畢業論文提綱首先要有全域性觀念，從整體出發去檢查每一部分在論文中所佔的地位和作用，下面是小編蒐集整理的編寫畢業論文提綱方法範例，歡迎閱讀，供大家參考和借鑑!
方法：
1.先擬標題;
2.寫出總論點;
3.考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什麼順序來論述總論點，這是論文結構的骨架;
4.大的專案安排妥當之後，再逐個考慮每個專案的下位論點，直到段一級，寫出段的論點句(即段旨);
5.依次考慮各個段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用;
6.全面檢查，作必要的增刪。
在編寫畢業論文提綱時還要注意：
第一，編寫畢業論文提綱有兩種方法：一是標題式寫法。即用簡要的文字寫成標題，把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目瞭然，但只有作者自己明白。畢業論文提綱一般不能採用這種方法編寫.二是句子式寫法。即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明瞭，但費時費力。畢業論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀，所以，要求採用這種編寫方法。
第二，提綱寫好後，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點。一是推敲題目是否恰當，是否合適;二是推敲提綱的結構。先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題，是否合乎道理;各層次、段落之間的聯絡是否緊密，過渡是否自然。然後再進行客觀總體佈局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進行“微調”。
範例：
題目：主標題 資料結構課程建設
副標題 網路教學平臺的設計與實現
摘要：本文簡要介紹了關於網路教學的意義，以及我國網路教學的模式現狀，網路教學平臺的`設計與實現
目錄：
摘要 -(300字)
引言 -(500字)
網路教學(2015字)
網路教學現狀 –
網路教學與傳統教學的比較分析 -
網路教學的優勢
網路課程(2015字)
教育建設資源規範 -
我國網路課程模式現狀與問題的思考
網路教學平臺設計的理論基礎(2015字)
網路教學平臺功能描述(1000字)
公告板–課堂學習–答疑教室–概念檢索 -
作業部分–試題部分–演算法演示–技術文章 –
網路教學平臺的設計與實現(2015字)
課堂學習 -
公告板
概念檢索 -
技術文章 -
資料庫部分的設計與實現(1000字) -
使用者管理許可權部分的設計與實現(1000字) -
結論(500字) –
參考文獻(200字) -
參考文獻:
[1]俞建國.中國中小企業[M].北京：中國計劃出版社2015.
[2]孫同徽.中小企業融資困難及對策分析[J].當代經濟研 究 2015，(4).
[3]杜玉紅.對中小企業融資問題的探討[J].東北財經職業學院學報 2015，(2)
開題報告的基本組成部分
本選題的研究目的
以中學英語教學法方向為例，則須說明要解決英語教與學，理論與實踐等方面的哪些問題，這些問題應是在教學實踐中比較突出又難以解決的問題;或是前人從未解決的，並且能填補某一領域的空白的問題。
本選題在國內外同行業中的研究現狀
國內外學者對該選題曾作過哪些方面的相關研究，本課題在國內外研究中處於何等地位?是屬於未開拓的領域，還是在前人已經研究過的基礎上作深層次的研究?國內外有哪些論文、論著涉及到本選題的內容?
研究本選題的動機及意義
提出本選題的根據是什麼?為什麼提出這個選題?本選題的研究有什麼意義?從理論的角度看，本選題有哪些方面的突破，其價值取向是什麼?本選題與相關領域之間的關係如何?對英語教學會起什麼作用?從實踐的角度看，本選題是否有助於英語教師和學生把握教與學的動向，使人們在英語教與學的過程中少走彎路，是否有利於提高英語教學質量?
本選題研究的主要觀點、內容、重點和難點
本選題研究有哪幾個重要觀點，其特點是什麼?研究的重點在哪幾個方面?研究的難點在何處?怎樣從理論與實踐出發，對英語教學進行更深入的理論探討?如何結合英語教學實際對改進英語教學作對策思考?本選題有哪幾個新觀點?是否填補了國內外同行業研究中的空白?
本選題的撰寫框架
框架可用提綱形式表述，一般構成如下：
引言：提出問題、擺明觀點。
論點：分析問題與闡明自己的觀點。大致包括：問題的原因及危害性;解決問題的重要性和必要性;從理論上來論證問題的解決方法，並聯系教學實際闡述解決問題的策略與做法。另外，利用實際資料作為論據，證明方法的有效性。
結論：通過對問題的分析論證，其結果如何?對人們在英語教與學中有何指導意義?有哪些方面需要繼續研究的?它還有什麼不足之處?
參考書目：參考書目一般是英文參考書在前，中文參考書在後，以字母拼音順序排列。
研究基礎
研究方法
常見的研究方法包括：觀察、調查、描述、實驗、實證、文獻、個案研究、比較研究、經驗總結、實踐反思、測量、量化、行動研究、表列、圖示、內容分析等方法。例如：實驗的方法就是對英語教學班級進行實驗對比;調查的方法就是通過調查表、詢問、問答等形式尋找解決問題的方法。
一個課題根據具體情況可能需要一種或多種研究方法。
撰寫步驟及階段任務
包括：選題及開題報告初稿、正式開題報告及提綱、完成初稿、二稿、三稿、定稿等、何時論文答辯等。