【精品】名人故事作文錦集10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的名人故事作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】名人故事作文錦集10篇

名人故事作文 篇1

齊白石62歲時就開始對蝦寫生。

齊白石在小院子裡的水池中養了蝦,以觀察蝦的形狀。齊白石68歲時對蝦的形象進行了重大的改造,淡墨畫出的蝦頭,蝦身加上一點重重的濃墨。蝦眼改小圓點為兩橫筆,蝦腿八條減為六條,1934年,齊白石71完成了畫蝦的最後的改造;後腿有六對減為五對,簡約、概括、唯美,達到了“似與不似人間”的境界。

今天我讀了齊白石畫蝦這個故事,想到的就是多觀察事物,胸有成竹;就可以做好一切的事情。

名人故事作文 篇2

抗日戰爭勝利後,親赴重慶參加談判。重慶的文藝界人士邀請他演講。演講休息時,有人關切地問:“假如談判失敗,國共全面開戰,你們是否能夠戰勝?”略一停頓,很風趣地說:“蔣先生(指)的‘蔣’是將軍的‘將’字頭上加一棵草,他不過是個‘草頭將軍’而已。”說完,他豪爽地笑了。有人別有用心地問:“那你的‘毛’字……”沒等那個人說完,他就不假思索地說:“我的‘毛’字可不是‘毛手毛腳’的‘毛’,而是一個‘反手’。意思很明顯,代表中國人民根本利得益的中國共產黨,要戰勝代表少數人利益的,易如反掌。”他的解釋不僅含義深刻,妙趣橫生,而且一語中的,恰到好處,當場贏得了熱烈的掌聲。

名人故事作文 篇3

在諸葛亮小的時候,跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學習了兵法。水鏡先生養了一隻公雞,公雞一到晌午啼叫三聲,水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。

後來,他想了一個辦法,在褲子上縫了一個口袋,每天上學的時候就抓幾把小米放在口袋裡。當晌午快到的時候,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米,顧不上啼叫,就啄食起來。剛剛啄完,諸葛亮又撒一把,直到把口袋裡面的小米撒完。

等公雞吃完口袋裡的小米再叫時,水鏡先生多講了一個時辰的課,可把師孃餓壞了,時間長了不免抱怨幾句:“怎麼搞到這麼晚,晌午過了,也不知道餓!”

“你沒聽見雞才叫嗎?”水鏡先生說。

師孃是個聰明人,知道其中必有奧妙。

第二天快到晌午的時候,她悄悄地來到了院子裡,只見那隻花頸公雞剛要伸長脖子叫喚,就有人從書房視窗撒出一把小米。她走上前,把事情看了個仔細,又悄悄地回家了。

這天水鏡先生回來,師孃笑著說:“你這個當先生的,還不如小諸葛。”於是她把剛才看到的情況,一五一十地告訴了水鏡先生。

水鏡先生聽後一愣,又哈哈大笑起來,心想諸葛亮餵雞求學,真是聰明過人,將來必定是蓋世奇才。

諸葛亮經歷過刻苦學習,終於成為傑出的政治家和軍事家,幫助劉備建立了蜀漢政權。

名人故事作文 篇4

12月4日星期二晴今天,我讀了一篇關於李白上學的故事,故事是說李白小時候不愛讀書,經常貪玩逃學。

有一天,天氣晴朗,李白心想:這麼好的天氣,我才不願意窩在屋裡讀書,出去走走,多好啊!走了沒多久,他就看見一位老奶奶拿著一根鐵杵在砂石上磨,李白好奇的走過去問:"老奶奶,你在幹什麼?"老奶奶回答:"我在磨繡花針。"李白驚訝的說:"可是你的鐵杵那麼粗,什麼時候才能磨成那麼細的繡花針呢?"老奶奶卻不動神色的說:"滴水可以穿石,愚公可以移山,為什麼鐵杵就不能磨成繡花針呢?我剛開始磨的時候鐵杵有這麼粗,現在你看......只要功夫下的深,什麼難事都能做成。"李白頓然醒悟:對呀!老奶奶又說:"你是附近學堂裡的學生吧?大白天不好好讀書,跑到這裡瘋玩,這可不好啊!你要牢記,只要功夫深,鐵杵磨成針,這句話,不管做什麼事都會成功的?李白聽了老奶奶的話深有感悟說:我會牢牢記住的,謝謝老奶奶,我去上學了。"李白以後再也沒有逃過學,刻苦用功,日後成為名垂千古的"詩仙"。

讀了這個故事我感到:學習、做事都要腳踏實地、堅持不懈,才能取得成功!

名人故事作文 篇5

在我的眼中,媽媽是最漂亮的。她有一頭烏黑柔順的長髮,中等個子,一張瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛。紅潤的嘴巴一笑就露出一排整整齊齊的牙齒。她喜歡每天扎著一束清爽的馬尾辮。

媽媽是一位英語老師,她對工作十分盡責。每週五天,她早出晚歸,總是我快準備睡覺了,她才從學校回來;早上我睡得正香,她又已經去學校了。有時候,我都忍不住抱怨:“媽媽,在你的心裡,學校比我和爸爸重要!”每每這時,媽媽總是微笑著回答:“每個人都要對自己做的事情負責,盡力做到最好。”

使我最不能忘懷的是上個星期,我通過努力,英語成績考到了全班第三。當老師公佈成績的一瞬間,我又興奮又激動,恨不得立刻飛回家裡與媽媽分享這個喜訊。那個下午,老師上課講了什麼,我根本沒聽進去。終於捱到了放學,我像一隻快樂的小鳥飛出了教室。回到家裡,爸爸已經在廚房忙活了,我把試卷高高地舉到了他的面前,爸爸興奮地誇道:“兒子,真了不起!”

“爸爸,媽媽什麼時候回來?”我紅著臉問。我有點迫不及待,想立刻讓媽媽看看我的成績。

“快了吧,今天是週三,媽媽不坐班,應該會早點回來!”爸爸笑著說。

我小心翼翼地把試卷攤平,放在門口最顯眼的櫃子上。八點。八點一刻。八點半。媽媽還沒有回來。我實在等不及了,忍不住撥通了媽媽的電話:“媽媽,你怎麼還不回來?”“學校裡還有點事情,你先睡吧!”電話那頭傳來媽媽略顯疲憊的聲音。

時間一分一秒地過去,眼看已經快九點了,我的眼皮忍不住打起了架。就在我迷迷糊糊快睡著的時刻,隱約聽見了開門聲,隨後又是爸爸媽媽努力壓低的說話聲。

“你怎麼才回來?兒子今天英語考得不錯,眼巴巴等你回來,表揚他!”

“今天我們班的班主任請假了,我幫她坐班。學生就寢後老師才能離開。否則,我不安心啊!”

“你啊你,心裡想的就是你的學生……”

這就是我媽媽。一個對工作盡心盡力的好老師!

名人故事作文 篇6

今天,我在小名堂寫作班圖書櫃上拿了一本書看,書名叫《中外名人故事》。其中有篇文章《發明留聲機的愛迪生》深深吸引了我。文章中寫道,愛迪生在除錯電話時注意到聲音的強弱與傳話器模板的顫動程度有關,經過多次實驗後,便發明了留聲機。

愛迪生從生活的實踐中發現聲音強弱與顫動程度的關係後,便有了一個大膽的設想:既然說話能使模板振動,那這種振動也可以發出原來的聲音。於是,他產生了發明一種留住聲音的機器。在他的努力鑽研下,一種會說話的機器——留聲機問世了,這在當時被譽為世界上最偉大的發明。

生活中的一個細節,讓愛迪生萌生了發明留聲機的想法,從這裡可以看出,愛迪生善於觀察和思考,從而激發起創作的興趣,最終發明留聲機,方便了人們的生活。

其實,我們生活中用到的許多東西,都是人們仔細觀察並刻苦鑽研的結果。如魯班被長滿了鋒利的齒的一種草割破手指,經過多次試驗後發明了鋸子;瓦特通過煮飯蒸汽頂開鍋蓋而發明了蒸汽機;牛頓看到蘋果落地,發現了萬有引力定律……這些發明和發現,都來源於實際生活,這說明知識都藏在萬物中,就看我們有沒有用心去觀察和思考。正是因為他們善於觀察和思考,從一些現象總結規律,並想辦法如何利用這些規律,才有了這些發明和發現。反過來講,如果對這些現象熟視無睹,不仔細看,不認真想,不動手做,人類怎麼可能會有這麼多發明和發現呢?

愛迪生等人的事例告訴我們,知識的源泉就是生活。因此,我們在生活中要善於觀察和思考。生活的紛繁差異,自然界的神奇不可思議,還有許多的奧祕等著我們去解開。

我覺得,我們要向愛迪生學習。學習他這種對萬物充滿好奇的心,對事物的現象多問幾個為什麼,不怕苦不怕累,不斷探尋知識的海洋。

名人故事作文 篇7

從小,他就是一個命苦的孩子。父親患有糖尿病,不能幹重活。母親患有精神病,連自己都管不好,更不用說管孩子。父母是孩子身後的大樹,為他們的成長遮風擋雨,但他沒有這樣的大樹,經常被一些同齡的孩子辱罵和追打。從記事起,沒有孩子願意和他一起玩,他們經常遠遠地朝他身上扔泥巴。他一邊左右躲閃,一邊狼狽地朝後退,結果一下子掉進身後的臭水溝裡,全身又溼又臭。在孩子們的一片鬨笑中,他使勁地低下頭,蜷縮著身子,雙手抱頭,淚水混著髒水,從臉上啪啦啪啦地往下滴。這樣的欺侮每隔幾天就會上演,他只是別人眼中的小丑和笑料。

7歲那年,他上了村裡的國小。在班上,沒有人願意和他坐在一起,他就像一根孤零零的小草。孤僻的他變得更加內向,不愛說話,沒有人喊他的大名,都管他叫“石頭”,在別人眼中,他就是一塊又傻又笨的臭石頭。一天,他一個人去村上大隊部看電視,一檔名叫《街頭霹靂舞》的節目深深吸引了他。電視上演員那瀟灑而充滿美感的舞蹈看得他目不轉睛、流連忘返。回到家,他也開始學著模仿,忘記了吃飯,忘記了睡覺。他終於找到了屬於自己的快樂,不再覺得孤單。他的內心有了一個夢想,那就是擁有約瑟夫·傑克遜那樣魔幻傳奇的“月球漫步”。

上到七年級,家徒四壁的家庭再也沒有財力供他繼續求學。退學那天,成績優異的他在學校四周徘徊,久久不願離去。這時,他的班主任張老師氣喘吁吁地跑過來,塞給他一張紙條。看完這張紙條後,他頓時淚流滿面,深深地朝老師鞠了個躬,一步一步朝家走去。從這一天起,14歲的他成為家裡的“勞力”。為了多掙一些錢,身體瘦弱的他選擇到縣城一家煤場打工。每天抬臂上千次打製煤球,然後把這些成型的煤球用板車送到客戶家。回到煤場,他的骨頭都快散架了,但他會想起張老師的那張紙條。讀著紙條上的話,他再累再乏,也會掙扎著爬起來,帶著滿身的煤灰跳起舞來。工友們都取笑他:“你這隻一身煤渣的黑熊,難道還想跳什麼天鵝舞?”對於譏笑,他一笑而過,那張紙條上的話在他心中激盪。

就這樣,他幹了整整5年。冬天拉著板車送煤球,好幾次他的耳朵都快凍掉了。雖然這個工作又髒又累,幹起來要人命,但他覺得這裡離家近,能照顧到家人,工資也不錯,一天能掙50~70塊錢。他在煤球廠工作時,悟到了很多好的動作,他在舞蹈里加入了很多像打煤球、剷煤一樣的新動作。功夫不負有心人,慢慢地,他有了自己的“粉絲”,每次在路邊跳舞都能引來許多人圍觀併為他鼓掌。有一次他跳完舞,就有個人上前問他為什麼不去參加河南電視臺舉辦的“你最有才”節目。他也剛好想到一個大的舞臺上檢驗下自己跳得到底怎麼樣,就抱著試試看的態度報了名。

初試的時候,他穿了一身送煤球的“工裝”就開始跳了,他跳完之後,評委和200多名選手都很震驚,紛紛站起來為他鼓掌,但是也有評委笑著問他為什麼穿這身衣服,他說:“其實我不是不尊重評委,但是這就是原本的我,沒必要偽裝自己。”他從容淡定,滿臉微笑。就這樣,他一路披荊斬棘、過關斬將,殺進了高手如雲的總決賽,獲得了大賽冠軍,捧走了30萬元現金大獎,成為家喻戶曉的“煤球哥”,被網友譽為“河南舞王”、“中原舞神”。劉歡傳媒公司和本山傳媒公司聞訊,都力邀他加盟。今年5月,聞名全球的《英國達人秀》也邀請他前往英國表演這種原生態的舞蹈。

天道酬勤,苦盡甘來。他的名字叫李新義,31歲的河南魯山縣農民。接受採訪時,他打開了那張貼身儲存了6年的.紙條。上面有一行用圓珠筆寫的話:法國最著名的石頭城堡——希瓦勒之理想宮。入口處立著一塊石頭,上面刻著一句話:我想知道一塊有了夢想的石頭能走多遠。

名人故事作文 篇8

俄羅斯總統普京小時候非常聰明,他品學兼優,常常產生一些與眾不同的想法。

有一次,老師在黑板上寫了一個作文題:《我的理想》。同學們寫出自己的理想:有想當科學家的、有想當作家的、有想當工程師的、有想當農藝師的、有想當教師的、有想當軍人的、有想當工人的――而小普京的腦海裡,卻有自己不同尋常的獨特思考。

課餘時間,小普京非常喜歡讀《盾與劍》雜誌,對裡面描寫的“克格勃”產生了濃厚的興趣。從雜誌上他知道了在第二次世界大戰中,由於“克格勃”準確地截取了敵人的情報,使蘇軍取得了一次次巨大的勝利……他想:“很小的時候,父親就教育我要做一個對國家和人民有所貢獻的人。老師也經常教育我們要好好學習,報效祖國和人民。而我應該怎樣去報效祖國和人民呢?做一名出色的間諜(dié),用我的犧牲去換取祖國和人民的勝利,這不是非常有意義的嗎?”

於是,他在作文字上寫道:“我的理想是做一名間諜,儘管全世界的人們對這個名字都不會有任何好感,但是從國家的利益、人民的利益出發,我覺得間諜所做的貢獻是十分巨大的……”在這篇作文中,普京還列舉了一個蘇聯名間諜的英雄事蹟,論述了在蘇美對峙(zhì)的冷戰時期間諜的重要作用。當教師開啟普京的作文字時,不禁又驚又喜,連聲讚歎他“年紀不大,志氣不凡。”

後來,在一次參觀“克格勃”大樓之後,普京走進了“克格勃”列寧格勒局的接待室。一位工作人員聽了他的要求後,對他說:“你的想法很好。但是,我們不接受主動來求職的人,只接受服過兵役或者大學畢業的人。”

1970年,18歲的普京中學畢業,以優異的成績考入列寧格勒國立大學法律系國際專業。1975年,他大學一畢業就從事對外情報和國外反間諜工作,實現了自己“做一名間諜”的理想。

名人故事作文 篇9

我閱讀了《名人故事》這本書後,從中瞭解到了古今中外的名人勤奮好學,報效國家感人故事,展現他們的才智。我最喜歡岳飛的故事。

這個故事說,岳飛小時侯家境貧寒,從小就幫家裡做些雜活,但他非常好學。尤其喜歡讀《左氏春秋》《孫子兵法》及《吳子》這類的書。他小時侯力氣非常大,十多歲的時候就能拉開三百斤的大弓。因此,他平時在讀好書的時候,也常常練劍習武。期間,他目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終於練成了“岳家槍”。當時,北方的金兵常常入侵中原,母親鼓勵岳飛報效國家。從軍之前,母親在他的背上刺上“精忠報國”。岳飛不忘母訓,那四個字成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛建立起一支紀律嚴明,作戰英勇的抗金軍隊。“岳家軍”打敗了金兵可是最後還是被奸臣秦檜和昏君趙構給害死了,我覺得秦檜是卑鄙小人,太壞了。我真想狠狠地揍他一頓。

岳飛有兩句名言,我非常喜歡,“文官不愛財,武官不惜死,不患天下不太平”。“三十功名塵與土,八千里路雲和月。莫等閒白了少年頭,空悲切”。他那熱愛祖國,保衛國家,刻苦學習,不畏困難而戰的那種精神值得我學習。

岳飛雖愚忠,但忠的有骨氣,他的好身手,對人民對祖國的愛讓我感動,但他的死卻是一個遺憾,沒有使他的偉大昇華到更智慧的境界,始終是一個遺憾啊。我們只有把對岳飛的感嘆實現在學習他的忠和勇,讓他的精神保留在中華大地上,永遠流傳......

名人故事作文 篇10

韓愈為唐宋八大家之首,其文章寫得好是真的。所以,我讀韓愈其人是從讀韓愈其文開始的,因為中學課本上就有他的《師說》、《進學解》。課外閱讀,各種選本上韓文也隨處可見。他的許多警句,如:“師者,所以傳道、授業、解惑也”,“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”等,跨越了一千多年,仍在指導我們的行為。

但由文而讀其人卻是因一件事引起的。去年,到潮州出差,潮州有韓公祠,祠依山臨水而建,氣勢雄偉。祠後有山曰韓山,洞前有水名韓江。當地人說此皆因韓愈而名。我大惑不解,韓愈一介書生,怎麼會在這天涯海角霸得一塊山水,享千秋之禮呢?

原來有這樣一段故事。唐代有個憲宗皇帝十分迷信佛教,在他的倡導下國內佛事大盛,公元819年,又搞了一次大規模的迎佛骨活動,就是將據稱是佛祖的一塊骨迎到長安,修路蓋廟,人山人海,官商民等舍物捐款,勞民傷財,一場鬧劇。韓愈對這件事有看法,他當過監察御史,有隨時向上面提出誠實意見的習慣。這種官職的第一素質就是不怕得罪人,因提意見獲死罪都在所不辭。所謂“文死諫,武死戰”。韓愈在上書前思想好一番鬥爭,最後還是大義戰勝了私心,終於實現了勇敢的“一遞”,誰知奏摺一遞,就惹來了大禍;而大禍又引來了一連串的故事,成就了他的身後名。

韓愈是個文章家,寫奏摺自然比一般為官者也要講究些。於理、於情都特別動人,文字鏗鏘有力。他說那所謂佛骨不過是一塊髒兮兮的枯骨,皇帝您“今無故取朽穢之物,親臨觀之”,“群臣不言其非,御史不舉其失,臣實恥之。乞以此骨付之有司,投諸水火,永絕根本……豈不盛哉!豈不快哉!”並說:這佛如果真的有靈,有什麼禍殃,就讓他來找我吧(“佛如有靈,能作禍祟,凡有殃咎,宜加臣身”)。這真有一股不怕鬼,不信邪的凜然大氣和獻身精神。但是,這正應了我們現時說的,立場不同,感情不同這句話。韓愈越是肝腦塗地陳利害表忠心,憲宗就越覺得他是在抗龍顏,揭龍鱗,大逆不道。於是,大喝一聲把他趕出京城,貶到八千里外的海邊潮州去當地方小官。

韓愈這一貶,是他人生的一大挫折。因為這不同於一般的逆境,一般的不順,比之李白的懷才不遇,柳永的屢試不第要嚴重得多。他們不過是登山無路,韓愈是已登山頂,又一下子被推到無底深淵,其心情之壞可想而知。他被押送出京不久,家眷也被趕出長安,年僅12歲的小女兒也慘死在驛道旁。韓愈自己也覺得實在活得沒有什麼意思了。他在過藍關時寫了那首著名的詩。我向來覺得韓愈文好,詩卻一般,只有這首,胸中塊壘,筆底波濤,確是不一樣:

一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。

欲為聖朝除弊事,肯將衰朽惜殘年!

雲橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。

知汝遠來應有意,好收吾骨瘴江邊。作文