論文致謝主要是對在論文寫作中給予了幫助的人進行書面感謝，下面是小編收集整理的優秀研究生論文致謝範文，歡迎閱讀參考！
論文致謝一：
時間匆匆的溜走，又是一年豐收的季節，又是一年滿載著碩果離開校園的季節了。在這桃李芬芳的日子裡，我的論文終於寫就，既工作又求學的道路充滿艱辛，在老師、同學、朋友、同事、家人的指引和幫助下，才得以完成寫作。
衷心感謝我的導師程建軍教授的關懷和指導。在論文的選題、寫作、修改和答辯過程中，先生都指明方向，不倦教誨，給予了大量的支援和幫助。先生治學嚴謹的作風，精益求精的要求，豐富廣博的學識，精闢獨到的見解都讓我受益匪淺，跟隨先生學到的東西，必將成為我終生的財富!
特別感謝吳慶洲教授，吳老師對中國古城歷史水系等問題有著深入的研究，在論文謀篇佈局和具體問題的分析上，以及論文最後定稿等方面，先生都給予我諸多啟發和幫助。特別感謝郭謙教授、唐孝祥教授、朱雪梅教授、肖大威教授、張金國老師、樑國昭老師、王世福教授、王國光教授、田銀生教授、湯黎明老師、鄭力鵬老師、司徒尚紀老師、張強祿老師、曹勁副局長、林銳老師、朱海仁老師、張希老師等在寫作過程中對論文的悉心指導和所提的寶貴意見，以及論文校外評審專家的中肯建議，是他們的真知灼見讓論文更加完善!
感謝陳建新老師、李琳老師、何志偉老師、雷育勝老師、施亞玲老師、黃國清老師、廖承老師、張莉莉老師等，是他們一直以來的關心、鼓勵和幫助，使我有信心、有勇氣把博士學位論文寫下去。
感謝王平、李哲揚、肖旻、劉利雄、劉瓊琳、謝燕濤、吳婷婷、劉立欣、劉虹、張智敏、徐好好等師兄、同學的關心和建議。
因為在職完成博士論文的寫作，要感謝鄒清楓、周遠明、姚良勁、焦漢科、易飛、侯輝嬌子、周婷婷、蔣萬芳、許鬆輝、吳昊、賴偉、吳慶玲等同事好友對我寫作的幫助和支援，在論文完成過程中與他們的溝通交流也給了我很多重要的啟發。論文的最終完成還得益於很多良師益友給我的幫助和指導，不能一一盡數，在此一併感謝。
最後要感謝我的父母、妻子和女兒，他們的默默犧牲、無私奉獻和關愛是我能夠在求知的路上堅持前行的動力!
論文致謝二：
碩士三年是人生中最值得記憶的時光，能跟隨何俊萍老師完成碩士階段的學習是我的幸運。衷心感謝何老師在百忙之中給予我的關懷和教誨，以及難得的調研和實踐機會，使我無論在學術上還是實踐中都受益匪淺。何老師嚴肅的科學態度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到專案的最終完成，何老師都始終給予我細心的指導和不懈的支援，在此謹向何老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
衷心感謝建規院的所有老師，對我的啟迪與薰陶，尤其感謝施紅老師在論文初始階段悉心的`指導，你們的教誨和使我能夠不斷進步，讓我終生難忘。另外，還要感謝評閱論文並參加答辯的各位老師的幫助和賜教!
在三年的學習生活中，還要感謝我的師兄桂濤、王飛、張首、師姐劉亞美長期以來的幫助和鼓勵，感謝我的同窗好友李天窄、黃浩、李穎、魯豫坤等的相互關懷與支援，也感謝我可愛的師弟師妹們，與你們共同的三年學習生活給了我人生中最難忘的青春歲月，感謝西一鎮蘇永平所長、財政所段女士、統計所人員、紅萬村何汝貴(畢摩)、紅萬村村委會人員在收集資料中給予大力幫助。最後衷心感謝始終給予我鼓勵和支援的父母，是你們的理解、支援、鼓勵才使我有不斷進步的勇氣和信心。
論文致謝三：
論文的寫作暫告一段落，回顧這幾年的求學過程，我有幸得到眾多師長、學友、親人給予我的無私關懷和幫助，支撐我度過這段難忘的人生階段。首先感謝導師吳慶洲教授的悉心指導，論文從選題、定題、結構、初稿寫作都傾注了導師的大量心血。先生淵博的知識、敏銳的洞察力、高屋建瓴的學術見解使我受益匪淺;而先生刻苦勤勉、寬容豁達的人格魅力也將影響我今後的人生之路。同時還要感謝師母馬老師一直以來對我學習和生活中的關懷和幫助!
在博士課題的研究過程中，同時要感謝華南理工大學的何鏡堂院士、吳碩賢院士、程建軍教授、唐孝祥教授、田銀生教授、郭謙教授、陶郅教授，廣州大學董黎教授，廣東工業大學朱雪梅教授等為本論文提出的大量寶貴的意見。而在課題的調研過程中，還要感謝重慶大學的張興國教授、楊嵩林教授、樑鼎森教授、羅裕錕教授、龍彬教授、盧峰教授、楊宇振教授等的中肯建議和提供的珍貴資料。
在東方建築文化研究所的濃郁的學術氛圍裡，感謝馮冰、肖強、張寒、劉敏等老師對我事無鉅細的幫助。同時感謝王大川、沈雲、李玉峰、谷朗宇、謝小鳳、王志剛、吳綺麗、文一刀、何易辰、王勉等同學對我的不斷支援和鼓勵。
在論文的實地調研和原始檔案的收集過程中，得到了重慶市圖書館李林昉研究館員，重慶市文化局吳濤總工程師，重慶市檔案館唐潤明研究員，重慶市地方誌辦公室的王蕙敏大姐，中國科技大學羅永明博士、東南大學施鈞桅博士等的大力幫助;老同學韓美性、錢多多、樑賽蘭、張培、孫龍、黃力等也給予我提供了諸多方便和精神上的支援，在此表達我深切的謝意!
最後，感謝我的家人，多年來對我生活的默默關懷和照顧，學業上毫無怨言地支援。
當我舉步維艱時，是他們的愛給了我前行的勇氣和信心。