型發言和研討內容。
3)切實執行工程質量否決權，加強崗位責任制，授權總工和質量總監對工程質量工作進行獎罰，由總工和質量總監簽發工程質量獎罰單。
4) 每月月初，各專案質量總監撰寫專案月度質量工作總結，由處質量科召開質量碰頭會，研究解決質量工作中的重大問題。
5) 每季度初，由處質量總監召開質量工作會議，交流、研討、佈置、督促各項質量安全工作的開展。
6) 處每年舉辦專案質量總監學習班，通過學習、培訓、交流、研討、參觀考察等辦法，提高質量管理工作水平。
7) 開展專案質量總監、實驗室主任崗位培訓、實行考核持證上崗制度。
8) 建立各專案工程的工程質量管理卡，加強對專案的質量管理。