護士面試常見問題解答方法

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首先面試前千萬不要著急緊張!要知道護士目前還是比較缺少的,因此不必那麼急。其實護士並不是那麼講究能夠滔滔不絕的,關鍵是沉穩,無論是醫生或者護士都必須做到,否則遇到緊急情況怎麼應付。技術要過關,如果靜脈注射時能一針見血,那是很得分的。對於消毒隔離的一些常識要知道,對於一些護理常識也要明瞭。同時要舉止得體大方。

護士面試常見問題解答方法

考官問的一般未必就是護理專業知識,一般都是給你一些狀況看你如何解決,比如你給一個患者進行輸液,突然出現了不良反映,此時你該如何應對等等……主要看的不是你的專業知識,是解決問題的應對能力。

1、做好面試前的形象準備,先看你的儀表是否健康整潔。不光是穿著的問題,氣質不是穿出來的。

2、看你學歷,再看工作經驗,從事護理工作多久,最好有一份詳盡的求職簡歷。

3、說話要吐字清晰,不卑不亢,讓人感覺你穩重大方。親和力很重要。

4、根據你面視醫院的情況,去之前做好調查瞭解。

5、面試時分析一下面試你的那個人,同樣一句話有不同的說法,揣摩這句話怎麼說會讓面試你的那個人聽的舒服。

6、如果有可能,可以借鑑在你之前面試的那個人的面試情況。

尊敬的各位考官您們好:

今天能夠順利通過筆試站在這裡參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。對這次機會也是倍加珍惜,希望通過這次面試能夠把最好的自己展示給你們,也希望能給各位考官留下一個好的印象。

範例一:下面做一下自我介紹我叫:**,今年**歲,漢族,2009年畢業南陽市醫學高等專科學院,大專學歷。

小時候每當看到醫院裡的們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的.神情時,她們在我心中真的猶如天使般可愛和聖潔,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之後國中畢業我毫不猶豫地選擇報考了省衛校。在自己的努力和家人的支援下,我順利完成了衛校三年的學業,各門課程優良。

雖然畢業後由於地區社會就業緊張,沒有能立刻分配到工作,但是我並沒有在家閒坐著,而是積極的將我在學校和實習期間的所學,運用到生活中,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫生,我對這樣的稱呼感到很驕傲,這也更堅定了我為醫護事業奉獻畢生精力的決心。然而我的理想並不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。

因此我很想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現人生理想的機會,使我真正走上自己嚮往的道路,我將以自己的愛心和所學的知識,為家鄉的父老鄉親做點自己應有的貢獻。

要做好準備工作 (比如個人資料,服裝,妝容 ) 充分的準備可以減輕你的緊張情緒,然後當你走進面試房間時,記住抬頭、挺胸、面帶微笑!

首先請報出自己的姓名和身份。可能應試者與面試考官打招呼時,已經將此告訴了對方,而且們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中瞭解這些情況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。

其次,你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經歷(在校兼職)等基本個人情況。請保證敘述的線索清晰,一個結構混亂、內容過長的開場自,會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象,並且讓考官倦怠,削弱對繼續進行的面試的興趣和注意力。

接下來由這部份個人基本情況,自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力,

例如:在學校擔任學生幹部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的專長為社會公眾服務;或者自己在專業上取得的重要成績以及出色的學術成就。

範例二:我叫xxx,畢業於xxx衛校,專業學習護理。以下我將展開我的畢業生求職自我介紹:

珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。

長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裡的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。