公務員政治審查主要強調考生本人思想進步、品德優良、作風正派，有較強的組織紀律性和法制觀念。公務員政審是在體檢合格之後進行的，目前政審有兩種方式，分別是面審和函審。政審有兩種方式，分別是面審和函審。面審就是招考單位人事部門或者市縣人事局、組織部派專員到擬錄用人所在單位實地調查訪問，通過檢視人事檔案、約談擬錄用人的部門領導、直接主管以及人事主管等方式瞭解情況，最終形成政治審查報告;函審指的是招考單位人事部門或者市縣人事局、組織部通過發公函的形式調取擬錄用人的檔案，通過檔案完成政治審查;上面的這兩種形式都需要考生提供未婚證明(計劃生育證明)、無犯罪記錄證明書等證明材料。
錄用考核的內容為德、能、勤、績四個方面。
德，主要指政治思想表現、工作作風、職業道德和品德修養;
能，主要指從事本職工作所具備的基本能力和應用能力;
勤，主要是事業心、工作態度和勤奮精神;
績，主要是工作實績，包括完成工作的數量、質量、效率和所產生的效益。
考核的重點是被考核人的工作實績和與擬補充職位相關的實踐經驗。考核結果，分合格和不合格。
應屆畢業生公務員政審個人自傳一
我叫XXX，女，於XXX年2月出生於山東省臨沂市，漢族。XXX年9月考入華北科技學院英語專業學習，在校期間多次獲得校級獎學金並在XXX年12月獲得國家獎學金。2007年7月光榮地加入中國共產黨，XXX年6月畢業，大學本科學歷。2010年10月至今在交運公司幼兒園任職(臨時工作)。 XXX年3月，本人蔘加了山東省公務員考試，報考了河東區鄭旺鎮鄉鎮政府職位，有幸以優異的成績成為擬錄用人員，現在我即將開始人生的另一段旅程，走向新的工作崗位，回顧自己近幾年的思想、學習、工作及生活情況做如下小結。
一、思想政治方面
在思想政治上，領會黨的路線方針政策精神，利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍，深刻領會胡總書記的講話精神，並把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;在今後的工作、學習實踐中增強自身的黨性原則，按照黨章規定的黨員標準來嚴格要求自己，虛心向身邊的黨員學習，不斷提高自身的政治思想水平。
二、學習工作方面
在大學期間，本人遵守國家法律、學校紀律，作為一名英語專業的學生，在日常生活中以課堂所學為基礎，培養自己的言語語言水平，通過老師的教導、同學的幫助以及自己的努力，認真學習、打下了紮實的文字語言基礎。
參加工作以來，圍繞本職中心工作，對照相關標準，嚴以律己，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質;嚴格遵守單位制定的各項工作制度，積極參加單位組織的各項活動，虛心向有經驗的同志請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識;敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的時間與程式辦事，較好的完成各項工作任務。
三、生活作風方面
在生活作風上，發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己;遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。
總結自己近年來的學習工作、生活情況，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出校園，步入社會。社會工作經驗上還存在著一定的不足，工作方面有事缺乏技巧，這有待於在今後的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上，我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的基層工作人員，為我國社會主義事業發展和壯大做出自己應有的貢獻。
應屆畢業生公務員政審個人自傳
我叫···，xx年6月出生於····，漢族。···年考入···學校，···年加入中國共產黨，····年4月參加安徽省公務員考試，報考了····職位，有幸以優異的成績成為擬錄用人員。
大學四年的時光眨眼間就過去了，我走出了美麗的象牙塔即將踏入社會，走上工作崗位，成為一名公僕!回想一下過去的點點滴滴，我哭過笑過、成功過也失敗過，覺得生活的很充實、很幸福。四年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。現對自己以往的思想、學習、工作、生活情況作如下小結。
一、在思想政治方面
我堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，認真學習馬列主義、“三個代表”重要思想和科學發展觀，積極向黨組織靠攏，我用黨的理論武裝自己，努力讓自己成為一個對社會有用的人。在2010年1月13日我成為了一名正式黨員，從那以後我以黨員的行為標準嚴格要求自己，在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致。雖然我清楚地認識到自己的政治覺悟還不夠高，離一個優秀的黨員還很遠，但我會不斷地學習，積累經驗，進一步提升自己!
二、在學習方面
從小到大我牢記著“一分耕耘一分收穫”的道理，我知道知識就是力量，所以我努力學習，奮發圖強。從國小一直唸到大學，雖然我考上的只是一所普通的二本院校，但對於一個從農村走出的女孩，我就已經知足了，我需要做的就是繼續好好學習。我在大學的專業是法學，上課時我認真聽講，課餘時間我就去圖書館上自習，我堅信有付出就會有回報，在班級裡我的學習成績一直比較優異，曾獲得過校級獎學金和三好學生榮譽稱號。在2011年我參加了國家司法考試並順利通過了，拿到了A證，證明了我大學四年學習成果。
三、在工作方面
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作，曾擔任過班級的生活委員和學校的宿舍樓長，工作計劃詳細分明，協助老師和同學，做好班集體工作。積極參加
學校各項活動，節假日的時候自己就到校外找兼職工作，為家裡減輕負擔的同時也積累的很多實踐經驗，更加明白了父母掙錢養育子女的辛苦。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力，特別是在工作中與同學們和睦相處，熱心的為同學們服務，得到老師們和同學們的認可，讓我很高興。
四、在生活方面
作為班級的生活委員，一直以嚴謹的踏實的工作方式要求自己，勤儉節約，形成獨立、自立、自理的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在一個共同的空間中，但各自的生活習性不同，這就需要大家相互體諒和遷就，只有這樣才能友好相處，為我們創造一個良好的學習和休息環境。平時我經常帶領同學們進行宿舍大掃除，這樣可以讓我們生活在一個舒適安逸的環境中。課餘的時間裡我養成了看書的愛好，在知識的海洋裡我可以自由的翱翔，讓我從中學到不少做人的原則，幫助了我的成長。
回顧四年，在許多方面我雖然有了很大進步，但我仍然存在不少缺點，還有許多需要我改進的地方。人們常說：大學生活是美好的，我覺得也是這樣，但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，我要帶著四年的收穫，勇敢的踏入社會。在以後生活工作中，我會繼續以積極樂觀的心態對待每一件事情，我堅信明天會更好，我們的社會會更加和諧!
此致
敬禮
申請人：
**年*月**日
一、個人自傳要求
1、從國小到大學及參加工作的簡歷(時間要具體)
2、本人學習或工作期間所獲表彰情況
3、個人的成長經歷及個人有哪些優點、特長等
4、家庭主要成員及主要社會關係的姓名、準確出生時間、工作單位或住址(所屬村、社群、街道名稱)、政治面貌，主要包括父母親、配偶、爺爺奶奶、兄弟姐妹、叔叔、姑姑、舅舅、姨、岳父母(公婆)
二、提供畢業證書原件、人事檔案的存放地
三、提供戶籍證明材料(戶口複製件)
四、提供本人的'現實表現證明材料(應屆生由學校及當地派出所出具、歷屆生由戶口所在地的村、社群、街道及派出所出具)
五、父母親、配偶、爺爺奶奶、兄弟姐妹、叔叔、姑姑、舅舅、姨、岳父母(公婆)所在單位、村、社群、街道出具現實表現證明材料及所在地派出所的政審材料(非警察類只需開父母和兄弟姐妹的即可)
六、近期一寸免冠彩色照片4張
人事檔案的存放地、所在地派出所可發函
准考證號碼、各科分數
考察組成員：縣人社局黨組副書記、副局長XXX
公務員管理股股長XXX(電話)
縣公安局政工監督室主任XXX(電話)
編輯本段國家公務員政審的內容、程式、標準
國家公務員政治審查主要強調考生本人思想進步、品德優良、作風正派，有較強的組織紀律性和法制觀念。一般有下列情形之一的，屬政審不合格：有反對四項基本原則言行的;有流氓、偷竊等不良行為，道德品質不好的;有犯罪嫌疑尚未查清的;直系血親或對本人有較大影響的旁系血親在境外、國外從事危害我國國家安全活動，本人與其劃不清界限的;直系血親中或對本人有較大影響的旁系血親中有被判處了死刑或者正在服刑的;為了保證錄用考核工作順利進行，各地根據需要可成立臨時性的考核工作班子，具體負責錄用考核的組織協調工作。
一、錄用考核的物件是經考試、體檢合格的人員。
二、錄用考核的內容為德、能、勤、績四個方面。德，主要指政治思想表現、工作作風、職業道德和品德修養;主要指從事本職工作所具備的基本能力和應用能力;勤，主要是事業心、工作態度和勤奮精神;績，主要是工作實績，包括完成工作的數量、質量、效率和所產生的效益。考核的重點是被考核人的工作實績和與擬補充職位相關的實踐經驗。
考核結果，分合格和不合格。
三、錄用考核中發現有下列情況之一者，視為考核不合格：
1、對黨的路線、方針、政策和國家的法律有牴觸行為的;
2、受過刑事處分的;
3、受行政處分未解除處分的;受黨內警告、嚴重警告處分未滿一年，受撤銷黨內職務以上處分未滿兩年的;
4、有流氓、盜竊、賭博、詐騙等不法行為的;
5、組織紀律鬆懈，經常違反本單位規章制度的;
6、一年內病假累計超過兩個月的;
7、超計劃生育的;
8、有其它不宜到機關工作的問題。
四、考核工作程式：
1、組織準備。有關政府人事部門會同用人單位根據考核任務，組成考核工作班子，研究制定考核實施方案，落實工作人員，組織若干考核小組。考核小組必須有兩名以上人員組成，並須經必要的培訓。
2、考察。各考核小組分赴有關單位對被考核人進行考察。考察一般採取查閱檔案、聽取所在單位領導或組織情況介紹、個別談話、召開座談會等形式進行。考核小組根據考察情況，按照考核標準進行測評，並寫出考察報告，提出考察結果意見。考察報告要求全面客觀地反映被考核人的情況，並附必要的證明材料。證明材料要求有證明人簽字或加蓋有關單位公章。
3、稽核。考核工作班子稽核考核小組提出的考察報告和考核結果意見，集體研究後確定考核結果，並由用人單位負責通知被考核者本人，並作為決定是否錄用的重要依據。
五、公務員錄用考核工作必須貫徹執行迴避制度，工作人員如有親屬在被考核人之列，應在所涉及的工作中實行迴避。
六、各級政府人事部門和有關單位要加強對公務員錄用考核工作的領導，選派黨性強、作風正派、辦事公道的人員參加考核工作。同時，要採取必要的公開措施，接受社會監督。嚴禁徇私和舞弊，弄虛作假，杜絕拉關係、走後門等不正之風