一.識別錯誤(Identifying Sentence Error)
例題：
The bright fiberglass sculptures of Luis Jimenez has received critical acclaim not only in his home state, New Mexico, but also in New York. No error
在做這個題目的時候首先要找到句子的主幹，也就是要找到主語、謂語和賓語。本題中的主語是The bright fiberglass sculptures，而謂語是B選項的has received,賓語是critical acclaim, 那麼下一步就是找到考察的語法點，我們會發現考察的是主謂一致，這樣很容易就知道B選項是錯誤的。要注意的一點是：所以答案都有E選項(No error), 因此大家在完整地閱讀完句子後確實找不到錯誤時要敢於選E.
二.改進句子(Improving Sentences)
例題：
Although several groups were absolutely opposed to the outside support given the revolutionary government, other group were as equal in their adamant approval of that support.
(A) were as equal in their adamant approval of
(B) held equally adamant approval of
(C) were equally adamant in
(D) had approved equally adamantly
(E) held approval equally adamant of
同樣在做這個題型時也要先分析句子的結構， 那麼上面這個句子我們根據表示轉折關係的連詞Although可以判斷上面是表示轉折關係的複合句結構。改進句子題會考核的正是句子結構比較複雜一些的並列句或者複合句的結構。在從句中句子的結構是：主語+be動詞+副詞+形容詞，而劃線部分主句中的結構是：主語+be動詞+as+形容詞 equal+介詞片語的結構，那麼顯然根據主從句的結構我們可以判斷這個句子的考點是平行結構，因此當閱讀完5個選項後我們可以和容易發現C 選項的結構和從句的結構一致，因此答案是C.
三.改進段落(Improving Paragraphs)
改進段落的題型一般是一篇由15個到20個句子組成的文章，同時這篇文章通常是一篇draft，文章中會包含各種句法和語篇問題。一般這種題型有四大類問題：改正句子中的語法錯誤(Sentence Revision);把兩句句子結合成一個句子(Sentence Combination);在段落中插入句子(Senetence Addition);以及文章分析問題(Eassy Analysis)。在做改進段落題時由於文章篇幅比較長，建議同學們可以在看文章的同時做筆記，把文章的主要內容記錄下來，然後根據題型要求來看是否需要回看上下文來完成題目。同時改進段落題中的語法考點實際是與改進句子中的語法考點密切相關的。因此要注意語法知識點的掌握要融會貫通，並打好紮實的基礎。
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