開學典禮教師寄語【1】
辛勤的各位老師，親愛的同學們：
大家新學期好！
一年好景君須記，最是書香醉人時。新的學年翹首而至， 每一個源清人，欣喜而榮光的站在了學校發展的新契機、新起點，懷揣著對未來的無限憧憬，期待著用自己的汗水與智慧，攜手構建屬於我們每一個師生的美好未來，屬於蓬勃向上的源清的美好未來，更是屬於欣欣向榮之教育事業的美好未來。
新契機，新起點，這個“新”並不是簡單意義上學年更替的形容。“新”字，此時於我們源清而言，有著深刻的內涵與深遠的意義：
一“新”，是我們正處於深化新課改的關鍵時期。新課改，無論對於學校還是師生而言都是一個新的機遇。現在的新課改，強調讓我們學生對於所學知識與技能有著更多的選擇權利；給學生創設更多的自主學習的機會與環境；讓學生自主發展的能力得到不斷的鍛鍊與提升；更是基於學生全面發展基礎上的個性化發展的追求與探索。這個“新”，帶來了清新的氣息。
二“新”，是基於教育新的發展趨勢而言。教育的現代化，從本質上講就是實現教育的個性化。所以，無論是教育資訊化、小班化還是國際化，其本質都明確的指向推進教育現代化、促進教育個性化。在這樣一個對教育發展新的解讀下，我們的學校教育也將開始新的歷程與發展。這個“新”，蘊含了嶄新的生機。
三“新”，是學校正處於新的發展階段。學校從98年建立時的國有民辦體制，到09年轉成公辦學校，今天全部在校生都為公辦生源。這種轉變，也帶來學校發展新的變革力量。當學校的經費籌措不再是一個擔憂時，如何成為讓社會、家長更為滿意的公辦學校成為我們新的發展動力與內在要求。在學校自身不斷髮展與提升的同時，也讓學校的影響力、生源得到了令人矚目的提升。今年學校招生錄取分數一舉達到465分，使源清中學一躍成為杭州市前八所高中之後當之無愧的領頭羊。不僅如此，源清今年的大學聯考成績創歷史新高。成倍的第一批，幾乎人人上大學的驕人大學聯考成績，創造了源清新的歷史。我們要記住創造歷史的老師們。他們是：語文老師莫會娟、潘秀治、鄭旭華、喻霄騏、吳世列、張葉；數學老師樊忠元、高一飛、金樟榮、應鶯、諶愛麗、李德忠、王凱；英語老師湯笑霞、洪春華、許曉燕、夏候瑜、唐輝、秦聃；物理老師陳雄、曹慶元、董小泳、萬家興；化學老師孔笑春、徐衛瑛、陳瓊、劉巖；生物老師厲萍、王丹瑛、馬書愛；政治老師：閻生祥、何繪蓉、孫蓉美；歷史老師邸巨漢、王先珍、魏傳軍；地理老師吳飛安、鄭瑋靖、張衛華。讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們。這是學校發展一個新的高度與站立點。這個“新”，滿溢著簇新的喜悅。
站在這嶄新的起點，內心滿是希望與榮光，但我們更應清醒的認識到，無限美好的未來需要每一個源清人腳踏實地的創造，這個師生共同成長的樂園，需要每一個源清人合力構建與精心打造。我想，接下來我們全校師生要著重實踐好以下舉措：
一。以深化新課改為契機，著力進行課堂教學改革。
首先，精心策劃、有效實施選修課程的開發和開設。其實從去年開始，已經有不少老師在學校的有效組織下，開發了新的課程，如杭州文化系列課程、射擊文化課程、智慧機器人課程等等。今年開始，選修課程將更加豐富多彩並貼近學生的需要與興趣，會開設如高中生涯規劃、學習指導課程、斯坦福英語等等選修課程。通過選修課的開設，努力豐富學校的課程體系，實現選課走班，提供更多的資源選擇；更重要的是，切實尊重和落實每一位學生選課走班的權利，更科學合理的安排課程，積極深入的挖掘教育資源。我們相信，選課走班越充分，學生主動學習的積極性就會越高，學習的效果就會越好，而學校的空間、時間資源利用也會越充分。
其次，不斷改革和提升必修課程。我們將在重視抓好教師教的課堂常規的同時，以推進學生自主發展的理念為指導，加強課堂教學管理、倡導教師教學引導、鼓勵學生自主學習。讓我們的學生真正的喜歡課堂、喜歡教師、喜歡學習。特別是要提倡學生的自主性學習，我們的老師，要從重視單純重視教的管理和研究逐步轉變為既重視教的管理和研究又重視學的管理和研究。在課堂教學中，要充分重視和把握好學生的預習與檢查、聽課及指導、教學互動與交流、作業分層與及時反饋糾錯等幾個關鍵環節，切實提高教學實效。
二。以勵志教育為核心，探索“規範+自主”的育德模式，著力進行責任校園的打造，高度重視德育個性化。
同學們，學校將繼續開展生動豐富、多彩動感的校園文化活動，努力營造精緻典雅、活潑絢爛的校園生活氛圍。希望大家積極參與社團活動、志願者服務和社會實踐、“閃亮之星”評選活動、威坪中學友好交流、校園十佳歌手等等各種活動，既使自己的實踐能力得到了鍛鍊與提升，也使自己良好的品行得到了培養與磨礪，讓我們帶著對國家、對社會、對他人的愛與責任，有能力更好的服務於社會與他人。
老師們，育德是每個教師的責任，教師應成為學生育德過程最重要、最直觀、最深厚的榜樣和引領者。教育，從本質要求上看，是要培養有品德的人；而德育現代化的本質就是德育的個性化，並且是包含在社會規範中的個性化發展。因此，個性化德育要求我們要注重觀念的更新、尊重學生個性差異；注重生活探源、分析學生個性狀況；注重實踐體驗，促進學生個性發展。只有瞭解學生，和學生近了，德育才有效果。
歲月不居，天道酬勤。老師們，同學們，我們源清人已心手相牽的驕傲的站在了學校發展的新契機與新起點，源清更加美好的藍圖等待著我們精心的勾畫，源清嶄新而輝煌的歷史等待著我們用汗水與智慧創造。讓我們用夢想與激情、責任與擔當、勤勉與不懈，構築起源清美好的未來。
謝謝大家！
最新開學典禮教師寄語【2】
親愛的同學們：
歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之後又回到咱們快樂的大家庭之中，開始新學期的工作和學習。
在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。
在過去的一個學期裡，我們用班級公約來約束言行，積極向上，追求卓越，用自己的努力鑄就了我們班的輝煌。
留給2015年一個驕傲自豪的背影。
老師以你們為自豪。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。
坐在下邊的親愛的你們，有什麼打算呢？用什麼樣的收穫來裝點這個不平凡的一年呢？我知道每人心裡一定都有自己的打算。
俗話說，播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。
同學們，成績只能代表過去，展望新學期，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，新學期，你準備好了嗎？
親愛的同學們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當琅琅的讀書聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學習生活又開始了。
在這裡，老師要大聲的.說：“同學們，老師喜歡你們，喜歡你們對待工作的熱情，喜歡你們對待學習的執著和認真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們的一切一切……在我心裡，你們都是一隻只展翅高飛的雄鷹，只要願意，就會翱翔在知識的高空，把握自己的未來……”
千言萬語都太蒼白，老師的要求和以前一樣沒有變化，希望大家能夠“成人”，然後儘自己最大的努力“成材”。
在新學期，送給大家兩句話：第一句，“讓人們因我的存在而感到幸福”。
第二句，“我們和他們不一樣”。
現在，就讓我們回顧咱們的公約，在它的指導下繼續努力前行。
在新學期繼續創造咱們班的輝煌。
開學典禮班主任寄語【3】
親愛的同學們：
你們好！
一個快樂的寒假即將過去了，這個假期你是怎麼度過的呢？是不是出去旅遊了？去了親戚家？上了輔導班？學了一門新本領？讀了幾本新書？看電影了嗎？去遊樂場了嗎？對了，一定少不了壓歲錢啊！……快樂的時光總是那麼短暫，眼看著假期只剩下1周了，你是不是很想來一次“穿越”，重新回到剛放假的時候，再過一次寒假和春節啊？悄悄地告訴你們：我也這樣想哦！
最重要的第一條，是逐步調整作息時間和心態。
《中庸》有云：“凡事預則立不預則廢”，充分的準備是勝利的保證。
假期裡，你們可以自己安排時間，怎樣都沒關係。
可是，一開學，就要8：00到校上課，學習任務也很多，你們能快速適應嗎？所以，你們應該從現在開始，每天逐漸做到早一點兒睡覺，早一點兒起床。
這樣，就能夠儘快調整到開學的狀態，不會出現晚上睡不著，早上不想起的情況了。
一開學，你就能精神飽滿，有一個好的開始！
第二條， 梳理自己的假期收穫
我知道，這個假期你非常快樂，也有很多收穫，想和同學們分享。
你可以把印象深刻的事情寫成小短文，可以把最喜歡的照片或視訊準備好，可以找一件特別的旅遊紀念品……總之，就是你在假期中印象最深刻的，想想為什麼印象那麼深，你能向同學們介紹一下嗎？在整理這些內容的時候，你一定會回憶起很多的快樂，帶著這樣的心情，期盼著大家的分享，是不是對開學，沒有那麼恐懼了？
第三條，複習功課，為學習新知識打好基礎
新學期，你們又長大了，要學習的知識多了、難了、考查的要求也高了。
以前學過的字詞，你還記得嗎？還會認、會寫嗎？數學的計算還能做到又對又快嗎？英語的單詞還熟悉嗎？這可是新知識的基礎。
如果有時間，應該再複習一下。
最簡單的方法，就是把上學期的課本拿出來，重新翻一翻、讀一讀。
第四條，準備學習用品
新的學期，會有許多的新書、新知識，等著我們一起去學習。
那麼學習用品你準備好了嗎？你們已經不是剛入學的小孩子了，不要再讓爸爸媽媽為你準備，而是你提醒爸爸媽媽，然後一起購買、準備吧！老師還想說一句：這世上還有很多小朋友生活在貧困之中，請咱們這些已經很幸福的孩子，要懂得珍惜和節約，以前的舊學習用品，沒有壞的就請你繼續使用吧！不必重新購買了。
第五條，制定新學期的計劃，並且堅持完成它
一年之計在於春。
新的學期，你一定也有新的目標了吧！上個學期，你的收穫可以作為經驗繼續保留，你的遺憾，能不能通過一點一滴的努力，彌補上呢？尤其是上學期因為體育成績不是優良，而沒有得到評選“好學生”的資格的同學，這學期一定要加把勁兒啊！你可以制定一個計劃：練10分鐘字、讀10頁書……總之，把你急需進步的方面、喜歡做的事情、最擅長的內容列入計劃，堅持完成。