對於大多碩士畢業生，查文獻和論文是最為頭疼的事情。面對研二的開題，研三的課題研究和論文，也會面臨同樣的問題，以下是小編蒐集整理的碩士論文開題報告撰寫指導，歡迎閱讀參考。
一、論文或者開題的指導思路
撰寫出完全符合要求的開題報告不是一件容易的事，因此同學們一定要高度重視。從第一次提交部分內容給導師稽核到開題報告全部完成，一般至少需要1-2個月的時間。由於研究生院規定，從正式開題到申請答辯的時間間隔裡，同學們在時間上要留有充分的餘地，儘早開始準備材料、儘早進行構思。
撰寫開題報告，一定不要急於下筆，首先要理清思路。
思路不理清，開題報告就不容易寫好。下列問題對你理清思路將有所幫助。如果你能較好地回答這些問題，那麼你的開題報告大體上的構架就清楚了，動筆完成開題報告也就不是一件難事。如果其中有些問題你還回答不出或有疑問，請務必先進行思考及查詢相關資料，回答好這些問題。否則，你的開題報告十有八九通不過導師的審查。 以下思路可供參考：
1. 你的研究課題名稱是什麼?為什麼要進行該課題的研究?(選題依據)
2. 你的課題是從何處來的?該課題的產生是否有什麼特殊的背景?(課題來源)
3. 你的主要研究目標是什麼?為實現你的總目標，你需要實現哪些子目標?
4. 你的研究能夠取得什麼樣的成果?該成果能夠產生什麼樣的工程應用價值?
5. 要實現你所列出的子目標，分別要對哪些方面進行比較深入的研究?對實現已確定的目標而言，這些研究分別又能夠起到什麼樣的作用?(研究內容)
6. 要完成你的研究目標，分別要掌握並使用哪些關鍵的技術?這些關鍵技術又分別能解決你所作研究中的什麼問題、起到什麼樣的作用?(關鍵技術)
7. 你重點所進行的研究，總體而言是屬於哪一大類研究?它又屬於該大類中的哪一小類研究?該研究最核心的是要研究什麼樣的物件、解決什麼樣的問題?(研究方向)
8. 你制定了什麼樣的總體方案來完成你的主要研究目標?你的總體方案是否可以用系統結構圖的方式加以說明?(最重要)
9. 要完成你的總體方案，最主要的必須完成哪幾項工作?(很重要)
10. 你的總體方案，是否可以細分為幾個主要的部分(子模組)?總體方案中的這幾個子模組，分別能夠起到什麼樣的作用?(重要)
11. 你細分出來的這幾個子模組本身，是否也可以用系統結構圖/流程圖/邏輯圖等框圖的方式加以說明?(重要)
12. 你細分出來的這幾個子模組中，各有什麼需要解決的關鍵問題?(重要)
13. 你準備用什麼方法來解決這幾個子模組中的這些關鍵問題?(很重要)
14. 你在解決問題時，技術上是否存在什麼障礙?如果存在一些障礙，你有沒有辦法克服這些障礙?你能分別給予描述嗎?(重要)
15. 在以往你自己的學習、研究、實踐等工作中，有哪些是與本課題研究直接或間接相關的?(這些均可作為你完成本課題的研究基礎)
16. 有哪些主客觀條件是對本研究工作有利的?你準備採取何種措施，以確保本研究工作的順利完成?(可行性分析)
17. 要實現你自己課題的目標，需要涉及哪些領域，要使用哪些方法、系統、工具和技術?這些領域以及方法、系統、工具和技術的國內外研究現狀、發展動態是怎樣的?
18. 在你選擇的方法、系統、工具和技術之外，是否有其它方法、系統、工具和技術，也能夠用來實現你課題的目標?你對它們進行過深入的研究嗎?作過分析、比較嗎?它們各自有哪些優缺點?
二、快速準確撰寫的建議
為達到較好的撰寫效果並節省時間、加快速度，建議按如下順序撰寫開題報告：
1、撰寫第一和第二部分;
2、撰寫第五部分;
3、撰寫第六部分的研究方向、實施方案;
4、撰寫第四部分和第六部分的可行性分析;
5、最後撰寫第三部分。
以上每個步驟完成後立即發給自己的導師審一下，該部分稽核通過之後，再進行下一個步驟。及時交流能夠讓同學們迅速糾正自己的不足之處，避免錯誤的累積，並能使得報告比較符合規範。撰寫開題報告期間一定要頻繁與導師交流。這樣能夠使同學們在比較短的時間裡加強自己的分析與撰寫能力，對同學們的水平提高是非常有利的。不要有怕打擾老師的顧慮，指導好同學們的開題報告和學位論文是導師的本職工作即份內之事，老師們也是願意與同學們多交流的。經常交流實際上能夠減少導師修改時的工作量;否則大量的錯誤累積起來，導師修改時就會感到困難重重。老師們最擔心的，就是長久沒有交流的學生。另外，由於同學們一般是第一次撰寫這樣的開題報告，缺少這方面的經驗，難免各種不足;故同學們一定不要自信過頭、完全不與導師商討就一口氣把報告寫完，因為這種報告往往是錯誤累累，修改起來既浪費導師的時間、又浪費同學們自己的時間。
撰寫開題報告(以及將來撰寫學位論文及其它報告)時，一定要採取top-down的方式，養成良好的撰寫習慣也會對自己將來的工作帶來很大的益處。每一部分撰寫時務必要寫提綱，尤其是第三部分和第六部分的實施方案。撰寫時要先思考一下，把準備寫的內容分成幾部分，每個部分給一個能夠概括本部分內容的標題。標題列出後還要認真、深入地想一想，看看有沒有被遺漏的內容。確認沒有遺漏之後，對每一部分還要作進一步的細分，列出該部分中更為具體的小標題。
每一部分的.小標題全部列出、即該部分的框架完全搭好之後，把框架結構發給指導教師看，請他們對框架的內容提一些建議;按照導師的建議完善框架結構後，再往各部分中填寫相應的內容。不要急著抓起筆就寫，那樣反而會因為未考慮周全導致報告內容要返工(以往出現此種情況很多)，事倍功半、欲速則不達。
要注意，開題報告中的所有語言都應該使用科學的、嚴謹的、清晰的、穩健的書面用語，不能有口語化的表達，也不要用絕對化的、誇張的、模糊的、不準確的表達，在不影響表達準確度的前提下，表述要儘可能簡捷。撰寫時還要注意語句的通順性，每一段中要形成層層遞進的關係，一定要有邏輯性，並且儘量不要有重複;段與段要注意相互之間的有機聯絡及承上啟下，相鄰的兩段不要讓讀者看起來毫不相關，給人以突兀的感覺(過去很多開題報告在此方面都或多或少存在問題)。撰寫開題報告時還可以參看本院的"小論文寫作要求"，其中的許多要求與寫開題報告是相通的。另外，開題報告除格式中的標題外，自己撰寫的內容最好用5號字型，以便列印時節約紙張並與將來要撰寫的學位論文的要求相一致。 以下分別說明各部分撰寫時應注意的事項。