開學第一課怎麼樣?看看本站小編為大家收集的關於2016秋季開學第一課簡報吧!
2016秋季開學第一課簡報一
為深入落實立徳樹人根本任務，紮實貫徹教育部頒佈的新《中國小生守則》(2015年修訂)，我校嚴格按照市教委統一部署，於2016年2月24日上午9：00，組織全校師生收看了2016年春季學期《開學第一課——〈守則〉陪伴我成長》視訊。
為了保證視訊播放質量和及時觀看，學校領導高度重視，要求各班主任老師提前下載好視訊資源，做好按時播放的各項準備工作。在收看過程中，學校德育處到各班進行巡查，老師認真組織，學生認真收看，做到了班班在收看，人人受教育。從主持人深情並茂的講解，到一個個鮮活的具體案例，讓學生不再感到空洞和陌生，讓學生更能深刻體會守則中的意義和內涵。
我校以組織師生收看《開學第一課》為契機，讓每位學生進一步學習《中國小生守則》(2015年修訂)，進一步落實對學生日常行為規範的教育，營造學《守則》、用《守則》的良好氛圍，促使全校學生樹立規則和法治意識，養成良好的行為習慣，形成良好的思想品德。
2016秋季開學第一課簡報二
經過了一個假期的休整，迎著新學期的燦爛陽光，大家精神飽滿地步入校園，我們又相會在熟悉的校園，共同迎接又一個新的開始。對於我們一年級的老師來說新學期的開始，面臨著新的挑戰，同時也孕育新的'希望和憧憬。
本著全課程的理念我們每一位教師都站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作中去，為了能讓孩子們從幼兒園很快的適應國小生活，我們老師特地設計了“找朋友”的遊戲，讓學生很快的在學校有新的朋友。
為此我們還找來哆啦a夢、米奇、功夫熊貓的大玩偶，讓孩子們在熟悉的卡通世界找朋友，孩子們又驚又喜，能很好融入新的環境，為自己新學年打下良好的開頭。
孩子天生就喜歡玩遊戲，所以我們在發書環節上設計成找新朋友大衛的遊戲，老師提前把書藏在教室裡，讓孩子自己去找《開學了》這本書。
這樣有趣的開學儀式，學生更加喜歡學校，更加喜歡教室，更加喜歡學習。
同時為了讓孩子們儘快融入校園生活，新的學期有新的目標、新的希望，“開學第一課”已經成為了紅星國小每學期開學必須進行的一個傳統。也成為了學校課程建設的一個重要部分，開學課程涉及到了各個學科。
作為孩子們開學的第一節課，每個學科在這一節課上首先應該是給孩子一個美好的希望與憧憬，讓孩子對學科產生濃厚的興趣;接著綜合介紹自己任教的學科，讓孩子對學科有全面的認識;再是說說方法與要求，讓孩子對學科有心理上的準備;結合與學科相關的書給孩子們做好書的推薦和導讀。這樣“開學第一課”的意義已經不再侷限於“起始”與“加油打氣”了，而是徐徐拉開了一學期精彩生活的大幕。
教導處對全程做了全程的監控與調研，並在課後做了詳細的總結與對每個老師的反饋。今後“開學第一課”的形式內容和教育意義將要更加豐富，在新學期伊始，起到更重要的作用。
2016秋季開學第一課簡報三
為深入落實立徳樹人根本任務，紮實貫徹教育部頒佈的新《中國小生守則》(2016年修訂)，我校嚴格按照市教委統一部署，於2016年9月8日上午9：00，組織全校師生收看了2016年秋季學期《開學第一課——〈守則〉陪伴我成長》視訊。
為了保證視訊播放質量和及時觀看，學校領導高度重視，要求各班主任老師提前下載好視訊資源，做好按時播放的各項準備工作。在收看過程中，學校德育處到各班進行巡查，老師認真組織，學生認真收看，做到了班班在收看，人人受教育。從主持人深情並茂的講解，到一個個鮮活的具體案例，讓學生不再感到空洞和陌生，讓學生更能深刻體會守則中的意義和內涵。
我校以組織師生收看《開學第一課》為契機，讓每位學生進一步學習《中國小生守則》(2016年修訂)，進一步落實對學生日常行為規範的教育，營造學《守則》、用《守則》的良好氛圍，促使全校學生樹立規則和法治意識，養成良好的行為習慣，形成良好的思想品德。
嶄新漂亮的校園，充滿活力的同學，無私奉獻的老師，具有社會責任感的建設單位，全力支援的各級領導，這一切構成了今天美好的新時代國小。2016年秋季開學的第一課，——〈守則〉陪伴我成長，加油!