在校學生職業生涯規劃書

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時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,你是否希望職業生涯發展順利呢?我想是時候好好地做一份職業規劃了。好的職業規劃是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的在校學生職業生涯規劃書,希望對大家有所幫助。

在校學生職業生涯規劃書

在校學生職業生涯規劃書1

一、自我認知

職業生涯規劃測評

測評編號

職業生涯規劃

大學生職業生涯規劃測評報告

360度評估

優點缺點

自我評價我是一個喜歡挑戰新鮮事物的愛好自由的典型射手女。家庭觀念較重,親人是我不可或缺的生命的一部分。我會懂得如何應用好時間。天生活潑好動的我不會將時間全花在學業上,各方面的提升是我所期望在大學到達的。大學生活中,進取參與學科競賽和班級活動,作為班級幹部和學生會部門幹事也進取派和組織工作,這些工作不僅僅是在做我自我喜歡的事情,並且供給了一個鍛鍊我的良好平臺。事情必然也不會按照自我所設計的路線規規矩矩地發展,在個人素質和語言表達等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現自我的心,這樣同樣也無形使我的恐懼心理加劇,不敢再很多人注視下發言者都讓我的本事不能被更好的認可。我覺得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各項活動中找機會表達自我的想法,鍛鍊自我的膽量,多向他人學習借鑑以此提升自我的語言表達本事。

家人評價我們是個乖巧的女兒,從小到大沒有很少讓我們操心。她是個很懂得孝敬的孩子。粗心是她一向以來的缺點,在很多人面前會害羞也讓她錯失了很多好機會。

教師評價她一向以來都是班裡的班委,能夠做好自我分內的工作並協助好團支書把團支部的活動開展的很優秀,並能吧班級推廣給大家,並且幫忙大家留下大學的回憶。對自我不夠自信,沒能更充分得表現好自我。

親密朋友評價她很會關心人,能感覺到別人覺察不到的細節。她是一個很適合分享歡樂和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁,講話直率有時候也會引起別人的誤會。

同學評價作為一名班委她很能組織班裡同學參加活動,班級工作盡心盡力,和班裡同學也能相處得很好。有時候和同學交流的方式還有些不夠好。

其他社會關係評價她在學生會文藝部工作優秀,佈置的任務都能很好地完成。才藝不夠突出,並且不敢表現自我。

認知小結:每個人都有優缺點,把優勢發揮到極致,並在各方面拓展自我,找到自我意想不到的潛力。對於我的劣勢,改善才是硬道理。進取爭取各種機會大膽地表現自我,不管怎樣,做過才明白自我行不行。

二、職業認知

外部環境分析

①家庭環境分析:爸媽是個體商業戶,且是和紡織掛鉤和經濟掛鉤,人脈較大部分分佈於紡織企業,除此就是人事局。

②學校環境分析:雖然浙大寧波理工並不是最優秀的學院,可是教學水平也絕對不差,學生的自我求學意識也很強烈,每年的畢業生就業率也提升較快。

③社會環境分析:此刻社會上雖然工程管理的發展還較為一般,可是根據中國的發展局勢看,房產還是比較有前景的,隨之,工程管理也會變得熱門吃香。

④目標地域分析:我會回到嘉興或者吳江。嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發展。異常是嘉興的都市計畫更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業,並且是在會計這一方面會進行深造。

目標職業分析

①目標職業名稱:工程造價,會計

②工作資料:工程造價;企業的會計

③工作條件:起初的工作條件要求不高,但必須是一家有發展前景的公司,薪水有很大的提升空間。

⑤就業和發展前景:嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發展。異常是嘉興的都市計畫更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業,並且是在會計這一方面會進行深造。

職業勝任力測評:這兩個職業都是靠時間和經驗的,所以只要能在工作中吸取前輩的經驗,虛心學習,並進取求上進,應當很能勝任。

SWOT分析

我的`優勢(strength)及其使用:我能夠利用自我的耐心和恆心,把每件事做好。我在聽取別人意見後都能比較好的吸收並改善。我對應於和其他小語種有濃厚的興趣,能夠經過更多的學習從而在工作中正確更多的機會。

我的弱勢(weakness)及其彌補:不夠自信,膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會表現自我,在困難中前進才是最好的。

我的機會(opportunity)及其利用:對於家人的人脈我能夠適當地利用,在工作的初期,在依靠自我的本事的同時,給自我供給更優秀的外部資源。

我面臨的威脅(threat)及其排除:房地產的市場捉摸不定,時好時壞。我必須給自我謀好另外的後路以備不時之需。

三、職業生涯規劃設計

確定職業目標和路徑

20xx年,大學初期。認真學好專業知識,堅持早起早睡,養成每一天早上讀英語的良好習慣。經過英語四級,是自我的專業排行有明顯的提高。主動爭取各種機會展此刻自我的本事,學會更好地調解和同學間的關係,提高個人素質,增添體美勞其他方面的才藝。

20xx年,大學中期。經過英語六級,並考初級會計證書,多關注當時代的就業情景等,為自我的未來有進一步計劃。根據當時的國際局勢也適當研究學習一門第二外語。

20xx年,大學末期。完善自我的專業知識,做一個令自我滿意的畢業設計。走進社會提高自我的社會實踐本事,併為自我畢業後的工作做更深的規劃,打好基礎。

20xx年,初入社會期。工作初期,必須以謙遜的態度對待事物,努力把分內的工作完成,並在實踐中發現自我拓展自我。

在校學生職業生涯規劃書2

一、自我分析

1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善於與人交流,人緣也比較好,可是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是思考的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自我努力了就不後悔,不管結果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不苟。

2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什麼很專一能做好的事情。

3、我自我認為所具有的潛力:此刻在班級裡擔任班長,所以在這一年裡,自我的很多潛力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,並提升了統籌規劃的潛力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升瞭解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。

4、我的價值觀:我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,並且一向堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有好處的一生是活的歡樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還能夠,善於與人交流,還有在組織活動等方面有必須的組織潛力,性格比較開朗,能夠很好的調節自我的情緒。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恆心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時候性格太直了,有什麼說什麼,容易傷害到別人。

6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟體的使用,口語表達潛力比較強,善於學習新事物。

二、專業就業前景分析

我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通訊系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業就業形勢較為夢想,可是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

由於對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對於一個女生來說,學習自動化專業比較困難,可是如果堅定了信念,並努力把它學好,就應沒有什麼做不到的事情。“既然選取了遠方,便只顧風雨兼程”,在今後的幾年裡,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年裡有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自我的專業技能。

三、職業選取分析

1、在選取職業時遇到的最大困難和困惑:我此刻學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那麼就需要我有很紮實的專業基本功和基礎,可是此刻我所學習的程式設計等資料對我自我來說有必須的難度,不併且對這些資料並沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,此刻全國開展此專業的學校有很多,而對於此專業我們學校並沒有什麼競爭力,所以不明白自我以後能不能找到適宜的工作,也不明白今後能不能勝任自動化專業的工作。

2、我的職業選取:第一,是電力工程師;第二,是大學教師;第三,是考公務員。

3、我的選取路徑:考研

4、SWOT分析

內部環境因素

優勢因素(S)

1、有學習新知識的潛力

2、目標明確

3、善於動腦思考

4、分析問題的潛力比較強

5、英語水平較高

6、求職潛力強

7、情商較高,綜合素質比較強

弱勢因素(W)

1、專業知識水平不夠

2、做事毛躁,不耐心

3、自我努力不夠

外部環境因素

機會因素(O)

1、所學專業很好。獲得工作機會不錯

2、工科專業缺口,需求量較大

3、我們畢業時,金融危機逐漸減輕

威脅因素(T)

1、女生工作不好找

2、全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大

3、大學生就業形勢緊張

SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,並且綜合素質比較高,比較有競爭力,並且此刻大環境上此專業有必須的缺口,所以就業相比較較容易。可是作為女生有必須的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業目標選取的工作資料和勝任條件

工作資料:

1、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。

2、負責電力裝置的設計工作。

3、研究開發電力裝置安裝施工技術。

4、負責相關發電裝置執行的技術督導工作。

5、分析和處理電力裝置安裝、除錯、檢修和改造中的技術問題。

職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、除錯、執行、檢修、電網排程、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業後參與此工作,在專業上的知識就應就夠用了。我比較認真,在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作潛力比較強,能夠建立一個很好的合作團隊。

6、與職業選取目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以後的工作很可能會比較枯燥,比較複雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今後的學習中不斷努力提高。

四、未來三年的行動計劃:

1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作潛力。並在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀並仔細瞭解它們,提高自我的創新潛力。

2、20xx20xx學年:大二是專業課最多的時候,因為我要從事本專業工作,並想考研,所以,大二必須要抓緊一切時間努力學習,並加深程式設計知識,如C語言和C++,這是以後學習的基礎,必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,必須要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手潛力,必須要在實驗裡多鍛鍊多學習。爭取參加數學建模大賽,並申請URTP專案,幫忙教師做一些專案。

四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,並爭取考過計算機三級。

獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業獎學金。

入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

體育:加強鍛鍊,爭取減肥15斤。提高體能,為了今後的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛鍊好身體。

3、考驗計劃:20xx20xx學年這考研的衝刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,並參加考研輔導班,爭取考上自我夢想的專業的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始,從頭複習高數線代等,按章節排好複習,掌握複習時間。

實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手潛力,為以後的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

在校學生職業生涯規劃書3

一、自我分析

我是一名大一專科生,性格偏內向,愛沉默思考。比較重感情。業餘時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。

自我優勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

自我劣勢;對於問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執。

二、物流專業分析

物流管理(logistics management)是指在社會再生產過程中,根據物質資料實體流動的規律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,使各項物流活動實現最佳的協調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、資訊理論和控制論的基礎上的。

物流管理主要有4個特點:

(1)以實現客戶滿意為第一目標;

(2)以企業整體最優為目的;

(3)以資訊為中心;

(4)重效率更重效果。

三、物流的發展趨勢

提升物流行業的整體競爭力,很多物流企業都在積極引進和採用資訊管理平臺,對物流資訊管理師的需求也相應增加。鑑於物流培訓多是從知識普及方面出發從而幫助學員進入物流行業,而物流資訊管理師是從解決實際物流管理問題出發,提高學員解決現代物流行業實際問題的能力,因而前景更為廣闊。

職業生涯規劃

在目前的物流人才市場,這種既懂物流業務操作和管理又懂資訊科技的複合人才非常少,物流資訊管理人才將成為物流行業內緊俏人才,無論是業務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流資訊科技這一項物流核心技能。物流資訊管理師將在物流行業中發揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎,在今後十年甚至更長的時間都會快速發展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今後的職業發展空間必定非常廣闊。

四、建立初步目標

根據自己的興趣和所學專業,在大學期間,應該會向國際貿易知識和實務方面發展。所以本人制訂如下:

學歷目標:通過物流師考試

職務目標:物流企業部門經理

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;熟 悉物流企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。 經濟目標:月薪

五、未來人生[畢業十年的職業行動計劃

1、20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閒時間為自己補充所需的知識和技能。

2、20xx-20xx:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。

3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。

六、生涯的評估和反饋

職業生涯的發展不可能一帆風順,規劃也不可能是萬能的,在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應,這就需要我們定期回頭看看早期管理 如果在職業生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然後作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續通過各種渠道去應聘。

七 、結語

當今時代,科技發展一日千里,社會環境瞬息萬變。在這全球經濟一體化,社會競爭異常激烈的轉型時期,一些不能體察時代環境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因對未來缺少長遠周密的規劃,不僅事業一無所成,身心也受到嚴重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,儘早做好個人,發展規劃,認清自己,有意識地培養和強化個人的核心競爭力,不斷髮掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,創造成功人生。我將用速度證明,誰是物流新銳!