秋季的天氣涼風習習，秋高氣爽!大家去秋遊了嗎?以下是為大家分享的關於秋遊的作文5篇，供大家參考借鑑，歡迎瀏覽!
關於秋遊的作文【1】
這天是咱們學校群眾秋遊的好日子。
一大清早，學校已是人山人海。每個同學都帶滿了自我的“裝備”。興高采烈地回到學校。有的同學背上了自我裝滿零食的揹包，有的同學穿上了自我最心愛的衣服;有的同學甚至帶上了數碼相機……每個同學的臉上都洋溢著愉悅的笑容。期盼著向玫瑰湖花園進發。
這天，正因是咱們夢寐以求的秋遊日子。因此一路上咱們興奮的像是一群鳥兒將要自由似的，能夠稱得上是“如魚得水”，一會唱歌，一會說笑，一會自我想象著這次秋遊會有什麼好玩的，好吃的……一路上不僅僅有咱們的歌聲，還有美麗的風景襯托著。能夠說是“完美無缺”啊!
經過二十多分鐘的車程，咱們最之後到了目的地——玫瑰湖。一下車，那裡的風景就迷住了咱們，真是美不勝收。你看，那青山，那綠水，無不在炫耀著自我那婀娜苗條的身軀。彷彿在告訴咱們“你們總算來對地方了”。那裡的景色果然名不虛傳，可謂“世外桃源”啊。令人留戀忘返。
咱們走進去，景色更加迷人。山上的花百花爭豔，色彩芬芳，一大片一大片滿是的，令人賞心悅目。咱們繼續走，最之後到燒烤爐。咱們立刻生火，開始了咱們來那裡的主要目的——燒烤。在全部準備就緒後，咱們拿起最喜愛的雞翅膀，愉悅的燒了起來。但一開始正因咱們沒有經驗，因此雞翅膀都燒焦了…只得重燒一次。咱們吸取了上一次的教訓，辛辛苦苦的燒出了一個雞翅膀。我想：這次大家總算能夠吃到了，但同學們的行動出乎了我的意料——一個個的同學陸續把他們辛苦烤熟的雞翅膀送給老師吃，有的同學還送上了飲料。我看到如此場面，也不由自主地送一個給老師……結果，老師的手中塞滿了雞翅膀和飲料，她們因感到學生對自我的關懷而愉悅。我看到那裡，最後體會到了什麼才是“師生情”。
這一次秋遊，大家都玩得很高興，得到了不一樣的收穫。
我鍾愛這種群眾性的活動，正因它能讓咱們緊張的領悟頭腦放鬆下來，讓領悟更有效率;又正因它能鞏固和加強同學與老師的關聯。它是建起溝通橋樑的工程師，讓師生彼此瞭解對方，使領悟更加簡單愉快，得心應手。
關於秋遊的作文【2】
第一場秋雨降下，我來到了烏鎮。時間真的不曾改變什麼，小橋流水人家，一切都是那個樣子，寧靜而古雅。
搖起了烏篷船，順水又順風，轉過了青石港，掛起了大紅燈。
初到烏鎮，眼前景色秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛。輕步上了小船，鼻尖嗅著這一江南水鄉的氣味，不禁閉上眼，慢慢體會。聽那船槳範起的水波聲緩緩盪開在心間。
小船劃呀劃，不知什麼時候已經靠了岸，天邊夜色愈濃，皎月也已東昇。登上小石橋，坐在亭臺水閣邊，看著這一江秋水，以及水中這一輪滿溢圓月，不禁思緒萬千。幾葉當地特產苦丁茶，輕落杯中，緩慢舒展在水裡，漾起綠色的波紋。家鄉在這時候是那麼遙遠，撙一縷月光，一口飲下，才發現淚已溼了雙眼。
情醉烏鎮，不覺已該離去。這才帶著愛戀與不捨匆匆離開。
關於秋遊的作文【3】
今天是我們秋遊的日子，我一到教室就悄悄地坐在椅子上，靜靜地等待老師。老師終於來了，她對我們說：“這次秋遊出去，一定要平平安安地回來!”
我們乘著車子，終於來到了生機勃勃的長風公園。一下車，美麗的長風公園就展現在你的眼前，綠油油的樹在花的襯托下，美麗極了。走進公園，我們先進入了海底世界，海底世界的魚真多，有大白鯊、炮彈魚、小丑魚、獅子魚，一條條魚群體活動時，猶如一幅會動的“魚畫”真是美麗無比。接著，我們玩了雙人飛天，這種感覺沒法比喻，我坐在上面，覺得自己在天上飛一樣，很舒服。然後我們去了白鯨表演館，那條白鯨很聰明，它會唱動聽的歌，跳美麗的舞，畫生動的畫。最後，我們依依不捨地離開了生機勃勃的長風公園。
今天的秋遊真開心!
關於秋遊的作文【4】
這天，雖然天空有些陰霾，但是全體師生都十分興高采烈的乘著巴士來到郊區奉賢的成長苑進行一天的秋遊。
這個成長苑是個青少年匯聚的地方，寬寬的泥操場，高大的樓房，裝修得十分簡單樸素。咱們就在操場舉行了簡短而熱烈的歡迎儀式後，一位軍官走進咱們班級，他眉宇很寬、身材十分高達威武，給人一種距離感和敬畏感。不是吧，他就是咱們這天的教官?全班都倒抽了一股冷氣。這時，那軍官對著咱們很恐怖的吼道：“七年級四班的同學們好!我是你們這天的王教官，大家要遵守紀律，要不就是——”說著，他飛腿向咱們班的調皮大王的臀部晃了一下。可憐的他啊，一改往日的桀驁不馴，嚇得差點叫出聲來。“哈哈哈哈~”笑聲一齊，那厲害的王教官眼睛一睨，同學們的'笑聲立刻止住了。“好!稍息!立正!向右轉!目的地燒烤場，小跑!”於是大家便排隊進入燒烤場燒烤。(空間心情短語)
這個成長苑也夠摳門的，每人只發6串，於是乎同學們幾個人圍在土灶旁，專心致志的烤了起來。也許是路上的勞頓，雖然咱們烤得不夠專業，但是個個都美滋滋的吃完了自我的一份，還吮指回味呢~~
吃完少得可憐的午餐，同學們便在閻王教官和導遊姐姐的幫忙下玩起了很多遊戲——同心鞋、信任背摔、心心相映、圍圈拔河……咱們好像都回到了童年，玩得尤為開心。
令我影響最為深刻的莫過於信任背摔。我來說明一下游戲吧，先讓多人搭成一個人床，再讓一個位同學來從高處往人床上摔，這不僅僅考驗了大家的團隊精神，也要考驗那位同學的膽量。一項擔子不打得我自然是採用退避三舍的辦法，躲在了一旁。
這時，咱們的外語王老師(男的)已經喝得醉醺醺的來到此地，他看到咱們沒一個敢上，滿面通紅的他也躍躍欲試，晚了兩次竟然對英語課代表的我說：“秋思兒，你上去試試!”啊?!什麼，我去?我簡直不敢堅信我得耳朵，36計走為上策，我逃!可當我正準備開溜時，卻很慘的被老師推到了那個高臺上，雙手被紅繩繫住。我往下一看——好高啊!我不禁有些害怕。“跳啊，快挑……”同學們已開始催促我了。我心一橫，想要就義的樣貌，對自我說了一聲：“我能行!”便縱身往後一倒，倒在了人床上，心裡只想：我沒死，太好了。最後，我又站在了堅實的大地上，感到倍加親切。
我回到家，又一次回味這件事，歸納出了一個道理：人生總會遇到諸多困難，咱們必須要勇敢地應對它，就像對待這個“遊戲“一樣，這樣才能在未來的競爭中立於不敗之地。
關於秋遊的作文【5】
“到了!下車吧!”隨著司機的叫喊聲，咱們的秋遊最後拉開了序幕。咱們迫不及待地下了車。哇!不說垂柳的枝條垂到了幽靜的小溪中，不說朵朵鮮花在青翠欲滴的映襯下顯得分外美麗，光是稻田，蘆葦，農作物就牢牢得吸引住了咱們的眼球。“真美!”我不竟說道。老師們紛紛拿出照相機，咔嚓地記錄下這恬靜的景色。當第一眼看到這名為“勇敢者之路”的遊戲時，我感到十分的簡單，對一個五年級的學生來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟，因此我根本不把它放在眼裡。但當咱們真的開始走時，我在第一關就碰到了“攔路虎”：第一關的道具是兩根架起但並不高的圓木，雖然很粗，但我踩上去時覺得搖搖晃晃，走了幾步就跌了下來。我想求助於周圍的同學，但是看樣貌他們也遇到了難題;我又想退縮，但是，這是勇敢者之路，我要坐一個勇敢者!於是，我又反反覆覆地走了幾遍，最後我找到了竅門，兩手張開持續平衡，再找到重心，輕而易舉得過了第一關。而第二關也不是我想象中那樣簡單。我兩手緊緊抓住住木板旁拴著的兩根麻繩，身子一探，踏上了木板。沒想到繩子竟會前後搖動，儘管我一向發奮想抓住第二塊木板的繩子，可當我伸出手時，身體擺了一下，我想穩住身體已經來不及了，撲通一聲摔到了地上。當我氣喘吁吁地來到第三關時，我
已滿身是汗。接下來，我手腳並用，謹慎大膽，連連透過了第三關、第四關、第五關……最後，到達終點的我一屁股坐在地上，大口地喝著礦泉水，回味著剛才的情景，我突然想到，人生的道路不也是如同“勇敢者之路”一般嗎?凡是隻要你勇往直前，做一個膽大細心的勇敢者，那麼，最終你也必須會走到勝利的彼岸。在人生的路上，困難與挫折在所難免，咱們就應做一個敢於挑戰困難的人，這樣咱們就會有一個完美的明天。