引導語：2017山東大學聯考平行志願錄取規則包括什麼內容?下面是本站小編為大家精心整理的關於2017山東大學聯考平行志願錄取規則，歡迎閱讀!
2017山東大學聯考平行志願錄取規則
實行平行志願的批次，在大學聯考成績達到同批錄取控制分數線的考生中，非省屬高校一般可根據本校生源情況、計劃情況及模擬投檔線，以不低於招生計劃數1∶1的比例，自主確定調閱考生檔案的比例。對思想政治品德考核合格、體檢符合要求、大學聯考成績達到同批錄取控制分數線並符合高校調檔要求的考生，除正常原因(教育部或本校招生章程有具體規定的)退檔外，原則上不允許退檔，錄取的專業由高校確定。如平行志願第一輪投檔錄取結束後，仍有學校缺額，則採取多輪投檔的辦法補充投檔。
2017山東大學聯考平行志願填報技巧
如何處理好選專業和選學校的關係，是考生和家長最為關注，也是最為頭疼的問題。為此，吳老師建議，在這個問題上應因人而異，首先考生應根據自己的學習情況、愛好、特長、未來職業規劃，並結合學校學科優勢特長，有一個總體的考慮。切記，要學會辨證看待冷門和熱門專業，報考時一定要注重學校的學科實力和考生興趣愛好的有機結合。
什麼是平行志願?什麼是服從志願?
所謂“平行志願”就是在某個錄取批次的學校中，考生可填報若干個平行的學校志願，然後按“分數優先、遵循志願”的原則進行投檔錄取，它改變了過去“志願優先”的投檔規則。對一個批次的一個平行志願而言，每個考生只有一次投檔機會，即假如考生上了一個平行志願中的多個學校的投檔線，但投檔後因某種原因被退回，則該生不能再投同一平行志願中的其他學校了，只能填報該批次的徵集志願。
服從志願包括“學校服從”志願和“專業服從”志願。其中“學校服從”志願是指考生未被自己所報學校錄取後，願意由計算機隨機調劑投檔至該批其他未錄滿的院校;“專業服從”志願是指考生在學校不能滿足其所填專業志願的情況下，願意調劑到該校在我省招生的其他未錄滿的.專業。按“學校服從”志願投出的考生，原則上應認定為該生服從所投學校的專業調劑。
平行志願的填報流程
一、投檔原則
按“分數優先，遵循志願”的原則投檔。
二、投檔
按普通類上線考生成績從高到低的順序，由計算機對每個考生所填報的平行院校志願A、B、C 3個(提前和本科批次)或A、B、C、D、E 5個學校(專科批次)依次檢索。首先將考生檔案投給考生填報的A學校，如成績不夠，則投給B學校，如此類推，只要被檢索的3所或5所院校中一經出現符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，檔案投出則完成該考生投檔過程，投檔後由院校決定錄取與否。如果經檢索未出現符合投檔條件的院校，也完成了該考生的投檔過程。
在每批“平行院校志願”錄取後，對該批未被錄取的考生提供了又一次填報志願的機會，即“徵求平行院校志願”。屆時，將分別在每批的“平行院校志願”錄取結束後，由省招辦統計並向社會公佈生源未滿的院校及專業缺額數，並由各市、縣(區、市)招辦組織本批次未被錄取的考生再次填報志願，即“徵求平行院校志願”。 “徵求平行院校志願”的投檔辦法按“平行院校志願”的操作辦法進行。
三、院校投檔程式
①進行平行志願的投檔;
②對未被投出的高水平運動員、藝術特長生、報考非英語語種的外語專業的考生、報考民族院校的少數民族考生、單科 優秀學生等特殊考生，按照相應政策進行補充投檔;
③進行平行志願退檔處理;
④向社會公佈錄取及未完成招生計劃的院校資訊;
⑤未被錄取的考生填報徵求平行志願;
⑥進行徵求平行志願的投檔及退檔;
⑦徵求平行志願中的服從志願投檔及退檔。
平行志願錄取技巧
技巧一：處理好蒐集資訊和運用資訊的關係
蒐集資訊包括招生形勢、招生政策、當年的招生規定，心儀的高校及專業近幾年的錄取分數等，越全面越好，然後運用這些資料選報適合自己的志願。
技巧二：要對一志願和二志願的排名有所瞭解
一般來說，二本邊緣分數考生可考慮報外地院校;一本的邊緣分數考生報本地重點院校的機會大些。無論大學聯考成績如何，每個考生都一定要對第一志願和第二志願所報學校的大體排名有一定的瞭解，避免太近或顛倒順序。
技巧三：“量體裁衣”
公佈大學聯考成績後報志願，考生完全憑大學聯考成績說話，在選志願時是名校優先還是“熱門”專業優先?大體上可參照這樣一些原則。
(1)高分考生，奔名校。
指600分以上的考生，可以報考任何院校，但要考慮北大、清華某些專業的錄取分在630以上。這些考生可考慮選報其他名校的特色專業。
(2)次高分考生，奔特色。
這是考生在全體考生中也屬比較優秀，成績在560分～600分之間。若填報北大、清華感覺把握不大，分數在這兩所學校所選專業往年錄取的平均分(不是最低分)之下，為穩妥起見，可考慮其他重點院校的特色專業為第一志願首選。
(3)考分中上等的考生，兼顧學校和專業。
考分在重點線以上，560分以下。志願範圍是多數重點本科院校，選擇餘地大。在開設相同專業的高校中可選綜合實力強、教學條件好、師資力量強的學校。
(4)一般成績考生，奔專業。
考分在本科線和重點線之間，普通高校實力、聲望差別不大，而專業差別對就業和其後的發展關係較大，這個分數段的考生，以選好專業優先，但要注意不要人云亦云，應從發展的觀點來看待專業。
(5)成績較低的考生，先確保有學可上。
成績較低，雖上了錄取線，但未到本科線或在本科線附近，這時選報志願首先考慮有結合實踐緊密且需求量大的專業，有利於將來就業;偏“冷”的專業避開激烈的競爭有利於錄取。
技巧四：報志願學校時避免盲目拔高或過於保守
考試成績達到或接近的學校沒有符合自己志趣的專業，可以考慮降低一個批次，報考自己喜歡的學校的專業。著重注意的是報志願學校時避免盲目拔高或過於保守，一般說就低不就高比較保險，同時要切記在填報每批次的幾個志願學校時，一定要拉開學校的的檔次，形成合理的“梯度”。
技巧五：儘量避免高分低報
考慮擴招的學校和專業，注意擴招部分是否為自己所處的位置，儘量避免高分低報，失去了更好的深造機會。
填報志願前考生需瞭解哪些資訊?如何獲取?
一是有關我省今年普通高校招生的政策規定。主要包括：《湖南省2016年普通高等學校招生工作實施辦法》(見《教育測量與評價·大學聯考志願指導專輯》)等。
二是有關對考生身體條件要求的規定。主要是教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會制定的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》、《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關於普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝專案檢測有關問題的通知》 、《軍隊院校招收學員體格檢查標準》(見《教育測量與評價·大學聯考志願指導專輯》)以及招生學校根據本校辦學條件和專業培養要求所提出的對考生身體健康狀況的補充規定(查閱學校的招生章程或簡章)。
三是有關招生院校在湘招生計劃的詳細資訊。既要了解招生院校在自己所報科類的分專業招生計劃數，還要了解招生學校對各專業錄取的其他要求，這些資訊可通過查閱《教育測量與評價·生源計劃專輯》、招生考試資訊港或志願填報系統的公告欄中公佈的“關於招生計劃的補充說明”和招生學校的招生章程獲取。檢視計劃專輯時，要事先研讀“查閱說明”，以幫助你準確查閱和了解專輯中的相關資訊。
四是招生學校的《招生章程》或招生簡章。可登入教育部“陽光大學聯考”平臺()、湖南招生考試資訊港()或學校招生網站查閱，以準確瞭解學校的辦學型別(公辦、民辦等)、辦學現狀、辦學地點、報考要求、錄取規則和收費標準等情況。五是招生學校的辦學情況。可登入學校網站了解有關情況或實地檢視。六是有關我省近年來各招生學校的錄取情況。主要包括各批次錄取控制分數線、各招生學校的投檔線(見《教育測量與評價·大學聯考志願指導專輯》)。