導語：播音與主持藝術在我國是一個新興專業，電視臺播音主持藝術魅力與播音主持人的自身素質密不可分。在當今激烈的現代大傳播、全媒體競爭中，電視臺播音主持藝術要想達到成功傳播的目的，必須把握好現代播音主持藝術。下面小編整理了播音主持專業論文提綱，歡迎參考借鑑！
播音主持專業論文大綱
題目：播音主持專業人才需求現狀研究
摘要
第一章 緒論
一、課題研究的背景與實際意義
二、國內外相關研究現狀分析
三、研究方法和研究目的
四、課題的資料來源
第二章 播音主持專業的發展概況
一、播音主持專業的歷史源流
（一）播音主持專業的起源及歷史發展
（二）播音主持專業的發展現狀
二、播音與主持專業的受眾群體
（一）現今考取播音主持專業的學生群體
（二）播音主持專業的人才選拔標準
（三）近些年全國各大院校播音主持專業的招生情況
第三章播音主持專業在我省的教育情況
一、我省院校播音主持專業情況概述
（一）多所高校開展播音主持專業
（二）歷屆學生步入社會的就業情況分析
二、大範圍在我省招收播音主持專業藝考生的原因
（一）標準普通話的使用性
（二）出自我省的知名主持人
（三）人才培養及教學方法
三、播音主持專業發展迅速的原因
（一）多數選秀類節目關注度高
（二）就業情況佔有一部分比重
第四章今後廣播電視業對播音主持專業人才能力需求的新趨勢
一、現場直播能力
二、國際交流能力
三、品牌競爭能力
四、把握廣播受眾能力
五、可持續發展能力
結語
參考文獻
致謝
播音主持專業論文大綱
題目：有聲語言表達方式的語速研究
摘要
1緒論
1.1課題的背景
1.2課題的研究現狀
1.3課題研究目的及意義
1.4課題研究內容及技術路線
1.4.1課題研究內容
1.4.2技術路線
2播音主持創作要素和有聲語言表達概況
2.1播音主持創作的要素
2.2我國播音主持創作主體有聲語言的開端和表達樣式特點
2.2.1播音主持創作主體的開端
2.2.2播音主持創作主體有聲語言表達樣式特點
2.3播音主持創作主體有聲語言獨特性表現
2.3.1語言不可缺的調味劑--幽默
2.3.2與受眾間的零距離溝通--坦誠、平實
2.3.3觸動受眾心靈的絃音--煽情
2.4我國播音員主持人有聲語言表達存在的問題
2.4.1普通話不規範，語音問題嚴重
2.4.2語言表達不清晰，口頭語較多
2.4.3口誤頻發，濫用字詞
3.播音主持創作主體的語速影響因素分析
3.1語速的基本概念
3.2播音主持創作主體的.語速
3.2.1廣播播音員的語速
3.2.2電視節目主持人的語速
3.2.3平均語速和正常語速
3.3播音主持創作主體語速影響因素
3.3.1心理因素
3.3.2生理因素
3.3.3時間因素
3.3.4空間因素
4播音主持創作主體語速的傳達效果分析
4.1有聲語言表達是適度語速的前提
4.1.1內部技巧和語速的關係
4.1.2外部技巧和語速的關係
4.2受眾是有聲語言傳播者語速的評判師
4.2.1受眾的收聽、收視習慣
4.2.2受眾的接受能力
4.2.3受眾的接受效果
4.3播音主持創作主體的語速與節目內容要和諧統一
4.3.1節目內容與語速的關係
4.3.2節目內容對語速的影響
4.4不同語境下語速特點的比較分析
4.4.1語境與語速的聯絡
4.4.2不同節目型別對語速影響
5.播音主持創作主體語速問題的對策及趨勢
5.1存在的問題
5.1.1過度提速
5.1.2語速與有聲語言外部技巧失衡
5.1.3缺乏有聲語言美感
5.2應對語速問題的策略
5.2.1用心吐字，用愛歸音
5.2.2繞口令練習
5.2.3朗讀控制語速法
5.3播音主持創作主體語速的教學培養目標
5.3.1.依據有聲語言表達技巧調節語速
5.3.2.依據節目內容確定語速
5.3.3.依據題材把握語速
5.4有聲語言表達方式中語速發展趨勢
6.結合自身氣象節目實踐談播音主持創作主體的語速
6.1央廣都市之聲《TOP氣象館》主播語速的分析
6.1.1《TOP氣象館》概況及受眾定位
6.1.2《TOP氣象館》播音員語速的實踐
6.1.3同一節目不同播出時間段語速對比
6.2實踐電視氣象節目天氣預報配音語速的分析
6.2.1CCTV-5《天氣體育》概況、受眾定位及實踐
6.2.2中國教育電視臺《校園天氣》概況、受眾定位及實踐
6.2.3《天氣新聞》天氣預報概況、受眾定位及實踐
6.2.4同一節目內容不同欄目定位播報語速對比
6.3受眾反饋和評價
7.結論
7.1研究結論
7.2研究展望
參考文獻
致謝