日本是世界第二號經濟強國，從經貿，文化的角度加強中日之間的交流是必然趨勢，日語作為交流的橋樑和紐帶必將使日語人才的發展前景更加光明。下面是日語專業開題報告，為大家提供參考。
本科畢業設計（論文）開題報告
課題名稱： 日本における商務禮儀
課題性質：
學院（系）：
專 業：
年 級：
指導教師：
學生姓名：
一、課題
について國際における研究の動き、課題を選んだ根拠。 この課題について、國際でもういろいろ研究をした。たとえば日本文化からの商務禮儀の研究、日 本と中國及び歐州の商務禮儀の比べ、挨拶からの商務禮儀の研究、商務禮儀から日本人の曖昧の研究、 また商務禮儀から日本人の性格を研究するものもある。この課題を選んだのは正しく日本人と付き合 う方法を研究したい。それに日本人の表面的な行動に隠れられた意味を捕まえるつもりである。日本 國には禮儀というのは非常に重視されている。日本人と付き合うとき、禮儀についてよくわからない と失禮なことをするかもしれない。 また文化相対論に基づきこの課題を研究した。曖昧という文化現象も表れられる。
二、研究する內容、解決すべき主な問題：
１．日本人の基本的な商務禮儀、全面的に日本人の日本の商務禮儀を把握する。 ２．禮儀に関する文化現象、禮儀に関する日本社會に受けられる影響を調べる。 ３．日本の禮儀と中國及び西歐のと比べ、各國の間で付き合うとき注意すべき點を調べる。
三、研究の段取り、方法及び措置：
１．図書館及び資料室でその課題に関する資料を調べ、関連する文化現象を調べる。 ２．調べた資料を分析し、分別類する。 ３．初稿を書く。 ４．二稿を書く。 ５．原稿を定める。
四、研究する進度：
１．今月、日本における禮儀の資料を調べ、整理する。 ２．十一月上旬、商務禮儀に関する文化現象及び各國の商務禮儀を調べ比べる必要がある資料を研究 する。 ３．十一月下旬、論文の構成を定め論文を書き始める。 ４．十二月上旬、初稿を完成する。 ５．十二月下旬、二稿を完成する。 ６．來年の一月、原稿を定める。
五、參考する文獻：
１、大森和夫 大森弘子 曲維.『日本』.外語教學與研究出版社 (2004.11) ２、若林鬱代『ビヅネスマナ-の基本と常識』.フオレスト出版株式會社 (2007.3) ３、胡代全 『由日本人鞠躬引發的思考』[期刊論文]-決策諮詢通訊（ 2004.5） ４、魯思·本尼迪克特.『菊與刀』（ 1990）
六、基層教學單位評議意見：
基層教學單位主任
年 月 日
七、院（系）領導稽核意見：
1．通過； 2．完善後通過； ３．未通過
淺議如何填寫論文開題報告
填寫開題報告是學位論文撰寫工作內容的重要環節之一，是畢業論文撰寫工作能否順利完成的前提和基礎，它是稽核論文撰寫者研究水平、選題價值、完成預期成果可能性的重要依據。我們必須瞭解填寫開題報告的原則，掌握正確填寫的方法。
對於畢業論文撰寫者來說，填寫開題報告是撰寫畢業論文的第一步，它是稽核論文撰寫者研究水平、選題價值、完成預期成果可能性的重要依據，開題答辯能否順利通過主要看開題報告填寫質量的高低。現以紅河學院音樂學院的開題報告為例來闡述如何正確把握開題報告的填寫。它主要包括以下幾個方面。
一、題目來源
題目的來源主要是指題目從何得來，紅河學院本科生畢業論文（設計）給出四個題目來源，分別是教師科研、社會實踐、實驗教學、教育教學。現在的大學教師做科研的很多，很多學生也參與到教師的科研當中，承擔一定的科研任務。在研究過程中學生通過學習瞭解到與自己專業相關的一些問題，同時對一些問題產生了自己的一些想法和觀點，而又特別感興趣，那麼學生可以在調查研究的基礎上撰寫論文，這就是從教師科研中產生的論文題目。
社會實踐是大學生在校期間從事的社會活動，如採風、演出、排練、比賽、下鄉、社會調查等，在這些活動中會產生一些靈感、經驗、看法、感受。產生的這一切都可以通過整理形成論文，所以論文題目也可以從這些社會活動中產生。
實驗教學對於音樂專業學生參與的機會比較少，我們參與比較多的是教育教學，如平時的專業技能小課、專業理論課、專業見習、專業實習等。作為音樂專業的學生，教育教學是我們撰寫畢業論文的理論基礎，是論文內容的主要來源，因為我們平時的學習實踐都與教育教學息息相關。
二、題目類別
紅河學院本科生畢業論文（設計）給出四個題目類別，分別是應用研究、理論研究、藝術設計、程式軟體開發。不同學科反映不同的客觀規律和知識體系，音樂論文作為表達音樂學科研究成果的文體，可以分為音樂學理論研究和音樂表演研究兩大類，應用研究和音樂表演研究比較接近，因為音樂表演研究具有很強的實踐性和應用性。音樂表演研究裡面又包含部分理論性研究，但理論性研究所佔成分較少，所以音樂表演研究應該屬於應用性研究，同樣音樂學理論研究也有一定的應用性的成分在裡面，但理論成分大於應用成分，所以音樂學理論研究應屬於理論研究。藝術設計和軟體開發的音樂專業學生接觸比較少，這兩個題目類別屬於設計範疇，不屬於音樂論文的寫作範疇，這裡我們就不作介紹。
三、選題的目的和意義
選題的目的和意義我們在第一章論文撰寫的`目的和意義中已經作了部分介紹。大家可以作為參考，還要根據自己的寫作實際情況進行選題目的和意義的論述，也可以有自己獨有的選題目的和意義。
由於畢業論文具有較高的學術價值，是檢驗學生知識的掌握程度和運用程度的相關情況，瞭解運用所學知識分析和解決問題的實際能力與水平。它對專業課程調整和平衡教學重點有著重要的指導意義。
四、選題研究的現狀
選題研究現狀主要指選題所屬學科專業研究所情況、水平、發展的趨勢。瞭解選題的研究現狀能使我們在研究時站在一個較高的起點，它是我們研究的基礎，是我們創新的前提。它主要包括國內外專家學者就該領域某些問論題進行分析研究的最新成果、碩士、博士科研成果、評定職稱論文等。我們在闡述選題研究現狀時應選擇最具學術水平的成果加以說明。因為學術水平較高的研究成果具有較高的科學性、真實性、新穎性和實用性。我們從中能瞭解到本學科最前沿的研究現狀和發展，能夠避免舊說重提，引用假學說的現象發生，從而提高我們研究的價值和意義。另外，我們要選擇與我們選題最相關的研究成果來闡述選題的研究現狀，不要選擇與我們選題不相關或聯絡不大的內容來表述選題的研究現狀。另外，在表述選題研究現狀時要注意不要大量地照抄原文內容，要在通讀材料的基礎之上客觀、準確地綜述性地介紹，要能預見該論題的後期發展趨勢。
五、論文（設計）主要內容（提綱）
為了能讓開題答辯專家詳細瞭解自己的論文寫作內容，我們要把我們的提綱羅列到三級標題，如第四章提綱的構建範例，這樣每個標題下的知識點都很清楚，論文的提綱第四章以作詳細介紹。這裡就不作過多論述。
六、選題研究的主要問題、重點和難點
選題研究的主要問題就是該課題的主要思想、觀點和內容。在這些內容中有些只需簡要地說明，但有些問題需要詳細地分析和闡述，這部分就是我們選題研究的重點部分，它是論文的主體部分，也是我們論述的重點。選題研究的難點可能有很多方面，可能學術上困難，也可能是時間、經濟和材料上的困難。研究的難點要如實地提出，另外還要說明難點解決的辦法，能不能解決，如果不能解決，那麼這個選題就不合適，開題答辯就不會通過。所以，應充分估計可能遇見的問題、並事先考慮好解決問題的辦法。
七、研究目標
研究目標就是通過本課題的研究最後達到的研究程度，這需要在該課題所屬領域的研究的現狀的基礎上對比加以闡述，說明我們在前人研究基礎之上有哪些提升或創新，如提出解決問題更科學、更全面的辦法，推進事物發展的新途徑、新方法等。
八、研究方法、技術路線、可行性分析
選題研究方法有很多，如實地調查法、材料對比研究法、討論法等，要說明自己撰寫論文所採用的研究方法。技術路線就是我們開展研究的科學步驟和順序，填寫時應認真地有邏輯性地羅列，可行性分析要根據我們的實際情況加以分析說明，如果採用材料對比研究法進行研究，我們可以蒐集到我們所需要材料，要說明我們獲得材料的可能性，可以數字的形式說明該專業領域圖書館藏書數量，這些專業書籍可以保證論文撰寫需要，或者自己已經蒐集到的資料的數量足以保證撰寫論文需求，如以上都不能保證，那麼我們採取的研究方法就不可行。如果採用實地考查法進行研究，要說明考查的相關情況，如考查所需時間、經濟所需及承受能力等實際情況等。利用以上陳述來證明我們選擇研究方法的可行性。指導教師的科研能力和教學水平也是我們研究方法順利開展的保證。所以，可以對指導教師作必要的介紹。另外還要對自身所具備的科研條件加以闡述，說明自己選題前期準備和知識的積累及選該題目的主動性和意願。
九、研究的特色與創新
研究的特色與創新主要是指自己研究的獨特之處，別具一格的研究特點。如分析問題的科學性、全面性，解決某一問題所採用的方法快捷性、簡單性，特色和創新往往是共同存在的，兩者可以綜合闡述。特色和創新的闡述不宜把論文諸多內容照搬過來，不要把不是特色的特色，不是創新的創新一股腦的加以排列。要提煉出那些是真正的特色和創新之處，進行概括性的簡單說明即可。
十、進度安排及預期結果
明確相關安排。它包括論文寫作的各項步驟與時間安排，因為我們論文寫作是有一定的時間限定，所以我們要合理的安排好論文寫作的先後順序，並制定出合理的計劃，要很好的預見論文寫作各項工作的所需時間。以保證畢業論文的順利完成。畢業寫作論文進度安排主要包括選題、蒐集資料、整理資料、開題報告撰寫論文初稿、論文修改（標註好每次修改的內容和時間）、論文定稿、論文答辯幾個環節。要說明在這樣的時間安排下能否完成畢業論文的理由和條件。這樣我們才能按照預期的結果完成論文撰寫工作。
十一、參考文獻
學術研究不能閉門造車，學術研究成果的創新往往是建立在前人研究的基礎上獲取的，列出參考文獻是為了說明論文科學依據的真實性，表示論文作者嚴肅的科學的工作態度與嚴謹的治學風範，是對前人勞動成果的尊敬，這是論文撰寫者應有的學術道德，同時也是便於讀者查閱相關資料。所以我們必須認真對待。具體要求見紅河學院畢業論文（設計）規範。
最後，開題報告應該撰寫多少字數，沒有統一的規定。但是，作為論文的總構想，文章裡更多是以提綱的形式出現，因此字數上不宜過多，但是要把論文的研究目標、內容、如何研究、理論研究的可行性等主要問題說清楚。字數一般在1000―1500字，不超過1500即可。