論文答辯時最重要的是保持清晰的思路，不然過於緊張和慌亂。下面是本站小編為您整理的論文答辯實用技巧，希望能對您有所幫助。
論文答辯實用技巧
最重要的是大方得體，當然態度的背後,是你要自信,無論知識還是答辯前的準備;首先,向老師,同學問好.自我介紹:哪個專業哪個班;再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費時間;再介紹自己的框架,分幾部分論述;再具體介紹每部分內容。
注:
1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分
2.提前打聽下同組同學有相同題目否,撞車的話，如你次序在後,就要相當認真的準備
3.一般都有時間要求，答辯人多時候,老師最煩多佔時間者,注意不要過分詳細介紹自己論文,察言觀色是必要的
4.開場時候,容易緊張,可以眼觀後牆,待稍微安定後,一定要有對視老師的時候,否則會被認為不自信與不禮貌
5.提醒下,與答辯老師有不同意見時候,千萬不要當場頂牛.表示虛心聽取,待後再與其討論.一般老師都很反感答辯當場與學生的爭論.且事後你會發現,決大多數情形,是他對。
拓展閱讀：計算機畢業論文答辯稿
各位老師，下午好!我叫xxx，是xx班的學生，我們小組的畢業設計是“校園網路BBS論壇”。我們的論文是在xxx導師的悉心指點下完成的，在這裡我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦蔘加這次論文答辯表示衷心的感謝，並對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一彙報，懇請各位老師批評指導。首先，我想談談這個畢業設計的目的及意義。
隨著因特網技術的快速發展，人與人之間交流方式逐漸增多。比如說網路視訊、網路聊天、部落格等等都已成為人們彼此溝通、交流資訊的主要方式。各個網站，貼吧，論壇等同時也成為人們獲得文化知識的主流渠道。因此我們小組選擇了開發BBS論壇專案，主要是為了給使用者提供一個交流的平臺;為廣大使用者提供交流經驗、探討問題的網上社群。 他的主要功能就發表主題，其次是其他人根據主題發表自己的'看法。
這對於我們大學生來說是一個很好的學習的平臺。 其次，從這個專案的結構和主要內容可以分為： 網站結構圖，使用者登陸與註冊，前臺設計，後臺設計和資料庫。五個部分 第一部分網站結構。從圖中可以看到此專案分為使用者系統和管理員系統兩部分 使用者系統所擁有的許可權是：會員登陸，版主申請，發表和回覆帖子，帖子瀏覽和使用者註冊。而管理員系統所擁有的許可權是版主批准，回覆管理，使用者管理，帖子管理和密碼修改。第二部分就是使用者登陸與註冊。登陸介面是使用者進入網站是否能執行一些功能的入口。
所以他是通過判斷帳號所擁有的許可權而決定所能實現的功能。他可以實現三種不同使用者許可權的登陸分別是管理員，普通使用者和遊客。 (演示，遊客登陸，普通使用者登陸，管理員) 註冊頁面是針對普通使用者的，擁有此許可權的使用者可以實現發帖和回覆等功能，(演示，註冊) 第三部分是前臺的設計。前臺主要是針對擁有普通使用者和遊客許可權的使用者設計的。遊客只擁有瀏覽頁面的許可權，其他功能都不會被執行。當遊客登陸到主頁時，導航欄中只有使用者登陸功能。(只顯示第一張圖片)普通使用者不能對使用者列表管理和帖子管理功能不能進行操作，比如說使用者列表管理，如果對其進行操作就會出現提示。
其餘基本功能有：1.就是帖子瀏覽和回覆(通過演示)。第二個就是發帖。還有帖子搜尋(演示)。使用者列表查詢(演示)，修改個人資料(演示)。 第四部分是後臺設計。後臺主要是針對擁有管理員許可權的使用者。例如使用者列表管理，當對其進行修改之後，會彈出來“修改成功”的對話方塊。管理員主要是針對網站的普通使用者和帖子進行修改和刪除操作，下面進行具體操作。 第五部分是資料庫的設計。此專案運用了sql server 2005資料庫。
以上就是我對專案的結構和主要內容的分析。
下面，我想談談我們在製作專案中的心得體會與學習心得首先我對此專案的優缺點進行了分析。 其實對該專案的製作過程，就是認識到自己知識與經驗的匱乏的過程，該專案存在的不足之處有很多，比如說頁面顏色搭配不夠明確，沒有明確的主色調，頁面設計的太過空洞，不夠緊湊等問題，都有待改進，請各位評委老師講哦批評指正，讓我在今後的學習中學到更多。最後我要再次感謝xxx,讓我們懂得了如何在社會上立足，在此我誠心的希望老師們身體健康，事事順心。謝謝大家。
不足之處還請同學和老師批評指正!