考生在進行考研專業課複習時，要想輕鬆應考，廣闊全面的專業知識，紮實的基礎和有效的方法，系統的掌握考研專業課的各大科目和模組;掌握正確的複習方法很重要，考研專業課的複習方法用十二個字總結：多蒐集，多總結，多思考，多交流，考研複習：專業課十二字複習方法。
一、多蒐集
備考時，除了要多蒐集針對某一知識點的各家之言外(當然要有自己的鑑別)，還要多蒐集當前教育理論的發展動態和教育實踐中的重、難點問題，現實教育改革與發展中的熱點焦點問題，蒐集理論界對這種種問題的分析和探討，並嘗試用自己的觀點進行闡述和解析，訓練自己的思維能力。
二、多總結
對各科內容進行不同專題、不同型別的`整理和總結，最好能做筆記，把各種觀點融合到一起，這樣既可以擴充套件知識面又可以邊寫邊記，相對只看不寫而言記憶效果要好得多，專業課《考研複習：專業課十二字複習方法》。此外，還要根據大綱，在筆記上標明大致的重點和非重點，分清主次，減輕記憶的負擔。整理過後，當然要及時複習鞏固，需要翻來覆去的看，在理解的基礎上記憶，也可以隨時增添新鮮血液，爭取與發展同步。
三、多思考
記住不等於會用，要想把別人的東西變成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。複習時要吃透課本，從整體上把握學科的知識框架和知識結構，該記憶的要記憶，該理解的要充分理解，光靠死記硬背是不行的，單純地熟記課本上的條條框框也不行，只有在理解的基礎上，理論結合實際，靈活地運用到實際當中，才算把知識學活了，才能坦然面對各種考題，才能做到運用自如。
四、多交流
交流才會碰撞出火花，交流才能真正達到知識的融會貫通。有些人喜歡閉門造車，自己複習自己的，甚至害怕交流，以為交流之後自己就會少點什麼，會吃虧，其實這種想法是大錯特錯了。交流不僅可以鍛鍊思維，擴充套件對問題的思考，加深對問題的理解，還能使自己對該理論該問題產生非常深刻的記憶，從而不易忘記。可以說，交流或者辯論是學習的最好方法。
此外，如果條件允許，可以上一些質量較高的輔導班，在複習過程中思路把握不明確，可以通過輔導班接受比較系統的指導，成功的機率就會相對加大。