幾年前， zzx0511還是一箇中國的中學生，成功地被美國的耶魯大學錄取，並獲得$53400的獎學金。
下面是他的經驗介紹：
我個人覺得亞裔的學生的GPA和SAT不會是太弱的。我認識的進入美國名校並且得到獎學金的基本上九成SAT都考過了2100.對於我們國際學生2100應該是申請美國名校的一個最低標準，當然也不絕對，去年我們學校有一個SAT 2090的就被YALE錄了，我認識的SAT考2020的還被BROWN半獎錄取了。當然分數越高越好，可是我個人建議最多就考兩次，考得太多有些學校，尤其是我們國際學生，他們會認為我們不太好好在校學習。我的SAT考了2230，只考了一次。複習的挺倉促的，也就1個半月吧，不過實在是幸運啦。
這點我一直覺得我不強我沒有參加什麼國際交流活動（甚至國內交流都沒有），也沒有國際獎牌。我倒是有一些全國性的數學、計算機、應用數學、寫作的獎，可是都不是特別突出。我高中的時候也沒投入太多到各種學科競賽。我倒是對臺灣和亞洲政治、歷史非常感興趣，並且大研究、特研究。買了N多本書，抽空就看。我就是喜歡。我們班是數學班，從國中開始就進行了高強度的理科訓練。我總是覺得我們應該多一些人文素養。我中午有時候給大家做一些HISTORY AND POLITICS的小LECTURE，念一些新聞，給大家選一些典雅的音樂...... 我還比較喜歡養魚，並帶領我們班發展出了魚類醫務室......我的ESSAY就是寫的我的養魚經歷。九年級的時候，我超級喜歡足球，正好我們班班隊參加全校比賽，我雖然球提的不好，寫足球評論和比賽還是有一定的基礎的。我國中基本天天看球報，經常在日記裡面模仿球報裡面的寫法來寫我們班體育課的足球比賽。我覺得我的EC都不是特別大，但可能很有特點，很貼近校園吧。
TEACHER RECOMMENDATION這個東西，當然是人家對你評價越好，對你的申請就越有利啦。相信優秀的亞裔學生都會得到一份優異的REC的。
個人認為極端重要，尤其是針對我們這些國際學生。國際學生的課外活動許多都注水，就算是一個國際數學大賽金牌，可能只有3個國家參與。而且現在國內風氣十分浮躁，參加這種交流、那種模擬聯合國的。我認為這些活動的用處在逐年遞減。這種情況，美國大學也不願意去考證，也不瞭解很多EC的`級別與程度。還有，即便EC很多，人家也只是重視參與的過程吧。對於大陸高中生，課業那麼重，如果參加了太多的活動，可以基本保證他們對學校投入不夠多。我能被YALE錄取可能也是與我的EC比較實在，比較貼近校園生活有關吧。像是許多交流啊什麼的，我基本都沒參加過。我即便想參加也想在假期參加，不想耽誤學校的課程。有一次去臺灣的交流活動的機會，很好的，可是我要考TOEFL，沒去成。挺遺憾的，我對臺灣非常瞭解，如果再去一次臺灣，還會給我的申請加很多分的。可是有得就有失吧。面試是一次直接瞭解你的機會。和美國不一樣。如果錄取官對你的活動有所不解，可以打