多國政策利好中國留學生

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每年春季舉辦的中國國際教育巡迴展都受到廣大學生及家長的重視和喜愛,這個由中國(教育部)留學服務中心主辦的教育展資訊權威、參展機構正規、活動形式豐富,致力於解答公眾困惑,引導公眾理性留學,保障安全留學。

多國政策利好中國留學生

為讓更多人瞭解2014中國國際教育巡迴展的相關資訊,中國(教育部)留學服務中心副主任車偉民從留學趨勢、留學政策等方面進行了深度解析,同時給擬出國留學人員提出有益建議。

以人為本 注重行前培訓

 提問:今年有哪些國家教育機構參展?與往年相比,今年展會有什麼新的變化?

車偉民:本屆展覽的參展機構主要為20多個國家和地區的400餘所高校和教育機構。參展機構型別主要包括大學、職業技術學院、中學以及各類教育培訓機構等。其中,英國、法國、加拿大、澳大利亞、紐西蘭等國以國家展團的形式參展,集中展示該國作為留學目的地國的整體形象與優勢。美國將繼續成為參展機構數量最多的國家。

與往年相比,今年的展會有很大的變化。首先,本屆展會將結合中國留學論壇的主題,以行前培訓為主,突出留學行前預備工作的重要性。

其次,加拿大駐華大使館將組織加拿大院校,第一次以加拿大國家展團的形式參加中國國際教育巡迴展。展團包括了從國小到大學研究生院等各個層次和型別的近50多家加拿大教育機構,為教育展增添了新的亮點。

另外,為切實推動國內外院校的交流與合作,進一步豐富展覽內容,本屆展覽將首次在重慶、鄭州和廣州與當地高校合作,舉辦院校洽談與學生見面會,作為展覽的配套活動,力求使展覽進一步服務於當地的高校國際化發展戰略,進一步為意向留學人員提供優質、便捷的資訊諮詢服務。

提問:按慣例,留學服務中心在展會之前,還將舉辦“中國留學論壇”,今天論壇的主題是什麼?

車偉民:今年論壇主題為“加強行前培訓,成就精彩留學——國際合作新視野”,重點關注留學預備培訓。與前些年相比,我國出國留學人員正在呈現低齡化的趨勢。對於低齡化的留學群體,行前培訓將發揮更重要的作用。行前培訓不止可以幫助學生對目的國與所求學的院校有一個明確的認識,不盲目,不跟風,同時還可以使他們提前瞭解國外的學習、生活情況,並做好相應的心理準備,以取得海外學業成功,並順利融入所在國的社會文化環境,提升未來的就業競爭力。

行前培訓主要包括:1.留學政策及公派留學服務體系和在外管理規定、辦理出國手續相關服務內容及注意事項;2.中西醫日常保健知識;3.中國公民海外領事保護、安全留學注意事項及安保實景模擬培訓;4.心理輔導及情緒管理;5.跨文化交流知識;6.留學國別指南等。

留學形勢依舊樂觀

提問:資料顯示,2013年度中國出國留學人員總數為41.39萬人,同比增長3.58%。相比2012年17.65%的增長率,2013年增速下滑的原因是什麼?

車偉民:中國每年出國留學人員的數量已經達到了一個非常龐大的數字。在這個龐大基數的基礎上,每年的增長速度不可能無節制地上升。基於各種原因,雖然增速有所放緩,但是出國人數每年仍然在穩定地增加。

隨著國際教育的開放,中國學生對於國際教育和留學都有了更新的認識,也有了更多的選擇,整體留學情況隨著時間仍將會發生變化。美國、英國、加拿大、澳大利亞等留學熱門國家也於近幾年對留學生簽證等有關政策進行了調整,為中國學生提供了更加便利的留學條件。其他一些國家也相繼出臺了有利於留學生的政策。隨著我國教育對外交流工作的不斷推廣和發展,留學形勢仍然是樂觀的、極富發展潛力的。

許多國家向中國留學生提供了更多便利

 提問:2013年以來,各國留學政策也發生了不同程度的改變,您印象深刻的留學政策變化有哪些?

車偉民:近年來,世界各國都對自己的教育國際化策略進行調整。中國留學生的主要留學目的地,包括美國、英國、澳大利亞、加拿大、紐西蘭等國家都對留學生相關的一些政策和法規進行了變更,為留學生提供了更多便利的服務。

舉例來說,澳大利亞及紐西蘭政府近年來調整了針對留學生的簽證政策,並延長了留學生畢業後的工作簽證時限,以便於留學生在當地尋找合適的工作;加拿大政府將於2014年公佈加拿大政府推薦院校國際推廣名單,更全面地為學生及家長提供加拿大院校的相關資訊。同時,加拿大政府也開放了簽證政策,在國內就學的中加國際學校的學生在申請加拿大學生簽證時將不再需要提供英語成績;中加合作辦學專案的學生在申請簽證時也將享有同樣的政策。相關的政策還有很多,大家可以直接到各國駐華使館的網站上進行瀏覽。

提問:除了留學政策,學生們在選擇留學目的國的時候,還應該關注哪些方面資訊?

車偉民:選擇留學目的國和學校時,除了要關注留學政策、教育體制等相關資訊外,還要對當地的文化以及生活環境有所瞭解。同時,也要根據自身的實際情況來挑選合適的學校與專業。這也是本屆教育展選擇留學行前培訓為主題的原因之一。

上“監管網”核對院校資質

 提問:近期,教育部公佈了44個國家萬餘所國外正規院校名單,並提示學生不要受騙入讀“野雞大學”。請您幫助解析一下“野雞大學”有哪些特徵,通過哪些途徑可以查國外院校的身份是否“合格”?

車偉民:所謂的“野雞大學”指的是那些受經濟利益等因素的影響,亂髮證書,導致畢業生文憑不被所在國家的質量保障機構及用人單位所認可的院校。

辨識“野雞大學”最重要的方法就是不要輕信廣告的宣傳,一定要通過其他渠道對所關心的院校進行直接瞭解,對相關的資訊進行核實。我中心一直承擔協助教育部在“中華人民共和國教育部教育涉外監管資訊網”上進行國外推薦院校名單的釋出工作,建議大家在選擇國外院校時,一定要到“監管網”上核對院校的資質。

多渠道助歸國人員創業或就業

 提問:不少留學生選擇回國創業或就業,留學服務中心可以給他們提供什麼幫助?

車偉民:留學服務中心回國處多年來一直承擔為廣大的留學回國人員辦理回國就業派遣及落戶服務的工作,並設計開發了“中國留學英人才市場(中國留學英才網)”,以貫徹落實國家人才發展戰略為己任,服務於海外留學人才和國內用人單位,搭建用人單位與留學人才之間高效便捷的專業化服務平臺,致力於中國留學人才市場在網路平臺以及網下業務的深度挖掘,提供公開、對稱、透明的網上資訊交流和網下人才招聘的配套服務。自2012年11月起,回國處開始舉辦“留學英才招聘會”,至今已經舉辦了三屆。共計有300多家企事業單位參加了招聘會,其中包括國企、銀行以及大型外資機構,為留學回國人員提供了一個專業的就業服務平臺。今年3月29日,第四屆“留學英才招聘會”也將在教育展期間在北京舉行,屆時將有120家企業機構與廣大留學回國人員見面。

除了為留學回國人員提供就業服務外,我中心也對有志回國創業的歸國人員提供平臺。為貫徹落實科技興國和人才強國戰略,充分發揮在外留學人員自主創新生力軍的作用,為留學人員回國創業鋪路導航、搭建平臺,自2006年以來,教育部和科技部共同主辦“春暉杯”中國留學人員創新創業大賽。作為大賽日常組織工作的實施單位,中心承擔著“春暉杯”創業大賽組委會辦公室的職能。

“春暉杯”創業大賽每年舉辦一屆,每屆大賽經過報名、輔導、評審、對接和頒獎等幾個主要階段,現已成功舉辦了八屆,共遴選出1376個入圍專案。據不完全統計,已有300多名在外留學人員通過“春暉杯”創業大賽順利走上回國創業的道路。大賽的社會影響力和感召力不斷擴大,大賽的品牌效應越來越明顯,已經發展成為留學人員回國創業從專案匯聚、專案對接到專案孵化的重要平臺,能夠為留學人員提供從專案的遴選、完善、融資、合作到孵化企業的多種服務。