在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的奮鬥作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的奮鬥作文1
我的目標是當一名醫生，醫生可以救死扶傷，可以延長人壽命。
我的媽媽是一名醫生，或許是受到了媽媽的影響，小時候如果不是生大病，我基本上是不會上醫院，在電視上，在生活中，常常聽到一些人不時地得一些不治之症，而這些不治之症大都是因為對藥品不瞭解，生活不規律導致的，而我的生活很規律，並且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規律，現在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當醫生，或許大家會覺得我很自私，只會顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎麼能照顧其它人呢？
為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標定為一個神聖的職業──醫生。
如果將來有一天我的目標實現了，我要告訴我的病人：脖子疼時要吃板藍根；頭痛時要少吃頭痛粉，因為頭痛粉吃多了會上癮；眼睛疼時要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會得青光眼以及平時生活中需要注意的一些對身體有害的小細節……只要病人們能按照我的醫囑做，我相信這些病人一定能再多活十年，想到我當醫生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂地生活下去，能讓病人減少來見我的次數，儘管我很想見他們，但他們學生病，我也會很高興，到那時我想做我的病人應該會很幸福吧！
為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當醫生，我一定要好學習知識，訓練口頭表達能力，做一個幸福的醫生，實現我心中的目標。
我的奮鬥作文2
對於寫作來說，我簡直就是太熱愛啦！快達到痴迷的一種境界啦！我認為只有寫作才會讓我的每一天都過得豐富和充實，我認為只有寫作才會使我的生活更加精彩和燦爛。也只有寫作才會讓我心安理得絕得對得起自己的內心世界。從小我就有一個很大的夢想，長大了要做一名優秀的作家。我是這麼想得，也是這麼做的，時至今日這麼多年都過去了，我也未曾說放棄。因為對於文學創作和寫作我是酷愛的，我看的書很多範圍也很廣，只要是對我寫作有益的有幫助的我都會統統的去學去看。我也經常會看一些大師和名家的文章及作品。
我要從中汲取營養和吸收精華。看一看品一品當時作者寫這篇文章時她他的出發點，她他的心境和意境是什麼樣的，我還要用心的思考，仔細的研讀文章的主題的構思，和篇幅的架構及所用語言的潛詞造句，表達方式及文章背後蘊藏的巨大哲理或發人深省的道理等等。總之走上了文學寫作這條路，算是選擇對了，我要大膽的改變自己，嘗試和挑戰寫作不同風格不同題材的文章，只有多多嘗試，每天不間斷的持續學，不斷的思考和推敲，不斷的修改和自我鞭策，不斷的寫出有價值有內涵有境界層次的好文章。只有這樣激情的持之以恆的用心用情的寫作下去，才會有所突破和成就。
我很慶幸在我這麼年輕的時候就有了自己終生的奮鬥事業，寫作。我會一直在寫作這條充滿了愛與啟迪，愛與能量，愛與情懷的道路上，一直奔跑下去的。
我的奮鬥作文3
開學了，我沒有去原來的學校報到，因為我的學習成績不好，媽媽特地把我轉到了新的學校。
那天，媽媽帶我去學校。這學校原來是貴族學校。校園的到處鮮花張開笑臉，向北面望去，看見一棟又高又大的教學樓，教學樓前聳立一排又高又粗的楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風擺動，彷彿是在跟我說“歡迎來到我們的學校”一樣。
媽媽找她朋友阮老師，阮老師介紹我給班主任，然後班主任帶我到教室，向全班同學介紹我，還讓他們好好照顧我。全班同學站起來用熱烈的掌聲歡迎我，當時，我心特緊張，像要跳出來。班主任把新書發給我，微笑著說：“我知道你是一個很聰明的學生，你一定要認真地讀書，成為社會上有用的人。”班主任那親切的笑臉讓我很感動，心裡想：“班主任，你放心吧！我從現在開始，一定會認真讀書的，做一個品學兼優、誠實守信、自尊自愛、自強不息的好學生。”
為了讓我自己更好地督促我自己，我給自己定了三個開學奮鬥目標：
一、上課要認真聽課，做好筆記，完成每一天作業和背書，聽20分鐘英語。
二、尊重父母，天下最偉大的愛是母愛，母愛是無私、是慷慨、是付出不求回報。
三、學習的目標：每一個科目的成績都可以在90分以上。
這就是我的奮鬥目標，希望我所有的目標都能夠達成。
我的奮鬥作文4
我覺得希望對一個人來說是很重要的，如果沒有希望，就等於放棄自己。要有目標，才能成為一個成功的人；要有希望，,才會邁向目標前進；有了希望，這也表示已經向成功前進了一大步。
就拿愛迪生來做例子好了，愛迪生為了讓燈泡亮起來，曾試過兩千多種的方法才使燈泡亮起來，也因為愛迪生有這種努力不懈的精神，讓我把他當成自己的目標，朝著他前進。
說到希望，我也不例外，希望未來我可以當一個幼兒園的老師，教導小朋友或是開一家孤兒院，照顧無依無靠的小朋友，讓他們感受到人間的溫暖。但是，我必須先 改善我的壞脾氣，要時常微笑、不生氣，度量要大，大到可以裝下一頭牛；要頭腦聰明，就像海豚一樣聰明；要力氣大，大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事，以後也可以教導小朋友要有孝順父母的精神，以及多看看名人的書籍，進而得知他們是怎麼完成他們的希望，或是，把父母的話銘記在心，這樣我們會有不 同的感受。小朋友若是無聊的話，我會想盡辦法，逗他們開心，讓他們的生活過得非常充實、有趣，讓他們有著快樂的。
最後，我一定朝著我的希望邁進，我會永不退縮，勇於面對未來極大的考驗，總之，我一定要當上人好又聰明的好老師，所以，我絕對~絕對~不會放棄我最想達成的希望。
我的奮鬥作文5
我覺得希望對一個人來說是很重要的，如果沒有希望，就等於放棄自己。要有目標，才能成為一個成功的人；要有希望，，才會邁向目標前進；有了希望，這也表示已經向成功前進了一大步。
就拿愛迪生來做例子好了，愛迪生為了讓燈泡亮起來，曾試過兩千多種的方法才使燈泡亮起來，也因為愛迪生有這種努力不懈的精神，讓我把他當成自己的目標，朝著他前進。
說到希望，我也不例外，希望未來我可以當一個幼兒園的老師，教導小朋友或是開一家孤兒院，照顧無依無靠的小朋友，讓他們感受到人間的溫暖。但是，我必須先 改善我的壞脾氣，要時常微笑、不生氣，度量要大，大到可以裝下一頭牛；要頭腦聰明，就像海豚一樣聰明；要力氣大，大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事，以後也可以教導小朋友要有孝順父母的精神，以及多看看名人的書籍，進而得知他們是怎麼完成他們的希望，或是，把父母的話銘記在心，這樣我們會有不 同的感受。小朋友若是無聊的話，我會想盡辦法，逗他們開心，讓他們的生活過得非常充實、有趣，讓他們有著快樂的童年。
最後，我肯定朝著我的希望邁進，我會永不退縮，勇於面對未來極大的考驗，總之，我肯定要當上人好又聰明的好老師，所以，我絕對~絕對~不會放棄我最想達成的希望。
我的奮鬥作文6
無數的奧運英雄的精神鼓舞著我，而鼓勵這些英雄的，正是奧運精神。奧林匹克格言——更快更高更強，使人們永遠保持蓬勃的朝氣。
1936年柏林奧運會馬術團體比賽中，德國選手旺根海姆接近欄杆水池時馬突然失足，他摔了下來。他為了不讓德國隊取消比賽資格，忍痛上馬併成功完成剩餘動作。第二天，旺根海姆帶傷上馬比賽，可在急轉彎時，由於他手使不出力又摔倒在地，但他又勇敢地爬起來，以頑強的毅力上馬成功，完成比賽並獲得金牌。
旺根海姆用青春去拼搏，突破自己，創造他自己的新紀錄，他能堅持到最後的力量是永不放棄的堅強。哇，太棒了，學騎車時我不也是這樣嗎!
7歲時爸爸給我買了一輛自行車，我每天都刻苦練習。我雙手緊握住把手，爸爸扶住我，我戰戰兢兢地上了自行車，左腳一踏，呀!自行車往左倒了，右腳再一踏，沒把握住平衡，連車帶人一起摔了下來。爸爸安慰我說：“你還是長大再學吧!”我用堅定的眼神看著爸爸，“不，我一定能行。”繼續騎，好不容易上了自行車，顫顫巍巍地騎起來，爸爸生怕我再摔一大跟頭，緊扶著我，我沒想到前面有一塊大石頭，由於我專注前方，沒注意看，騎石頭上時，已晚了。爸爸在看其他地方也沒注意，就鬆手了。我身體向後倒，人翻下車，膝蓋湧出了血，爸爸又讓我別學了。我把腳一跺，雙手叉腰說：“這點傷沒關係，我一定要學!”終於，我靠著頑強的毅力學會騎車。
奮鬥精神是人類得以繁衍生息，繁榮昌盛的重要品質，是人類最偉大的內在能量。我就有。
我的奮鬥作文7
我的目標是當一名醫生，醫生可以救死扶傷，可以延長人壽命。
我的媽媽是一名醫生，或許是受到了媽媽的影響。小時候如果不是生大病，我基本上是不會上醫院，在電視上，在生活中，常常聽到一些人不時地得一些不治之症，而這些不治之症大都是因為對藥品不瞭解，生活不規律導致的，而我的生活很規律，並且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規律，現在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當醫生，或許大家會覺得我很自私，只會顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎麼能照顧其它人呢？
為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標定為一個神聖的'職業——醫生。
如果將來有一天我的目標實現了，我要告訴我的病人：脖子疼時要吃板藍根；頭痛時要少吃頭痛粉，因為頭痛粉吃多了會上癮；眼睛疼時要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會得青光眼以及平時生活中需要注意的一些對身體有害的小細節……只要病人們能按照我的醫囑做，我堅信這些病人肯定能再多活十年，想到我當醫生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂地生活下去，能讓病人減少來見我的次數，儘管我很想見他們，但他們學生病，我也會很高興。到那時我想做我的病人應該會很幸福吧！
為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當醫生，我肯定要好學習知識，訓練口頭表達能力，做一個幸福的醫生，實現我心中的目標。
我的奮鬥作文8
"一張桌子，一把椅子，一把扇子，一篇課文。"
會考前夕，大家都在糾結。我好像越來越努力了。壓力越大，動力越大？但我會找其他小渠道釋放一點壓力，最後和動力保持水平。
國中即將畢業。自從踏上國中的道路，認識了幾千人，字面上是幾千人。在我的人際交往中，總有那麼幾個人刻骨銘心，但現在好像只剩下一個人了…
我無法用語言來形容那個人對我的好和關心。從八年級認識他開始，我真的沒有看錯人。真的是“相見恨晚”。有沒有這樣的人會這樣對我？我一直很感激很感激這個人。
雖然我文采平平，但請允許我這麼說。心裡真的忍不住感激之火。我想喊出我心中的一切。
我不得不用一句古老的土氣的話來形容自己：“別人對我好三倍，我就對別人好十倍”。誰說人生伴隨著無聊和孤獨，誰說酒只有在孤獨和痛苦之後才會喝？除了真正的朋友，沒有什麼藥能打動人心。
世界上沒有一句話：知人知面不知心。但是隻要我知道人的臉，我就不需要知道他們的心。我只知道如何獻身於社會和世界。只要滿足了自己的精神世界，就滿足了。如果有來生，我希望嫁給那個人。
此時此刻，我無法用千言萬語表達我的感激之情，我只能說最後一句話：
“謝謝！”
我的奮鬥作文9
每個人，在成長的道路上，一定都會遇到困難吧！都會經歷過失敗的歷程吧！也許，許多人認為只有經歷過巨大困難的事，才可以叫做奮鬥史。其實並不是這樣的，每個人都有自己的奮鬥史，奮鬥史不一定是要經歷許多磨難的。只要是自己下了功夫努力去做，而取得成功都可以叫做奮鬥史。我們國小生的奮鬥史又有那些呢？例如：成績不好，經過努力奮鬥，而考得了一個滿意的成績。成績下滑了、跳舞被人趕上了、羨慕別人被表揚、因為爸爸媽媽不在家
而我自己認為，最值得我提起的奮鬥史就是羨慕別人被表揚和跳舞被別人趕上後自己的表現。
就先說說羨慕的事吧！
以前，我只是一個成績不太好的中等生。當然老師總是對尖子生和差生比較好一點，中等生嘛！就得靠在家自己努力了，=你的苗子長出了一點，也就是有了進步，老師才會開始重視你，才會去拉你一把。
就在五年級的第一堂數學課的時候，也不知道從哪來的一股勁，一定要老師開始重視自己，慢慢地我開始羨慕別人被表揚了，想起以前，別人被表揚我是一點也不理睬的。也許是因為那一堂課，韋老師說，現在都已經是五年級了，如果在不努力怎麼行，有一些老師一般對尖子生比較上勁的，哪在嗎辦呢？只有靠自己在家努力呀！我當時便茅塞頓開了。這還真應驗了語文王老師常說的一句話：聽君一席話，勝讀十年書。
我的奮鬥作文10
青春，是千軍萬馬過獨木橋的兵荒馬亂，是隻要憶及便熱淚盈眶的光輝歲月。稚嫩，激情，雄姿英發，展翅欲飛，這是我的青春。提及我的青春，它必與奮鬥二字密不可分。
我的青春裡有獨行的奮鬥，許是好勝要強的性格有關，我力求事事爭先，做到極致。為此我孤身一人逆流而上，我從不信女生理科差，只有奮鬥與否的差別。我不夠聰明，那就加倍努力，把作業認真完成，積極思考問題，主動回顧反思，做他人之力不能及之事，彌自身所不如人之處，挑燈苦讀，題海熬戰，何足為俱？
我體質差，體測成績更是慘不忍睹。沒關係，差，我練就是了，十分，十二分，十三分，一次次的進步無不彰顯著我奮鬥的成果，我只做我可以改變的，行不行只有我說了才算！
我的青春裡也有並肩的奮鬥，幸運的是，在孤軍奮鬥之途，能得遇良師益友，實乃吾之幸事。我的恩師對我信任有加，鼓勵我不斷突破自我，邁向更高的臺階，而身旁並肩作戰的你們，也是我的青春之光。小五，你和我並肩奮鬥在最難的時期，我們一起刷完了一本又一本輔導題，我的成績也一躍成為了第一。我們手拉手放聲背書，飛速做題，甚至在八百米測試中，你都在我身邊陪我全程，我們一起向終點衝刺。
我的青春裡更有眾志成城的奮鬥，處於一個優秀的班集體，我心樂之，愛之，榮之。遭遇瓶頸，我們上下同心，不懼他人的眼光，負重前行；我們不是競爭對手，是最親密的戰友。即便在課間，也竭力保持安靜，爭取那一分，一秒！眾心皆嚮往之，吾輩終抵達。
青春裡，笑著，鬧著，感動著，悲傷著，奮鬥著。踏上青春裡最光耀的奮鬥之路，一路走來，一路盛開，讓青春之花在枝丫綻放出最美的光彩！
我的奮鬥作文11
我的目標是當一名醫生，醫生可以救死扶傷，可以延長人性命。
我的母親是一名醫生，或許是受到了母親的影響。小時候如果不是生大病，我基本上是不會上醫院，在電視上，在生活中，常常聽到一些人不時地得一些不治之症，而這些不治之症大都是因為對藥品不瞭解，生活不規律導致的，而我的生活很規律，並且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規律，現在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當醫生，或許大家會覺得我很自私，只會顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎麼能照顧其它人呢？
為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標定為一個神聖的職業──醫生。
如果將來有一天我的目標實現了，我要告訴我的病人：脖子疼時要吃板藍根；頭痛時要少吃頭痛粉，因為頭痛粉吃多了會上癮；眼睛疼時要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會得青光眼以及平時生活中需要注意的一些對身體有害的小細節……只要病人們能按照我的醫囑做，我相信這些病人一定能再多活十年，想到我當醫生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂地生活下去，能讓病人減少來見我的次數，儘管我很想見他們，但他們學生病，我也會很高興。到那時我想做我的病人應該會很幸福吧！
為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當醫生，我一定要好學習知識，訓練口頭表達能力，做一個幸福的醫生，實現我心中的目標。
我的奮鬥作文12
我知道，每個人都有自己的願望，我也是。我的願望是當一名出色的籃球員，向姚明一樣在球場上飛越；在外國的球場上展現自我，讓外國人不在瞧不起我堂堂的中國人。我要為我們中國爭光，這就是我的願望。
這個願望是我在一年前就有的。我是在看一次球賽的時候，我看見中國的球隊在和別各國家的球隊“交戰”的時候輸得一敗塗地，我當時感到羞愧和無地自容，在那一瞬間我產生了這個願望。
而我也為這個願望奮鬥過。這個願望產生後，我就開始訓練過。起初，我在訓練的時候總是拿不穩球，而球就向一個小孩子一樣，有意的捉弄我一樣；有時我也問過我自己到底在做什麼？我這樣奮鬥來有什麼用？我為什麼這樣白費力氣幹什麼，又沒有人來欣賞，我訓練來又有什麼用呢？但是，我每當聽到中國隊又輸了，我心裡就發癢癢了，又忍不住，去練球了。
我也曾經和朋友們打過一些球賽，有時大敗下來；有時又大勝而歸。每次都有淚，每次都有笑。我和我的隊友都有願望，就是能進國家隊。我們一起奮鬥過，一起哭笑過，甚至還被諷刺過。我想這就是我們的願望和奮鬥吧！
我還記得我被球打傷過的那次。我趴在地上一動也不動，手指是被打來動也動不了，那時我真想哭，朋友們好像看穿了我的心思一樣，叫我要勇敢的面對疼痛，這才向一個打球的人。對啊！你既然想要進國家對，就需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢於向命運挑戰的精神！
這就是我向自己的願望奮鬥的精神！
我的奮鬥作文13
奮鬥，是一種精神境界。奮鬥，是青春的代言詞。如果把正處在生命黃金時期的我們比做學飛的雛鷹，那奮鬥就是鷹的翅膀，是我們成長的助推器。
奮鬥在我們的生活中是十分重要的。有了目標，併為之奮鬥，才能結出甜美的果實。我從未停止過為自己的目標奮鬥。為了成績，為了自信，為了證明自己！
國小時的我有些畏懼老師，所以不敢拋頭露面，只能努力用成績提醒別人我的存在。現在的我，在老師們的鼓勵與肯定中越來越自信，勇於展示自己，把目標定的一次比一次高。爸爸媽媽從來不看重成績，但我很重視，為了自己的未來，為了家人的未來。
我印象中除了會考卷，媽媽就沒給我買過其它卷子。我也不記得自己背過啥（老師要求的除外），都是課本上的知識直接理解透。但是，媽媽說這也是為目標奮鬥的一種表現：認真完成作業，不求多，只求好；不求速度，但求質量。只有高質量，付出的努力才不是白白浪費掉的。這種奮鬥，不是那種廢寢忘食能吃苦的精神，而是在生活中一點一滴的積累而成的。雖然不太像奮鬥，但它確實是，是一點一點積累才看得見的那種持之以恆的奮鬥。
我從未停止過奮鬥，為自己的目標而奮鬥。我從前200名到前100名，再到前30名（又被擠出來了），是我堅持奮鬥的結果，是我對奮鬥意義最好的解釋。
我從未停止過奮鬥，在該努力的年齡奮鬥，這樣的生活才精彩！
我的奮鬥作文14
六年級下學期已經來到，又是一個緊張的學期，我一定要拿出一個優異的成績。為此，我制定一個近期的奮鬥目標，並且要按步實施。
首先，上課認真聽講，這是最重要的。上課四十分鐘，老師講的每一句話，都是重點。我要認真聆聽，做好筆記。
第二，做好課前預習。這也很重要。語文不是我的強項，預習起來有點困難。但是，我會努力學好語文。我相信每一個人都不是愚笨的。聰明不聰明，還要靠後天的努力。只要有恆心，我想我會學好語文的。
第三，課後複習。課後複習一點也不遜於上課認真聽講，課後主要是鞏固老師上課講的重點知識，以我的腦力，如果不課後複習，恐怕會成為拖班級後退的那個。
第四，要注意英語口語方面。我的英語雖然不錯，但念起單詞來，還是稍差一點。所以要努力，在學好語文的同時，絕不落下英語口語。我的目標人是張鯤龍。
在提高成績的同時，也要鍛鍊好身體。以前的語文老師就是因為腰椎肩盤突出不能教我們了，我感到很可惜。有語文老師這個例子，我就更要鍛鍊好身體。在雙休日，我會和父母一起出去跑步。媽媽也給我報了街舞班。不光在假期裡鍛鍊，做好學校安排的廣播體操也很重要哦!
新年新氣象，新學期新開始。我要充實自已，過好每一天，使每一天都過的有意義。
我的奮鬥作文15
青春是一道美麗的彩虹，好看而美麗；青春是一朵含苞待放的花，純潔而空靈；青春是一段五彩繽紛的生活，新鮮而美麗。青春旋律是什麼？對我而言是奮鬥。
清晨，踏在青春的路上，聽著校園裡的書聲朗朗，看著同學們專注、仔細的眼神，心中一陣釋然。在青春的路上，天空會漂浮起輕盈的雲朵，花兒們會快樂地開放，小溪融化了一臉的冰冷變得溫暖。迎著清晨的陽光，劈開了默默的夜幕，迎來新的一天。自己選擇的路，就算跪著，也要堅持下去。放下書包，拿起筆，告訴自己該奮鬥了。
午後，刺眼的陽光透過窗簾，照在堆在桌上的作業本上，仔細一看，才發現，只有伶仃幾個字，又看看同桌的，才發現，自己差了好遠。看看窗外的芊芊柳條，那柳芽如同新生兒一般，也許是想快點兒來到這個世界，衝破枝條，努力而頑強地冒出頭來。連柳葉都這麼拼搏努力，那我？豈不是得更加奮鬥？青春何嘗不是如此，只有你奮鬥，明天才會更加美好！
傍晚，走在回家的路上。抬頭，仰望夜空，只有那璀璨的明星和皎潔的月光朝著你眨眼。揹著沉甸甸的書包，才感受到山一般的重擔。咔腳絆到一塊石子，正想抱怨，卻忽然想到，青春的路上，還有無數這樣的絆腳石，只有自己堅強，努力，拼搏，奮鬥，才不會被攔路虎擋住自己前行的道路！
午夜，書桌前。明亮的燈光投射在作業本上，奮筆疾書的我早已滿頭大汗。看著那篇密密麻麻的字型，心累。但，為了會考，為了自己，只能迫不得已。蟬聲突起，彷彿在為奮鬥的我打了一劑強心劑！
春春的旋律是什麼？對我而言，是奮鬥！只有奮鬥，我們的青春才會更加美好！青春的旋律才會更加動聽！