我們得到了一些心得體會以後，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的崗前培訓心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
崗前培訓心得體會1
來到蚌醫一附院，對我來說是新的環境，踏上新的工作崗位。這是我人生中的一次轉變，是從學生到護士的轉變，更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。我很榮幸地成為蚌埠醫學院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心，對工作的熱情，開始了自己人生的新徵程。20xx月x日，我參加了護理部組織進行的為期一個月的新進崗護士崗前培訓。通過這一個月的崗前培訓，使我從學生角色順利過渡到護士角色。雖然培訓時間不長，卻受益匪淺。
此次培訓學習，由多個科室護士長及護理部主任等老師從護理禮儀，法律教育，職業防護，院感，警鐘長鳴，急救意識培養，危重患者轉運及病情觀察，交接班制度，安全用藥，靜療新進展，核心制度，應急預案，護士條例、護理安全等多方面知識進行講解學習，使我們更加深刻的瞭解今後所從事的護理工作，以及在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
法律教育，職業防護，護士條例、護理安全，這幾課使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執業找到理論依據。為我們提高防範意識，謹慎規範，依法行醫作了提醒，護患關係處理程式的學習為我們以後發生醫療糾紛提供處理方式，為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。
核心制度，應急預案，這幾課使我們瞭解了工作中各項工作的操作程式。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利於提高我們的責任心，做好本職工作。
護理禮儀，這一課使我們認識到建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫院提出的“七聲”服務就是應運而生的。醫護人員與患者及家屬關係融洽，將有利於醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。
預防院內感染的細節，這一課使我們認識到，護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染，是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關，滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最密切，幾乎所有的護理操作都是圍繞患而進行，一旦發生醫院感染，不僅延長了患者的住院日，加重其經濟負擔，而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全，對患者及其家庭和社會都造成危害。
這次培訓不僅使我在短時間內瞭解到了醫院的有關資訊和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種資訊，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以醫院主人翁的姿態積極投身到護理工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己，爭取為醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力量。
20xx年x月x日
崗前培訓心得體會2
轉眼間，今年已是我在咱們Xx中專工作的第五個年頭了，說長不長，說短也不短，在咱們這個團隊中也算的上是老員工了，使我感受最深的就是參加培訓的人數越來越多，說明了我們的學校再不斷的壯大、不斷的發展，這就需要我們不斷的提高自身的綜合素質，樹立一個良好的學習心態，終身學習的觀念，不要被學校的快速發展所淘汰，我覺得這就是我們崗前培訓的主要目的。每學期的崗前培訓，學校領導都會精心的為我們準備一些培訓課程，在每一次的學習中，都能給我強烈的感染和深深的理論引領，常常能帶給我思想上的洗禮和理念的革新，在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、知識貧乏，讓我受益匪淺。由於我個人原因，有兩次的崗前培訓沒能參加，我感到非常的惋惜，錯過了很好的學習機會，雖然事後筆記都補上了，但我覺得環境不同了，效果也就差了，所以我知道珍惜每一次的培訓機會，在每一節的培訓課上，我都認真地聆聽，及時地做好筆記，現將此次為期三天的培訓心得總結如下：
首先，李校長對這學期整體的工作計劃做了安排，又對學校及老師們今後的發展方向做了合理的規劃，主要講了教科研的重要意義；各位校長、主任又針對各自負責的工作做出了部署和要求，使我更加明確了本學期的工作重點，我要以積極向上的心態對待今後的工作，做好每一件事，不論大小，為學校的發展奉獻自己的一份力量，實現自己的人生價值。
再次，聽了幸福教育的講座，使我想的最多的就是我們都應樹立自己的人生價值觀，並且符合教師這一職業，要有為了教育事業而獻身的精神，不要為了工資而去工作，我們要學會在教學中感受幸福，要集約教學，形成一種樂教樂學的風氣，來提高我們的教育教學質量。
最後是傳統文化中關於團隊建設的講座，其中心思想就是要自律，也就是做好自己，找準自己的位置，事事處處都要成全別人，才能成就自己。還有我們都應有不怕吃虧的奉獻精神，去做那沙子中的粘結劑，要心往一處想，勁往一處使，不要互相拆臺，才能形成一個好的團隊。
為了無愧於教師這一職業，也為了實現自己心中的理想信念，今後的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。
為期兩天的崗前培訓已經結束，馬上我們就要開始自己的工作，這兩天的培訓讓我受益良多，李校長王校長霍校長分別對本學期的工作做了部署，又請到外來專家做了有關幸福教育以及團隊精神的專題，這給我帶來了很大的震撼。短短的時光，讓我對未來的工作充滿信心，也更加堅定自己的選擇。在這期間，我不僅認真學習了有關幸福教育，接受了業務培訓，更重要的是我在各位領導的身上學到了怎樣做一名合格的教師。非常感謝各位領導給我們組織安排了此次培訓，真的可以說，這次培訓對於我---一個沒有多少經驗的老師來說，意義非常重大。
新學期的指導思想是夯實基礎 提升內涵 建立特色打造品牌，這一大思想給我們的行動提供了強有力的動力。我們學校要不斷的提高自己的實力與競爭力，走有自己特色的道路，一切以學生為中心，以素質為基礎，切實做到讓每個人都享受成功。在學校內培養一批骨幹教師，注重發揮他們的帶頭作用，嚴肅教學工作。
其次，教師的師德師非常重要的，教室對學生要有三心即耐心愛心和責任心，努力做到切實對學生負責，上課的時候注重提高學生的學習積極性，關注每個學生的學習狀態與生活狀態，實行科研興校戰略。
在這幾天的培訓中，給我留下最深刻印象的是原唐山一中老校長。教育專家孟老師有關幸福教育的講座。其實真的有時候總是在想；幸福到底是什麼，我們每個人都幸福嗎？總是在文自己這個問題，直到孟老師的一句“幸福是人性需求滿足的心理狀態和感受”，這一下子點醒了沉睡中的我，人類需求有五個層次，從低到高分別是生理需求安全需求審美需求歸屬和愛德需求以及求職需求。而幸福教育即在教育中感受幸福，教師樂於教而學生樂於學，這無疑是最好的教學狀態，我想，這就要求我們老師要無時無刻的注意找出學生的閃光點，對待他們的時候要多表揚少批評，找出他們的優點。“身心兼顧健康第一民主規範輕傷管理以文化人自我教育集約教學輕負高質”這是幸福教育的特點，我們老師在講課中，要做到教學內容集中，無時無刻的在教學中感受幸福。
培訓已經結束，可是我作為老師的道路還有很遠的道路，在這期間，我要始終以本次培訓為依託，努力提升自己，做一個讓領導和學生都放心的人民教師。
崗前培訓心得體會3
提高銀行效益，降低金融風險，為增強郵政金融業務合規經營管理意識，培養良好的合規文化，為期六天的崗前培訓已經落下帷幕，這是讓人難以忘懷的六天，緊張而又充實，刺激而又耐人尋味。
在短短的六天時間裡，遼寧省郵政儲蓄銀行的領導們帶領大家回顧了我行的發展歷史，瞭解了我行改革發展的經歷，認真學習了有關規章制度及相關政策，接受了系統化的商務禮儀和服務禮儀培訓。非常感謝各位領導給我們安排了此次培訓。通過系統化理論化的學習我得到了很大的收穫，現將自己的心得體會總結如下：
首先，培訓使我對中國郵政儲蓄銀行的發展歷程有了更清楚的瞭解。
中國郵政儲蓄銀行有限責任公司成立於20xx年3月20日，是全國第五大商業銀行。郵政儲蓄銀行遼寧省分行於20xx年1月成立，現已建成覆蓋遼寧省的金融業務服務網路，成為服務地方經濟、面向城市社群和農村地區，為廣大居民提供基礎金融服務、溝通全省城鄉居民個人結算的重要渠道。致力於建設資本充足、內控嚴密、營運安全、競爭力強的現代銀行，為構建社會主義和諧社會做出新的貢獻！形成了以外幣存款為主的負責業務；匯兌、轉賬、銀行卡、代理保險、代收代討等多種形式的中間業務；協議存款、銀行貸款和小額抵押貸款為主的資產業務，產品種類日益豐富，經營規模不斷擴大，成為xx省金融市場的重要組成部分。
其次，剛剛起步的中國郵政儲蓄銀行，如何繼往開來，與xx郵政協調發展？如何找準定位，向現代商業銀行邁進?
遼寧省金融市場競爭日趨激烈，城鄉市場均出現新的競爭格局，對xx郵政金融業務發展形成很大壓力。xx省分行將審時度勢，確定分行戰略發展方向，緊密依託和發揮郵政網點和網路優勢，為城鄉居民提供基礎金融服務，積極穩妥地開展資產類業務，鞏固並擴大農村金融市場，大力發展城市客戶群體，贏得市場的主動權。
再次，中國郵政儲蓄銀行作為服務性行業，為何提倡提供“精品”服務。
服務行業除了出售自己的有形產品外，還要出售無形產品——服務，銀行的各項經營目標需要通過提供優質的服務來實現。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益，不僅是銀行業金融機構的法定義務，也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要，更是銀行履行社會責任、促進和諧社會建設的本質要求。
最後，非常感謝各位領導給我們安排的這次學習的機會，我也深深地體會到領導對此次培訓安排的良苦用心，經過此次培訓，我們郵政儲蓄銀行鞍山市分行的15位新人增進了瞭解、加深了友誼，更重要的是深深體會到團隊協作的偉大之處，這些都為我們今後的工作打下了堅實的基礎並且增加了我們的自信心和責任心。只要我們堅持不懈、勇於探索、追趕高峰，不斷地提升自己、優化自己，我們就一定會成功。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我會全身心投入到以後的工作當中，以最佳的狀態來面對每天的工作，用我青春的熾熱來為為鞍山市郵政儲蓄銀行的明天貢獻自己的一份力量。
崗前培訓心得體會4
零基礎的我對剛剛接觸的新知識還是感到很新鮮的，學習起來也算輕鬆。其實最重要的還是要保持良好的心態，俗話說心急吃不了熱豆腐，萬事開頭難，只要堅持不斷的努力，就會有美好的收穫！
看到很多同學的學習心得，我很誠實的說，我的心得確實和她們的大同小異，而且這麼多的同學都寫了學習理論知識的心得，那我就來分享我的會計實操和剛剛步入會計崗位工作感想吧！
在學校我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了簡單的實際業務的處理，整個學習的過程中，無論是手工賬還是電腦賬，老師都首先是手把手的教，然後再給一些案例公司的基本會計資料，讓我們自己親手操作從稽核發票到做賬、記賬以及編制報表的全過程，使我們擁有了相當於半年的會計實踐工作經驗，我很高興也很享受。真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，我對會計實務的認識從純理論性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。儘管實習的時間並不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習的經歷會對我今後的學習、工作和發展觀帶來非常積極的影響。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”當我剛剛接觸到會計崗位工作時，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。因為一些特殊的情況，第一天上班就被領導派去稅局決解我們公司的納稅義務的事情，當時我真的完全懵了，我真的不知道該怎麼辦，在稅局大廳坐了很久想了很久，最後，還是鼓起勇氣厚著臉皮去問，只要是看到穿著工作服的人員，我就上前去詢問，有被熱情的幫助，有被很凶的喝訓，有被無視的推脫等等，最後，像彈皮球一樣被推來推去的我終於把任務完成了，當時一種真切的成就感油然而生，回到公司，發現會計制度會計資料都不全，我對一些工作感到無從下手，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細緻得多複雜得多，可是，我在想，如果工作都是那麼容易去做那就不叫工作了，更何況還是會計工作呢！凡事還需慢慢來，缺什麼就補什麼，能先做什麼就先做什麼。這是工作也是一種學習！
很多人都說會計是越老越吃香，我卻不這麼認為，因為我一直相信無論是什麼行業都不會一成不變，他們也在不斷的改進，不斷的更新，而我們所要掌握的技術也隨之而不斷的提升。
最後，我還是那句，無論是做任何事情，態度很重要，你的態度端正了，你就會有你想要的收穫！在此祝同學們學習愉快！
崗前培訓心得體會5
為了讓新教師進一步瞭解教育教學改革動態，瞭解學校的工作環境，做一個好的工作定位，2月銅仁市教育局特意為新教師進行為期六天的集中培訓，雖少了寒假的休息時間，可是卻獲得了更多的知識。
首先要感激這個時間段認真職教的教師。以前我學習了不少理論知識，但在學生前，似乎這些理論顯得蒼白無力，所以我需要花更多的時間去思索去適應。而這次培訓是十分貼切的，十分及時的。此時我已經在教學中積累了一些經驗，也遇到了不少問題，培訓正是解決了這些問題，也讓我更好地理解教育教學工作。
其次是培訓的資料，讓我受益匪淺。這些資料以教育理論為基礎，從教師心理健康、職業發展以班級、學生管理等方面為我們進行了指導，也就是涵蓋了一名新教師成長所需要的全部知識。在培訓指導過程中，以案例為基礎十分實際地幫忙我們解決了很多問題。
我們多數是剛畢業的年輕教師，有時候還沒能把主角從學生轉化為教師。正如葉通賢博士所說的：社會不等待我們成長，社會不等待我們成熟;所以我們要在轉換主角方面下工夫，努力成為學生的良師益友。
教師崗前培訓在使我獲得成長和提高的同時，也使我意識到自我欠缺的東西還很多，所以，我會一如既往地虛心向資深教師求教，同加強學習和自我修養，使自我早日成長為一名合格的高中學校教師。
在培訓中感觸良多，受益匪淺，下頭從兩個方面講述我最深刻體會。
一、教師主角轉換
教師是“傳道、授業、解惑的人”，“教師應是真善美的替身”……可見，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。然而又有多少人明白在這些光環的背後我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著。作為一各新教師，我要向那些長年在教育戰線上辛勤工作的老教師學習，學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自我的全部青春和才智都奉獻給教育事業。其次，教師是榜樣。“學高為師，身正為範”也正是這個意思，那裡主要涉及做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。教師要有較強的組織領導、管理協調本事，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。作為一各教師，要富有成效有“愛心”教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。並且，教師還要善於發現一個學生的閃光點和發展需要。所謂“良師益友”，就是強調教師和學生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。教師還是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應瞭解不一樣學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫忙和排解，培養學生健康的心理品質。
經過培訓，我得到了很大的收穫，我從中得到了很體會和啟發。首先，培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。在培訓中，教師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、主角異常這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為範也正是這個意思，那裡主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
其次，培訓為我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略。在培訓中，幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自我的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，幾位校長都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到應對困難如何克服的問題上，各位教師們還提出瞭如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面，顏教授給我們放映了經典課程和列舉了很多例項，讓我懂得適時改善教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，眾多培訓指導教師一再強調，在新課程改革的背景下，各位教師必須要認真地貫穿新的教學理念，以學生髮展為本，以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自我能夠有質量有效率有本事地教好這門課，使學生能夠持續地從心靈深處理解我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他教師的教學方法。在這次培訓中，各位領導和教師所講述的一些方法，實際上就為我們新教師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內的所有新教師必須好好地吸收和採納。
二、為人師表、行為示範
培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對於剛剛步入教師工作的我們，對新的生活、新的職責、新的主角多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領導和培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一箇中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境、人際關係環境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自我的主角，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的教師。其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自我的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基以往說過：“僅有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自我的意志。”也許，對於我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今後的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自我的實際行動來為印江縣的教育事業做自我的貢獻，實現自我作為教師的價值。
崗前培訓心得體會6
為期兩天的崗前培訓已經結束，明天我們就要奔赴自己的工作崗位，在那裡開創未來的事業了。
這兩天讓我受益良多，短短的時光，讓我對未來的工作充滿信心，也更加堅定自己的選擇。
兩天中我不僅認真學習了信用社的有關規章制度，接受了體系化業務培訓，更重要的是我在各位領導的身上學到了怎樣做一名信合人。
非常感謝各位領導給我們組織安排了此次培訓。
兩天裡我瞭解了信用社的主要業務，學習了信用社的相關法律知識及員工行為規範，對信用社各部門的工作流程及業務情況有了初步的認識。
作為信用社的一名員工，我認為要做到三心。
一是：細心。
我們每天要以金錢和數字為工作物件，這需要我們時時處處細心謹慎對待每項工作，決不允許出現一點差錯。
也許一時的疏忽大意就會使聯社的經濟和信譽受損。
所以辦每一筆業務都要求我們細心細心再細心，認真認真再認真。
二是：耐心。
信用社面向農村，為廣大農民提供基本金融服務，面對農民我們更需要的是耐心，農民沒有接受過高等教育，在理解和溝通能力上可能會有一些困難，面對他們的疑問，我們應該耐心的解釋，周到的服務。
三是：恆心。
作為一級櫃員，分配到了基層，對於我們這些從小生活條件優越的80後來說，這無疑是一種考驗，我們所面對的不再是高樓大廈和繁華的街道，取而代之的是艱苦的條件和生活的寂寞，有一位哲人曾說過，想要成功就要學會忍受寂寞，面對如此考驗，我們要有恆心，堅持不懈，在寂寞和艱苦的條件中磨練自己，成長自己，完善自己。
不斷提高個人素質和業務能力。
兩天中和各位部門經理接觸最多，他們不僅是我們的老師和前輩，也是我們學習的榜樣。
在他們的身上，我學到了樸實、踏實、誠實。
他們沒有較高的學歷，但卻擁有相當豐富的社會經驗和工作經驗。
他們幾十年來紮根農村，正是這些造就了他們獨有的優良品質——樸實。
多年的金融工作使他們嚴於律己，踏踏實實。
培訓時間雖然短暫，但是每位經理從來沒有遲到過，每天都提前五分鐘到場，他們的授課內容沒有華麗的語言，但句句吐露真誠，方法切實可行。
正是因為他們的樸實、踏實也使他們毫無保留地把自己的經驗傳授給了我們，讓我們學會做一位誠實守信的人。
他們用自己的行為向我詮釋了什麼是一名合格的農信人。
兩天中，各位領導和同事對我們都非常關心，為我們提供了良好的學習和生活環境，讓我們時時刻刻感受到大集體的溫暖。
這樣的領導，這樣的同事，這樣的待遇，讓我更加堅定了自己的選擇。
今天下午，我們作為信用社的新形象新面孔，向全縣人民展示了我們信合人的風采，通過一下午的工作，我認為：今後我們應該出臺更多惠民利民的政策，讓全縣人民瞭解信用社，信任信用社，選擇信用社。
到基層後我會更加努力，做到讓客戶滿意，讓領導滿意，讓自己滿意，做一名合格的信合人。
崗前培訓心得體會7
一、培訓目標：
為了幫助新護士儘快適應醫院護理工作，全面掌握各項護理規章制度、職責、工作程式、護理技術操作規範、護理工作方法，緊急事件處理辦法，專科護理等多項護理技能，有利於醫院護理質量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。
二、實施方法：
1、新護士培訓計劃分為兩階段進行：
第一階段：在護理部進行，依據新護士個人情況，幫助熟悉醫院環境，瞭解醫院歷史和現狀及相關的法規、規章制度、職責、護士行為規範要求、熟悉基本護理技能操作規範等。
第二階段：在所輪轉的科室內進行，主要為專科知識培訓。各相關護士長要詳細列出轉科期間期須瞭解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程式、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。
2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發事件處理辦法及護理工作技巧等專案均按護理部制定的統一護理質量標準逐項進行。
3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其瞭解培訓目標、內容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟，瞭解新護士的認知狀態。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。
崗前培訓心得體會8
四年大學學校生活結束了，大家都在不停找工作，參加各個醫院的招聘會。我很榮幸在幾次面試後最終被錄取到洛陽市中心醫院，並近一週進行崗前培訓。這次培訓內容為為理論和實踐操作，感謝培訓中心老師們和護士長們的的精彩講述與演示，讓我受益匪淺。
崗前培訓，是臨床工作的過渡階段，是不可缺少的培訓，雖然培訓時間不長但是老師們儘可能把她們所經歷的，知道的，理解的以及相關規定告訴我們，讓我認識護理職業，為以後的工作指明瞭方向。學習二十年，選擇護理這個行業並參加臨床實習、工作就決定了從現在起我們要像南丁格爾那樣無私奉獻。因為護理這個職業不僅僅是工作更是人心的體現。記得有個老師跟我說：“我們這一行做的是良心活”。我一直記得，並時刻提醒自己要做到這一點，對得起病人的信賴。
本次培訓內容包括護士職責、護理相關法律法規、護士職業道德、護士的職業損傷與防護、護士職業禮儀與行為規範、護理工作核心制度、護理文書書寫規範、院感知識、消防培訓、實習學生安全防範等。通過培訓，指導我們端正態度，以良好的狀態和飽滿的熱情迅速投入到工作崗位工作中。一週下來讓我明白了在今後的護理工作中，要具備責任心，遵守規章制度，不僅要做好理論知識的儲備也要做好臨床操作技術。做到無菌原則和嚴格遵守操作流程，儘可能減少人為錯誤的機率。向各位護理前輩學習，在實踐中，用的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命，人生最崇高的理想。
我們在培訓最後一天做了集體理論考試和操作技能考試。在練習過程中大家都很積極，努力練習盡全力去做好每一項操作。考試時很多人毛遂自薦受到老師一致好評。平時操作有很多細節沒有注意到，培訓過後我們操作技能和理論知識更加充分，讓我們更有信心勝任這份工作。在最後培訓結束後還評出很多優秀操作人員。有幸我也在內，很感謝醫院為我們提供展現自我的平臺。希望以後有更多的機會參加，讓我們為護理行業掙光，為全院掙光。
既然我選擇了這個職業，即使以後的路有多長、有多坷坎，我都會努力走下去，將護理工作到底，將南丁格爾精神發揚光大。
我將會以最佳狀態投身於護理工作中，做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰士。
崗前培訓心得體會9
學校對我們進行為期4天的崗前培訓。培訓會上李校長、王校長、霍校長多位資深領導、教師、專家，分別從各個角度向我們生動的介紹了x中轉的指導思想、工作思路、學校文化和自己多年的寶貴經驗，給予我們小組討論各自討論自己的理解、認識，使我受益匪淺。
首先、我感動於x中專的歷史。短短6年時間，發展到今天的規模，擁有這麼好的口碑，這是我們所有x中專人辛勞汗水的結晶！如今，我們要置身工作的地方就是這樣一所蒸蒸日上的學校，所以我想，能成為一個x中專人是自豪的！
其次、從這次培訓中我更加堅信：心態決定一切，有了積極的心態就成功了一半！要想在教育事業上有所作為，要想在x中專立足、發展、收穫，良好積極的心態必不可少。只有相信自己，相信學校，懷著執著的信念才不會懼怕阻攔在面前的困難。
培訓會上，我欣喜地聽到多位校長、主任向我們道出了他們多年的工作經驗，對x中專和我們的期望，我覺得這些經驗是非常的寶貴。不敢奢望能有他那樣的成就，但我想，這些成功的經驗，至少能給我們青年教師一個較高的起點，縮短了我們探索的路途。
教育即自我的幸福感、自我的自信心。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣，學高為師，身正為範所強調的就是這個意思。作為一名教師，還應該富有愛心，並且這份愛應該是無私的、平等的，教師要善於發現每一位學生的閃光點和心理變化。
教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使課堂教學更有效率，更能促進學生的身心發展。教師是父母。“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”而作為一名新教師更要富有愛心，教師對學生的愛是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說
所以，走進x中專的心情是豐富的，一面是懷著激動的心情，和每一位熱血青年一樣，充滿著對美好生活的嚮往和對美好事業的追求；另一面是有了一定的壓力，但我相信適當的壓力也是最好的動力！
最後，讓我們在李校長，在x中專領導班子的帶領下，在x中專這片熱土上奮發拼搏！
崗前培訓心得體會10
這次來到xx公司之前一切都是陌生的，上崗之前經歷了為期半個月的培訓，我一向以為培訓不是重要的，可是這次的培訓讓我覺得很重要，培訓的短短半個月，在這半個月中培訓讓我學到的東西，不是在學校能夠比的，還是對我接下來的工作有必須幫忙，從學校畢業出來後，培訓是我的第一堂課，這短短的時間中，在思想上，在對工作的看法我有了很大的轉變，這是難得可貴的。
在這次學習中，培訓教師首先提到的就是心態，我們剛剛從學校出來在學校的那種心態是不能夠在帶入到工作來的，要適應這種工作的氣氛，調整好自我的心態，心態很重要，在來帶一個新的環境後我們的心態也要跟上，心態不好工作就不能夠做的優秀，在這些的培訓中說到的心態問題，意義十分的深遠，主要就是因為我們這類剛剛畢業學生，對於工作的認知度不夠，對於我們在工作中遇到的問題是否能夠擺正好的心態很關心，這次的說到的這個心態問題讓我有了一個準備。
然後就是我們要抓好工作的細節，記得在培訓第五天的時候，是一個經理給我們講課，說到了，工作的事情，做好一件工作就要從細節入手，可能有時候一件很細微的事情，就能夠在將來工作中發揮大作用，x經理也提到我們在工中也要認真，把公司當作自我的公司，這樣我們在工作的時候會更加的用心，堅持一個這樣的心態不管做什麼都是能夠做好的，不放過一些小的錯誤，重視起來，x經理說了，在以往的很多例子，就是因為員工在工作中馬馬虎虎，出現了一些小的問題，一些不被注意道德小問題，自我也發現了，可是總是抱著一個無所謂的心態，長期以後就造成了大問題，這樣的事情很多，我也覺得這樣的細節問題要時刻的重視起來，堅持一個好的工作習慣，習慣檢討自我，習慣總結自我，這樣貌在工作中就能避免那些問題。
這次的`培訓雖然說時間短暫，很多多的東西還沒有消化就結束了，可是培訓最終是為了我們的正式上崗，所以在工作中要好好的去消化這些知識，養成一個好的職業素養，在接下來的工作中把精力投入進去，讓自我努力做好工作，培訓雖然很短，可是我學到的東西，我覺得是我工作中最受用的，這次的培訓更多的是讓我學到了對於工作，我們的態度要如何，而不是我們在工作後我們要幹嘛幹嘛，首先要有一個好的態度，我會做到的，我也會記住x經理說的話，好好努力“態度決定工作”。
崗前培訓心得體會11
作為一名剛走出校園的大學畢業生，現在再次走進校園，走進那個無比熟悉的教室，心中的激動難以按捺，只是唯一不同的是身份的轉化，從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識，我的內心是無比激動和驕傲的。為了使我們這些新教師們能儘快適應教學工作，學校特地將我們送到四川師範大學參加為期1個月的高校教師崗前培訓。這次教師崗前培訓內容豐富，包括對高等教育學、心理學、教育法規概論和職業道德修養等諸多方面的系統學習。
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經具備了一定的專業知識技能，但在如何組織教學，如何最大程度地提高教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習，收穫很大，以前一些認識模糊的問題，現在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支援，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鑽研。通過培訓，我得到了很大的收穫，下面是我的教師崗前培訓心得體會：
首先，本次的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個職業有了全面的認識。
教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業特點。就我從事的飛行教員最主要的工作任務是教授學員飛行實踐技術，讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業。
教師是榜樣。學高為師，身正為範正是這個意思，這裡主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。並且，教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。
教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。這也就是解惑。
作為一名飛行教員，由於行業的特殊性，加上軍事化得管理，使得我們和學生可以說是朝夕相處，在飛行上又是一對一的教學模式。所以隨時與學生保持者聯絡，只要學生有事，都應該及時在他們的身邊。瞭解學生、關心學生、引導學生，站在學生一生髮展的角度對學生負責。這個一名成功的飛行教員應該具備的。
其次，本次教師崗前培訓讓我明白今後的教學除了技能以外，還應該講究方法和策略。
在教師崗前培訓中，幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出瞭如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。並且高校教師應該與時俱進，自身就應該走在學術的前沿，將最前沿的知識帶到課堂，傳授給自己的學生，讓他們在畢業後能很快的適應社會的發展。
最後，本次的教師崗前培訓讓我對未來的工作充滿信心。
崗前培訓心得體會12
為了讓我們這些農村教師，尤其是一直在國中任教的老師儘快成長為一名優秀的城區國小教師，為了給我們這兩所新蓋的國小盡快打造一支理念新、業務精、能力強、團結緊、快速適應新學校發展需要的教師隊伍，並不斷提高教育教學質量和管理水平。區局、區政府持地為我們安排了為期十天的崗前培訓，培訓的內容非常豐富，包括對教師師德修養、教學工作常規、教師禮儀、班主任工作、鋼筆字、簡筆畫、校園集體舞等基本功培訓、教師專業成長和經驗交流等方面的系統學習。這次新教師培訓的內容全面而細緻，深刻而生動，通過這次培訓，使我受益匪淺。尤其是聽了柴局長對西張、豐蔭這兩所學校的認識以及寄於的厚望，作為新團隊的一員，我感受最深的還是肩上的重擔，我將和新的學校同呼吸、共成長。具體從以下幾點談談我的體會：
一、調整心態，準確定位，清零空杯，虛心學習
在教育戰線上也摸爬滾打幾年，在教育教學管理方面也積累了一些經驗，不過近幾年一直在國中任教，不管是從管理學生方面，還是課堂教學方面，國中和國小、農村和城市還是有一定區別的，從培訓的這幾天來看，對於國小教育教學工作，自己可以說還是一個門外漢，國小的管理工作瑣碎、細緻，課堂上不僅要傳授知識，更多的是學生習慣、能力、興趣、愛好等各方面能力的培養，而國中的課堂則是以傳授知識為主。所以我必須轉變觀念，清零空杯，要認真學一些東西，一切從頭再來，就象大海一樣把自己放在最低點，來吸納百川。要通過各種途徑虛心學生，積極參加教研活動，自我充電，不斷提高業務水平。保持做國小教師的新鮮感，對工作充滿激情，給學生良好的影響，伴隨他們健康成長。
空杯、清零並不是一味否定過去，而是要懷著否定或者說放空過去的一種態度，去融入新的環境，對待新的工作，面對新的事物，迎接新的挑戰。隨時對自己擁有的知識和能力進行重整，清空過時的，為新知識、新能力的進入留出空間，保證自己的知識與能力總是最新。同時，這就需要用空杯的心態去重新整理自己的智慧，去吸收現在的、別人的、正確的、優秀的東西，從而一步一個腳印，腳踏實地和學校上下齊心，共同成長。
二、練就紮實的基本功
新的學校把我們團結在一起，讓我們有了一個共同的名字：豐蔭人。作為這個新家的一員，我有義務，也有責任為了這個集體的發展先做好自己，做一名合格的國小教師。 首先，我認為教師除了有高尚的師德與一顆愛心、責任心，他的基本功必須紮實。教師的基本功，對於一個教師來說至關重要，它是教師的生命線。培訓期間每天晚上的書法、繪畫作業讓我感覺到作為新學校的一員積極地修煉自己的基本功已迫在眉捷。教師基本功包括一口流利的普通話、一筆漂亮的粉筆字、較高的學歷、對教育學、心理學理論的研究、教學論文的發表、駕馭課堂的能力等等。作為一名教師必須具有語言表達能力、板書版畫的水平。 “準確、簡潔、通俗易懂”，是教學語言的最基本要求，雖然各種各樣的現代教學手段紛紛走進學校的教室，但目前黑板仍是教學的主要道具。整體佈局合理，書寫疏密有度，字跡工整簡潔，準確清晰自然的板書是每個教師應有的基本功。以前針對的是農村國中，在這方面可能不是很注意，以後一定要認真練字，寫好鋼筆字和粉筆字。 其次，教師的教學工作差不多無一例外地包括：備課、上課、批改作業、評定成績。因此，教師的教學基本功也就是完成上述各工作環節所需要的基本技能。所以為了以後能站穩三尺講臺，第一以後教學中一定要認真研讀國小數學課程標準，把握教學方向，細細研讀教材，瞭解整個課程的概貌，掌握課程的全部內容，按教材編排順序，熟讀每一單元，把握各章內容以及章節之間知識的聯絡，搞清每節課教什麼？怎麼教？第二，要認真研讀學生，全面瞭解學生的心理特點、知識狀況以及學生的接受能力、學習態度、學習方法和學習習慣等，以便於從學生的實際出發，選擇適當的教學方法，使教學具有針對性。第三、明確教學目標。教學目標要全面而具體，既要有知識技能方面的目標，又要有數學思考、解決問題、情感與態度方面的目標，要在教學中不斷優化教學設計，在教學實踐中逐漸達到匯入新課和風細雨，講述新知層次清晰，環環相扣，鞏固練習步步遞進，設計精到。第四，還要及時反思，及時記錄教學中的得與失，多聽同伴的課，發現其優點和不足，從而不斷提升，使自己儘快成長為一名合格的國小數學教師。第五，課堂上教學媒體的運用。根據教學內容、學生的具體情況和學校教學裝置的實際，認真準備學教具，必要時可以和學生一起自制教具。製作多媒體課件學手段，發揮教學媒體的作用，增強教學效果，提高教學效率。
再次，要上好課。課堂是學生學習的主陣地，也是教師找到歸屬感，收穫成就感的練兵場。對於國小生來說可能是課堂上更注重習慣的培養，課堂的管理大於教學，所以課堂上要給學生提一定的要求如認真聽老師講課，認真看，認真聽同學發言，在合作交流中明確要求等等。培訓中好幾位老師都提到國小課堂中的“細節”問題，因此我必須儘快學習，在教學工作中從點滴做起，儘快成長成一名國小教師，讓學生在我的課堂上各方面都有所提升。
三、注重常規訓練，潛移默化育人
國小階段是打基礎，發展學生智力的階段，這個階段對學生的成長影響很大。聽了田延老師的講座，我更加意識到國小教師的工作越細越好做。細到生活的方方面面，比如國小六年不允許用自動鉛筆，文具必須按要求擺放等。這就為我以後的教學管理工作指明瞭方向，要樹立“教育無小事”的觀念，堅持正面教育，耐心教育，以表揚為主，做到“一個要求，一個動作、一個落實”。在工作中時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂範，潛移默化地影響學生。凡要求學生做到的事，我首先做到。總之，國小教師的工作必須從每件平凡而細小的事情做起，充分發揮自己的模範帶頭作用。只有這樣，才能把孩子帶好，把自己的本職工作做好。
四、樹立學習意識
學習是提高素質增長才乾的重要途經，是做好各項工作的基礎。時代在前進，社會在發展，新情況、新問題層出不窮，我們只有與時俱進、不斷學習，只有這樣，才能跟上時代的步伐，更好地履行崗位職責，完成好各項工作任務。 新課改不僅要求學生“學會學習”，同時也對教師的學習提出了更高的要求。過去我們常常說要給學生“一杯水”教師必須要有“一桶水”，現在“一桶水”的容量已遠遠不能滿足學生的需要，教師必須時刻吸納新知，不斷豐富和提高自己，成為學生的“源頭活水”。 所以在以後的工作中我要積極參加學校組織的各種學習培訓活動，把握各種學習機會，不斷更新自己的知識，努力工作，做一名事業型的教師；另一方面要主動從各種渠道獲取學習機會，利用現代科技手段和媒介，豐富自己的知識，適應工作需要，做一名學習型的教師。
總之，我通過這次培訓，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方。確實，從一名農村國中教師轉變成一名城區國小教師，要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，和大家真誠合作，發揚團隊精神，共同進步，儘快地提高自己的專業知識和教學水平，儘快的能夠勝任自己本職的教學工作，從而成為一名合格的國小數學教師，為我豐蔭發展做出自己應有的貢獻。
崗前培訓心得體會13
為期五天的崗前培訓已經落下帷幕，這是讓人難以忘懷的五天，緊張而又充實，刺激而又耐人尋味。
在短短的五天時間裡，xx省xxx銀行的領導們帶領大家回顧了我行的發展歷史，瞭解了我行改革發展的經歷，認真學習了有關規章制度及相關政策，接受了系統化的商務禮儀和服務禮儀培訓。非常感謝各位領導給我們安排了此次培訓。通過系統化理論化的學習我得到了很大的收穫，現將自己的心得體會總結如下：
首先，培訓使我對xxx銀行的發展歷程有了更清楚的瞭解。xxx銀行有限責任公司成立於20xx年3月20日，是全國第五大商業銀行。郵政儲蓄銀行xx省分行於20xx年1月成立，現已建成覆蓋xx省的金融業務服務網路，成為服務地方經濟、面向城市社群和農村地區，為廣大居民提供基礎金融服務、溝通全省城鄉居民個人結算的重要渠道。致力於建設資本充足、內控嚴密、營運安全、競爭力強的現代銀行，為構建社會主義和諧社會做出新的貢獻！形成了以外幣存款為主的負責業務；匯兌、轉賬、銀行卡、代理保險、代收代討等多種形式的中間業務；協議存款、銀行貸款和小額抵押貸款為主的資產業務，產品種類日益豐富，經營規模不斷擴大，成為xx省金融市場的重要組成部分。
其次，剛剛起步的xxx銀行，如何繼往開來，與xx郵政協調發展？如何找準定位，向現代商業銀行邁進？
xx省金融市場競爭日趨激烈，城鄉市場均出現新的競爭格局，對xx郵政金融業務發展形成很大壓力。xx省分行將審時度勢，確定分行戰略發展方向，緊密依託和發揮郵政網點和網路優勢，為城鄉居民提供基礎金融服務，積極穩妥地開展資產類業務，鞏固並擴大農村金融市場，大力發展城市客戶群體，贏得市場的主動權。
再次，中國郵政儲蓄銀行作為服務性行業，為何提倡提供“精品”服務。
服務行業除了出售自己的有形產品外，還要出售無形產品——服務，銀行的各項經營目標需要通過提供優質的服務來實現。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益，不僅是銀行業金融機構的法定義務，也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要，更是銀行履行社會責任、促進和諧社會建設的本質要求。
最後，非常感謝各位領導給我們安排的這次學習的機會，我也深深地體會到領導對此次培訓安排的良苦用心，經過此次培訓，我們xx銀行xx市分行的15位新人增進了瞭解、加深了友誼，更重要的是深深體會到團隊協作的偉大之處，這些都為我們今後的工作打下了堅實的基礎並且增加了我們的自信心和責任心。只要我們堅持不懈、勇於探索、追趕高峰，不斷地提升自己、優化自己，我們就一定會成功。為xx銀行的明天貢獻自己的一份力量。
崗前培訓心得體會14
時間如白駒過隙，轉眼間，為期二十多天的崗前培訓已經完滿結束了。這是一次讓人難以忘懷的培訓經理。雖然只有短短的二十一天，緊張而又充實，刺激而又耐人尋味。在這些日子裡，我們從校園走入工行的企業氛圍，開始了自己的職場生活。這次培訓，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發揮自己的主動性，在做好自己的本職工作的同時，充分展現青年員工的精神風貌，提升工行的整體形象，在工作中發揮更大的作用。
在培訓的日子裡，我們主要接受了幾個方面的職前培訓，內容包括銀行的服務規範理念、安全防範，個人金融業務、國際業務，銀行卡、電子銀行、和銀行執行管理業務知識;以及大量的模擬櫃面操作訓練。內容和形式都很豐富多樣，包括講座，實踐，和模擬銀行操作等各個方面。受益頗深，為以後更好的工作打下了一個好的開端和基礎。
作為剛走出校門的我來說，銀行業務還有很大一部分的盲點和欠缺，而業務培訓對於提高我的業務素質是很有幫助的。業務培訓主要包括儲蓄員工業務，會計業務和基本技能訓練幾項內容。
儲蓄對於銀行的發展很重要，儲蓄業務自然也是我們培訓的第一項業務內容，主要講了儲蓄的規章制度，業務基本知識，崗位設定及工作流程等，還包括一些操作技巧和流程，內容很多很細;其次是會計業務的講授，重點關於定、活期一本通業務、存單業務、營業前準備和日間日中軋帳業務、單位存款業務、結算業務及電子銀行和銀行卡的有關業務，講的非常詳細，具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習，我們還應在以後的工作中加強學習，穩固強化業務知識;還有關於兩大技能的練習，點鈔及傳票錄入，單一的工作非常容易煩，但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。培訓結束時的考核是個提高質量的好辦法，為了取得好的成績，我們都充滿激情的努力練習，為以後的業務熟練打下了夯實的基礎。
業務培訓是我們以後工作的鑰匙，是幹好其它工作的前提和基礎，而且這項培訓還必須在以後的實踐中不斷學習和充實，才能跟得上工行的業務需求。
培訓內容在我以後的工作中會有更好的應用和發展，學以致用，用才是目的，培訓這種手段正是為了用這個目的。培訓中滲入了以後工作的方方面面，從理論到實踐都有所體現，秉承這些東西，培訓的功夫才算沒有白費。
崗前培訓心得體會15
口號：團結一致、眾志成城
七月流火，在這個炎炎夏日，我滿懷激動地步入了供電公司的大門。7月31日是個值得永久記念的日子，在這一天的下午2點半，在供電公司的大廳，我見到了一張張青春的面孔。大家從校園走出，選擇這裡並齊聚此地，興奮且熱切地攀談著。天氣雖熱，卻擋不住熱情似火，我們來至大江南北，在這個佈滿希望的巨輪上，行將起航。
在為期一週的時間裡，我們前後接受了安全生產、新員工團課、緊急救護、地區電網散佈與發展、消防知識、廉政建設、企業文化和績效管理的培訓，並在最後一天進行了參觀工作，在這次培訓中受益頗多。
安全生產是條件，是重中之重。劉老師為我們講授了觸電的危險和帶電工作的安全防護措施，然後陶所長教會我們緊急救護。他們苦口婆心的吩咐使我知道了：關於安全的題目都不是小題目。我們是學電的，用電的，一生都會和電打交道，而電也是危險的，所以我們要懂電，要學會駕馭它。首先，我們要學會預防危險，把安全隱患抹殺在搖籃當中。面對任何可能出現的危險，多麼謹慎都不為過。其次，當事故已發生，要學會應對，爭取以最小的代價解決題目。
企業文化是嚮導，是公司的風向標。袁老師將供電公司的歷史娓娓道來，一步步的腳印裡，先輩先驅們將自己的一生投入其中，才成績瞭如今的輝煌。公司的核心價值觀是誠信、責任、創新、奉獻這八個字，它將長時間指導著我們的職業生涯。誠信是根本，它需要我們踏實做好每個任務，不投機取巧，講誠信是對公司負責，對團隊負責，對自己負責。責任意味著有擔當，有責任心，只要是份內的事，不論是多麼困難，咬緊牙關也要做完做好。創新是公司發展的原動力，先輩們在技術上屢屢取得新的成績，我們年輕人更要不甘落後，要在生活上、工作上多想多做，注入更多的新鮮活力。最後是奉獻，哪裡需要我，我就在哪，常懷一顆感恩的心，肩負起公司發展壯大的使命。企業文化凝聚著大家共同的信念，在同一個大的目標下，我們共同奮鬥，往一處使力，將公司建設得更加美好。
績效管理是核心，它貫串我們的整個職業生涯。當今的企業，不再單單講求個人業績，更多的是團隊合作。在課堂上，彭老師將我們分組來完成任務，生動活潑地教會我們團隊合作的重要性。小組任務想做得快做得好，就需要公道的分工，有效的溝通。績效管理需要溝通，對集體而言能夠進步效力，對個人能夠及時完善和進步自我。彭老師的課堂，體現了今後工作的縮影，它教會我融入團隊，精誠合作，在集體中實現自己的價值，與團隊共同發展。
工作實踐是根本。星期五，黃師傅和彭老師帶領我們參觀排程大廳、運營監控大廳、配網大廳、向家灣變電站和太子供電所。我們不但瞭解了各部分的發展現狀和職權所在，更是清楚的建立了輸電—變電—配電的大流程，明確了各部分的緊密聯絡，為接下來的工作建立長遠的目標。