競聘班長演講稿

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的競聘班長演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

競聘班長演講稿

競聘班長演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我站在講臺上的唯一目標是競爭班長一職。班長是多麼令人嚮往的職位啊,當然,我也渴望成為真正的班長。我想成為一名班長最重要的原因之一是因為我有很多經驗。五年的國小班長和大隊部部長培養了我的組織能力,在班幹部的位置上,我有信心、有能力也有責任心。

有人說當班長很風光,沒錯,但是我知道在風光後面是更艱苦的工作,我很外向,擅長與其他同學交流,口才很好,善於說服他人。

如果我成為班長,我將成為同學的好榜樣,老師的好助手。我會用實際行動證明我的能力。既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

我不敢說自己是最合適的人選,但我敢說自己是最努力的!

我不想成為溫室裡的花朵,我想成為一朵以迎雪飛揚的梅花,接受各種各樣的鍛鍊和考驗。一個優秀的班級來自於班幹部的領導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出問題,我會接受並改正。

我相信在同學們的幫助下,我能做好這項工作。正是因為這種內在動力驅使,當我走向這個講臺時,我感到信心百倍,相信自己我能行!

同學們,請相信我,給我一個鍛鍊的機會!

希望同學們能投我珍貴的一票!

謝謝大家!

競聘班長演講稿2

大家好!

我叫xx,很感謝同學們能給我這個參加班長的競選機會!在我眼裡,班長是一個神聖的工作,一個超越自我的工作。

我是一名非常平凡的學生,性格外向,愛幫助人,有較強的組織能力。我學習很用功,不偏科。課間能與同學們融洽相處,關心集體,樂於助人。我還很嚴格要求自己做好每件事,很有耐心,非常愛看課外書。之前我就是班長,管理能力很強,上課積極舉手發言,積極上進,聰明能幹。我還是老師的好幫手,常常幫助老師做事情。但有時也有點頑皮淘氣,不過,我以後一定會改掉的。如果我能

再次當了班長後,我會盡最大的努力給同學們做個好榜樣,並嚴格要求自己,不違規,幫助老師做事,改正以前的一個個缺點,做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長!請大家投我一票,我會用實際行動來個一份讓同學、老師滿意的答卷。請大家相信我,投出你寶貴的一票。我的演講完畢,謝謝大家的支援!謝謝。

競聘班長演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”

我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為我平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任

競聘班長演講稿4

工廠車間班長競聘演講稿各位領導你們好; 我非常感謝各位領導和同志給了我這次競聘的機會。 我叫XXX,XX年進入XX公司,XX年加入中國共產黨,文化程度是XX畢業,曾獲得過優秀黨員稱號,優秀員工稱號,現任XX班班長。 我擔任過8年班長,是一位老班長,有的是帶班的經驗,但是缺少新型企業發展的經驗。這是劣勢,但正是因為自己認識到這一點,讓我少了畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向工作在生產線上,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“架子”看不慣,學不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。 我認為我有條件、有能力勝任班長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作: 首先,協助車間繼續認真做好本職工作。 其次,帶領全班員工積極努力的完成車間下達的各項工作任務,以及各項指標。 第三,積極開展班組建設工作,努力瞭解員工關心的問題,和思想狀況,瞭解他們的需求,並將瞭解到的情及時向局領導彙報,並及時解決問題。??

競聘班長演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫***。今天,我充滿自信地走上講臺競選班級元首班長,就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我日與俱增的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級,成為同學們的知心人,老師的小助手。

我是個三心二意的人,這裡的;三心二意可不是那個做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的l三心是指進取心、平和心和寬容心,二意是指創意和詩意。因為有了進取心,才能使我在保持優秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。有了平和心,才會使我公平公正地評判是與非,當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,能堅持原則,無論成功與失敗,我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學們的建議和批評,揚長避短,積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。新的創意使我們能獨特、有創造性地開展每一項活動,在年級裡展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節課、參加每一次活動,認識每課的重點難點,使我們班的所有同學都能得到全面的發展。

如果我當上了班長,我又將如何做呢?我認為,一個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什麼不順心的事得努力剋制自己不要浮燥,行動呢?看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學們有需要幫助的也要儘自己的力量伸出援助之手。作為班長,我更不會出現與同學吵架鬥毆的情況。其次,處理班級事務,我會先虛心聽取同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

同學們,如果你們相信我能當發班長,請投下你寶貴的一票,我會經得住考驗。相信在我們共同的努力下,我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列,步入新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘班長演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,我今天站在這裡發言是因為參加班長職務競選。

我叫周穎琦,我是一個熱愛班級、關心班級、嚴格要求自己的學生。

需然我的成績不太好,但是我很想做好班長這個職位。

如果我當上了班長,我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成為老師的得力助手。

會爭取老師和同學對我的信任。

還會參加各項活動。

別看我個子小,我還挺能吃苦的!作業本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。

參加這次競選無疑又是一次鍛鍊的大好機會,我確信自己能夠勝任班長這份工作。

希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!

競聘班長演講稿7

俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵!而我認為呢在一個工作崗位上沒有任何想法的同志,他應該不會進步!因為我想進步,所以我要競爭!

首先,我要感謝公司能夠給我和大家一個、公平競爭、充分展現自我的舞臺!下面我將怎樣做好班長,怎樣帶好一個班,從四個方面講述一下自己的想法看法…

第一個方面:思想素質曾有這麼一句話:思想是行為的先導!我認為一個人不管在什麼工作崗位,沒有良好的思想素質,是不能夠有所作為!作為一名班長,首先要明白怎樣做才能對的起公司,對的起社會!那就要我們嚴格要求自己,與一切對公司有害的行為作鬥爭!有一個良好的思想,才能夠做出對社會對公司有益的事情!只有豐富和武裝了自己,才能夠帶著兄弟們向前衝!

!第二個方面:軍事訓練對於我們這個行業來說,軍事訓練也異常重要,沒有軍事訓練,如何能讓這個集體完成統一,沒有軍事訓練,如何和對公司有害的行為作鬥爭!而作為一名班長,不僅要有良好的思想,也必須有良好的軍事素質,沒有良好的軍事素質,如何能讓自己的隊員服從!同樣,軍事指揮技能也同樣重要!所以我們得積極投身訓練,不斷提高自己!同時動員和鼓勵自己的隊友,積極投身訓練,同時提高!這樣才能更好,高標準完成上級交下來的各項任務!

第三個方面:工作態度我們每名服務人員,都要以最高的服務標準來服務!態度決定一切,細節決定成敗,做好每一件平凡的小事,就是不平凡!沒有良好的工作態度,將會被這個行業遺棄,將會被社會所遺棄!而我們要在服務中促進管理,在管理中體現服務!只有這樣我們才能夠更有效的提高自己!

第四個方面:執行力對於上級和下級,執行力的問題普遍存在,作為班長,更應該明白執行力的重要。軍人以服從命令為天職。一個企業沒有執行力的約束,將會是什麼樣子呢而在我們這個行業呢,執行力很重要,沒有規矩不成方圓!而班長呢,更應該無條件執行上級下達的各項命令,作好請示報告!

總的來講,如何做好班長,如何帶好一個班,將要靠我們在平時,不斷積累經驗,不斷提高,不斷進取,豐富和武裝自己!最後,送大家一句:聰明的人吸取別人的教訓,愚蠢的人為他人制造教訓!

競聘班長演講稿8

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在這裡,競選班長我很高興。

我之所以來參加,是因為,我認為,在我這麼多年的努力下,同學們一定會對我的看法有了改變,我希望看看在我們班有多少人支援我。

如果我選上了,我一定會盡我最大力來做好。如果我選上了,我就好積極帶領大家學習,上課踴躍發言,同學們如果有什麼問題,可以來找我,如果我會,我一定會交給你們。我還會幫助一些學習困難的同學補習,吸取別人的優點,改正自己的缺點。我會盡量微笑服務,不會讓大家看到我很發愁。

當然,如果我沒有選上,我也不會氣餒,因為,大家不選我,肯定是我做的還不夠好。我希望你們指出我的缺點,我會盡量改正。

最後,還是希望你們能投我一票!

謝謝!!

競聘班長演講稿9

尊敬的公司領導:

您們好!

首先,感謝公司領導給了我們這一次班長競聘的機會!對於我來講,這不僅僅是一次班長崗位的競聘,還是一次對自己工作能力的檢驗。在此,我向公司領導表示深深的感謝!

我叫黃偉,重慶萬州人,28歲,已婚,高中學歷。我於20几几年5月2日入職保利天悅花園工作至今,工作期間獲得過服務中心多次“及時獎勵”和一次“服務之星”以下是我對今後的工作認識和要求

一、正人先正己,處處起模範帶頭作用。

有句古話說得好,“其身正。不令而行;其身不正,雖令不從”。 什麼樣的安防班長就會帶出什麼樣的隊員。贏人先正己,人品是做人的基礎,正直是關鍵;安防班長應以身作則,身教言傳,處處起好的帶動作用,樹立好的榜樣,要敢於提出“我就是排頭兵,向我看齊”的口號,讓隊員找到標杆,找到旗幟。

二、提高工作能力、以績服人。

安防班長身在基層,不但要有敏銳的政治頭腦,而且要有實幹的創新精神,能夠帶領大夥幹出像樣的成績來,以績服人。經過學習和實踐,善於認識和分析新問題,創造性開展工作,善於用創新的工作方法處理錯綜複雜的問題,善於用新方法處理新問題,努力使得工作上規範化、民主化、制度化。

我認為,安防班長是公司與保安員之間的一座橋樑。安防班長的崗位非常重要,必須認真地履行好班長的崗位職責。一是,作為一名保安班長,要正確理解領導下達的每一項指令,服從領導,聽從指揮,及時把安保任務傳達到隊員,同時把隊員合理化建議,及時彙報給領導,積極做好工作之間的溝通。二是,作為一名安防班長,要嚴以律己,事事帶頭,要求隊員做到的,自己先要做到;要求隊員遵守的,自己先要帶頭遵守;在日常工作中身先士卒,努力完成領導安排的各項工作。三是,作為一名安防班長,要堅持學習遵守公司的各項規章制度和安防行為準則,讓業主滿意,讓公司領導滿意,來實現我們的天悅夢。

尊敬的公司領導,我決心競聘安防班長的崗位,特此提交競聘報告。敬請公司領導審閱!

如果我能競聘上崗,我會更加發揮優勢,揚長避短,盡職盡責地幹好安防班長的工作;如果不能競聘上這一崗位,我也決不灰心,我會在今後的工作和學習中加倍努力,進一步提高自身的素質能力,力爭下次競聘成功!

再一次感謝公司領導!

  競聘申請人:

  二〇几几年四月十五日

競聘班長演講稿10

尊敬的謝老師,親愛的同學們:

大家好!我要競選班長,我的理由如下:

自從入國小以來,我一直是我們班的路隊長。

我工作認真負責,每次放學我認真帶好隊。

每次升旗和做操時,我負責舉班牌,我認真舉好牌,為班級形象爭光。

競聘班長演講稿11

尊敬的各位領導,同志們:

大家好!承蒙領導勉勵與諸位的支援,讓我能有幸站在這裡。也藉此良機,能與大家相互溝通與交流,從而更好地提高自己。

平日的我,個性活潑,說話不著邊際,相信這是大家對我的一致評價。而這也正是我做人豁達、開朗的一面,時刻保持著樂觀的心態。說起此次競聘,我也是躊躇再三。既有自信的驅使,又有顧慮的阻撓。擔心是自己的一廂情願,擔心自己仍缺乏歷練,擔心自己仍不夠優秀,一時猶豫不決,不知如何抉擇。正在舉棋未定之時,由於別人的開導,而由此有了這次上臺的決心。鑑於此,我的思路也有了質的轉變,對自己有了一個新的認知。

首先,我有過當班長的經歷,雖然曾一度表現不佳,但只要稍加改正,定能事半功倍。即使退一萬步講,我也有失敗的經驗可取。

其次,雖然我的管理水平欠佳,但我能身先士卒,同時也是一個勤奮好學的人。

再次,雖然我的上進心不強,但我卻是個紮實肯幹的人,更不會因為小小的挫折而就此頹廢。

最後,是我對待此次的競聘,能從思想上正視,也是本著真心誠意來參加的,即便作為陪襯,也證明了我的勇氣可嘉。

正是因為以上的種種緣由,才令我能夠一往無前,堅定信念。人處事是要謹慎小心,但若太過,必將畏首畏尾,難以前進。

我也很清楚,站裡不乏有許多優秀的同志,今天能立於此,已是難得,若能僥倖當選,必勤勉不怠以謀其政。

第一, 從自身來說,要正其心、誠其意。端正自己的思想態度,集中精力,迅速地進入到角色當中。

第二, 必當心到、身到,竭全力以為之。班長作為中樞紐帶,不僅僅只是簡單的上傳下達而已,更重要的,是要融會貫通。

第三, 不僅自身要嚴格遵守崗位職責,更要帶動全班人。 與上緊跟步調,與班做好表率,與它班守望相助。 維護我站的文明視窗形象,一切以大局為重。

當然,無論此次是何去向,我都仍將不遺餘力地幹好本職。

  競聘人:

  xx年x月x日

競聘班長演講稿12

結合自己過去兩個月的工作經歷,我覺得要做好一名班長應該從以下幾個方面做起:

首先是提高自身的素質。這也是一個人成功的關鍵。作為班長要以身作則,加強班組管理,將自己的優點充分發揮出來,讓自己的工作激情帶動每個人,從而提高班組成員的素質。讓每個人工作都激情。從而提高工作效率。

其次是抓好班組管理。對那些性格比較溫和的員工,要與他們心貼心地交流,指出他們的優點和不足,他們會很好的接受。但對於一些個性比較強的員工則要用制度去約束,去引導。另外就是要敢於硬碰硬,管理做的就是得罪人的`事,只有堅持原則,才能捍衛團隊的利益,不能因為拉不下面子而不去管人。企業在迅速發展,每個人的能力也在提高。對業務水平的要求也越來越高。這就需要班組管理精細化,要重視細節管理,合理進行人員分工,發揮每個人的優點,安排工作的時候,做到經驗互補,讓每個人全面發展。提升團隊的整體作戰能力。

再就是運用好考核激勵。宜化文化是一種賞罰分明的文化,對待員工要運用好考核和激勵,不僅要有鮮花和麵包,也要有鞭子和大棒,當員工表現優秀時,一定要獎勵,不然就會打消員工的積極性,該考核的時候一定要考核,為員工指明工作方向。

總之“世上無難事,只怕有心人”,雖然在做班長的這兩個月裡表現的不盡如人意,但我堅信什麼事情都不會難倒我的。只要一點點去做,一點點總結,才會不斷進步。我相信自己也一定能做好的。成功需要過程,而我現在最需要的就是這個過程。

我的演講到此結束,希望同學們投我一票.

競聘班長演講稿13

老師,同學們:

大家好!

我是吳海慧,今天是我們班第一次競選班幹部,我很榮幸的站在這裡,來競選我們班的學習委員。

在學校裡,我尊重老師,友愛同學,在家裡也是媽媽的好幫手。平時我熱愛學習,學習成績一直也不錯,上個學期還得了我們班講故事比賽的一等獎和快樂兒童的稱號。

如果這次我能當上學習委員,我會更加努力學習,積極協助老師,熱心幫助同學,認真做好學習委員的工作,讓我們的學習越來越好。

請大家多多支援我,我一定會努力的,謝謝大家!

競聘班長演講稿14

老師,同學們:

你們好!

今天,我走上演講臺競選的目標是班長。我曾擔任過很久的班幹部及校大隊,有一定的經驗,這是優勢。我堅信,憑著我的勇氣與經驗,我一定可以做好班長這一職。

班長作為一個班級的核心人物,是架在老師和同學之間的一座橋樑,在工作中應該民主的徵求同學的意見,但也要在同學中建立起威信。同學們的合理建議和要求,我會及時向老師反應;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢於堅持原則.我雖不能做到永遠一碗水端平,但我保證做到在任何時候,任何情況下,都以身作則,將班級,將同學放在第一位。

並且我認為班長要具有較高的組織能力和協調能力,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事。

在上一學期,我也仔細觀察了班委們的管理,他們有許多值得我學習的地方,我將結合自己和所學到的經驗及班級情況,編排出自己的治班總綱領:

如果我當選班長,以下是我首先要做的幾件事:

1、做好三個帶頭

(1)、帶頭好好學習;.在做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣.並與學習委員一起帶動同學的學習積極性,使整個班級一起進步;

(2)、帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

(3)、帶頭自覺遵守校規,班規及寢室紀律

2、建議在班級報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內外時事要聞。

3、設一個班長意見箱,定時開箱,加速資訊反饋,以便及時更好的改進自身工作。

最後,不論這次競選結果如何,我有勇氣站上這裡來說出我的想法,我就成功了。如果我能當選班長,我一定不會讓老師和同學失望。謝謝,請大家支援我!

新學期競聘班長演講稿範文(五)

老師們,同學們:

大家好!

今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經驗,能成為一個不同風格的班長。

擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不願意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全域性的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑藉這一優勢,我可以做到將班委的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。並且因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

競聘班長演講稿15

各位同學:

下午好

在這個新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學可能還不認識我,也不瞭解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓,名?乃取不同之意。我來自於原高一(3)班,原任其班班長。總體上講,有較強的責任意識和領導能力。

攻讀學業,提高自己,接受大學聯考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使我們相聚在一起。能相互關心,相互理解,相互支援,相互幫助,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇於攻關,不懼挑戰,眾志成城的戰鬥集體,對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學校的安排得到落實,各項活動能正常,優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班集體的穩定、團結與發展做出實事。

此時,一定有人想要問,我為什麼願意擔任班長一職。

其實,要長篇大論地言辭說,我也不知道為什麼。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。例如,上學期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優惠拿到書。或許對於個人來說這點錢不算什麼。但於我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。成功學家卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”自信是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然後別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這裡,大部分是源於我的自信。當然,能力也很重要,我的信心與能力永遠是成正比的。

班長一職,需要較好的領導能力和責任心。

具體來說,首先最基本的是態度,在工作中敬業奉獻、敢於管理、敢於負責。還要以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。作為一個學生幹部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生幹部所要具備的最基本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責任,熱愛工作,自願犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。策劃能力,學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。

權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自於大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權、慎獨、慎微,自覺的接受來自各方的監督。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任”提案,對我進行彈劾。

做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道, 大家好,當我走上講臺,我就決定當我們班的副班長,作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。

我叫匡貞瑞,是一個“三心二意”的國小生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,有著善良、溫柔的心,如果班裡有活動,我的建議有很多:

班級活動來參加的同學,我會依照他們自己適合什麼“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,為他(她)們將和,讓他們學會退一步,和朋友和好。班裡有什麼建議我會提出更好的要求,是班級裡的需求大大提高,我如果當選的話,我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,爭取得到優秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支援我,謝謝!