關於本科畢業論文開題報告範文是怎樣的呢?開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。所以開題報告的書寫非常的重要，影響著論文的撰寫。歡迎閱讀小編整理的關於本科畢業論文開題報告範文參考，希望能夠幫到大家。
1、立題意義
主要研究內容及擬解決的關鍵性問題
2、論文主要研究內容:
群的cayley圖及其hamilton圈及路徑的存在性問題，主要是對一些特殊和常用的群進行了歸納與總結.
3、立題意義:
1.將高度抽象的群具體化，變成對應於群的結構的可見模型.2.本文在兩個現代重要學科群論與圖論之間建立了聯絡.3.本文還讓我們對群的一些老朋友迴圈群，兩面體群，群的直積，生成元及其運算關係有了進一步的瞭解與複習.4.更重要的是，研究該問題會讓你覺得趣味橫生.
4、解決的關鍵性問題:
將一些特殊的群的圖形表示及其hamilton圈及路徑的存在性問題進行了歸納與總結，試著從圖形中證明我們已熟悉的定理並推出一些結果.對hamilton群中hamilton路徑及cayley({(a，0)，(b，0)，(e，1)}:q4+zm) 中hamilton圈的'存在性，對圖cayley({(a，0)，(b，0)，(e，1)}: q8+zm) 中hamilton圈的存在性進行了證明.總結一下有兩個生成元組成的無向cayley圖及其相關性質，特別的對s6的cayley圖及其hamilton圈的存在性進行了討論.
5、立論根據及研究創新之處：
在本文中引進了群的cayley圖的概念並對一些常用的群進行研究及歸納.研究群的cayley圖會使我們對抽象的群有形象化的認識，觀察一些特殊群cayley圖的優良性質.研究該題不僅可以對迴圈群，兩面體群，群的直積，生成元及其運算關係有了進一步的瞭解與複習，而且覺得十分有趣.
研究創新之處就是將特殊群的一些cayley圖表示出來，並且通過圖來觀測群與群之間的關係(比如群的直積)，對一些特殊群的hamilton圈及路徑的存在性進行證明與推廣.比如hamilton群，q4+zm， q8+zm，s6的cayley圖及其hamilton圈的存在性.
6、參考文獻目錄
1蔣長浩，圖論與網路流，北京，中國林業出版社，xx.7
2 sman us， groups and their graphs
3 igor pak and rados radoicic， hamilton paths in cayley graphs
7、研究工作總體安排及具體進度
2月初2月底將林老師給與我的材料進行研究
3月初3月中旬查閱相關資料
3月下旬定下論文方向，並開始定稿.
4月初定好初稿，在林老師的指導下進行修改和糾正.
5月上旬論文完成.
知識擴充套件：新疆工程學院畢業論文選題要求
一、選題要求
1、所選課題必須符合本專業的培養目標及教學基本要求，體現本專業基本訓練內容，有利於培養學生獨立解決實際問題的工作能力。
2、理工科畢業設計(論文)課題應以工程實際的課題為主，聯絡工程應用實際的畢業設計(論文)課題數應不少於總課題數的50%，提倡與企業、科研單位結合選擇生產實際中的課題，也可以是科研課題的一個部分或一個專題。文科畢業論文選題應聯絡實際，對某些基礎理論和學術問題進行探討，並儘可能結合學校的科研專案和社會生活的實際問題進行研究和設計。
3、提倡不同專業或不同學科互相結合及組織基礎課和技術基礎課教研室參加指導畢業設計(論文)，以豐富選題內容，開拓學生眼界，實現學科之間的相互滲透。
4、學生在外單位進行畢業設計(論文)可由外單位擬定題目，其審題工作按學校規定進行。
5、鼓勵學生提出自選課題，但自選課題須經過指導教師、專業教研室的同意，並經所在系(部)稽核批准方可。
二、課題佈置
1、各系(部)組織專業教研室對畢業設計(論文)進行安排，在畢業設計(論文)開始前1周內，向教務處報送畢業設計(論文)安排表(附件1)。畢業設計(論文)課題由專業教師提出，填寫課題申報表，經專業教研室討論、審定後彙總，報系(部)分管主任批准。
2、課題確定後，採取學生自願選題與教研室分配相結合的辦法，將課題落實到每個學生，同時下達任務書。畢業設計(論文)任務書由指導教師按規定認真填寫，並由教研室主任簽名。
3、每個學生的畢業設計(論文)題目一般一人一題。由多個學生共同參加的課題，必須明確每個學生獨立完成的工作內容和要求，以保證每個人都受到較全面的訓練，具有各自的特點。每個學生都應該結合課題至少閱讀一篇以上資料。
4、各系(部)按專業教研室將畢業設計(論文)選題登記表報教務處。
5、任務書一經審定，就不得隨意更改。凡確因選題不當或確有迫切的需要，允許更改課題。但必須在課題更改前兩週提出書面申請，經專業教研室稽核，所在系(部)批准後，報教務處備案。