當我們備受啟迪時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編為大家收集的學習培訓心得體會7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習培訓心得體會 篇1
20xx年國慶節起，我參加了20xx—20xx學年安徽省中國小教師繼續教育遠端培訓，培訓期間，我先後聽取了好幾位專家關於“有效學習”專題的報告；幾天來，我認真聽講，做筆記，積極思考，收穫甚大。
本人從事語文教育教學工作已有20多年，從高中部到國中部，又到高中部，總覺得自己在教育教學經驗方面有了一定的積累，但是通過參加遠端培訓，通過專家的剖析，覺得自己距離優秀的距離還不小，還不能緊跟時代的步伐。下面就自己幾天來的網上培訓談談幾點感受：
一、學無止境，教師要不斷的去補充新的知識。
多年以來總覺得自己只是一名普通中學語文老師，總認為自己還能勝任語文學科的教學，因此對自己要求不高。可是在幾天以來的遠端培訓之後，讓我深有感觸。作為教師僅僅掌握了書本上的專業知識還不行，更需要擁有淵博的知識及教育的智慧，需要改變的是過去的老師的形象，我們要做一名有智慧、有愛心、讓自己快樂也要讓學生快樂的人，要想讓自己的課教得更好，更能吸引學生。要有良好的品行和淵博的學識才能吸引學生，才能激發學生的學習興趣。因此多讀書，是提高自己的品行及文化內涵的最佳途徑，這樣才能成為一名優秀的教師。
二、教師要尊重學生的人格，要關愛學生的成長
中學生都有獨立的人格，他們的興趣、愛好、追求等參差不齊。所以老師要尊重他們，平等地對待他們。聰明的教師總是把自己當成學生，把學生當成自己，這樣師生之間就能相互理解、相互溝通，自然感情也就建立起來了。要尊重學生探究和認識周圍世界的特點，接納他們的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的學生，應給予他們更多的獨立和自由，關愛和接納每一個學生，使他們不斷感受到和體驗到老師對自己的關注、喜愛、鼓勵和支援。可見，關愛學生的成長對教師來說顯得多麼重要。
三、教師要創新教學方法，打造高效課堂。
若想打造高效課堂，就要求教師必須在各個方面打造自己。好的教學方式方法可以拉近師生之間的距離，可以充分調動學生的思維，讓他們展開想象的翅膀進而感受到學習的樂趣。一個優秀的教師絕對是掌握了多種多樣的課堂方式，課堂形式多樣，才能有效的吸引學生。一節課結束，教師一定要有教學反思，反思自己做了些，學生收穫如何。所以備課這一環節相當重要。不僅僅要備教材，更要備教法、備學生，只有這樣，課題才能成為有效乃至高效課堂。
四、教師要學會終身學習。
新的課程標準要求教師樹立終身學習的目標，實現自身的可持續發展。學習不僅僅只是學習自己的專業方面，要擴
充到各個領域。首先必須樹立終身學習的意識，認識到學習是自身發展的源泉和動力。我覺得以下幾個方面值得深思：一，教師要把學習融入到自己的教學實踐中，做到理論與實踐相結合。二，在豐富自己專業知識的同時，還要獲取不同科學的知識，以便更好地適應教學的需要。四，要充分利用現代化教學手段，擴大自己的學習資源和空間，洞察專業領域以及其他領域的最新發展動態，多與其他教師和專家的合作、探討和交流，因此教師必須擁有終身學習的理念，才不至於被社會所淘汰。
以上是我的一些淺薄的認識，懇請指導老師多多給予指教。
學習培訓心得體會 篇2
首先非常感謝公司給予這次培訓的機會，尤其對於我們做技術出身的人員，管理溝通是個誤區或者說是欠缺，通過本次學習有以下收穫：
一.通過管理行為來規範個人思想。對於技術性強的部門，it部要有一套標準規範的技術指導書。
1.硬體方面：標準的網路佈局圖，電腦維護技術標準手冊，裝置保養計劃，讓技術人員參照技術指導書作業；
2.軟體方面：做專案方案可行性分析，解決方案分析，系統流程，各部門使用的erp系統要作系統的作業指導書，通過標準化作業來規範企業的操作流程，統一思想；
3.內部技術授權，根據技術人員的能力分配許可權，技術必須在許可權範圍內作業，以防止系統混亂。標準化作業將是it部將來工作的方向和重點。
二.認同企業立足自己的文化，企業的高管來自企業內部。加強本部門團隊建設，讓下面的技術人員各有所長，既分工又協作，打造一個協助高效團隊。
三.溝通更多是人性化溝通，心靈扶摸。印染行業的特殊性造就公司內部多個邪團體”，各股勢力互相排斥心理，嚴重影響企業內部之間的溝通。
1.個人覺得企業，生產過程是一個需要既分工又需要協作的生產流程。所以各部門要換位思考，溝通中的一個部門出現了段裂，整個生產過程的結果是不能轉化的結果。
2.部門內部：企業管理者應該放下高高在上架子，真誠聆聽下屬員工的聲音，尤其是一線技術員工，他們的心聲真實反映生產的真實狀態。只有瞭解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定。總之，各部門應該積極主動的溝通。
真誠希望企業部門內部和諧，部門與部門之間溝通達成默契。公司的發展能一步一個臺階。
學習培訓心得體會 篇3
現代是一個資訊化時代，無論各行各業都採用資訊化管理，財務也不例外。這裡給大家帶來了關於財務資訊化管理與運用培訓學習心得體會，有需要的小夥伴可以進來看看！
xx月初，我有幸參加了集團公司組織舉辦的財務資訊化管理與運用培訓班赴西安財經學院學習。雖然培訓時間短暫，但所學所感將給我今後的工作帶來很大的幫助。培訓期間，我們學習了由財務資深專家講授的強化全面預算管理、企業內部控制、中國經濟的動力轉型與可持續發展、企業財務戰略管理等知識。
首先，財務資訊化管理是企業管理的重要組成部分，滲透於企業的各個領域、各個環節之中。財務管理直接關係到企業的生存與發展，加強財務管理是企業可持續發展的一個重要關鍵。全面預算管理是公司財務管理的重要手段,預算的作用在於規劃與控制，全面預算管理必須與企業發展戰略對接，併為企業發展戰略服務，同時，要必須提高預算的科學性和權威性。編制預算不只是財會部門的責任，更需要公司各部門的共同參與，須經過反覆推敲、科學論證與法定審批，才能最大限度地提高預算編制的準確性和執行的權威性。我們應當更加重視以全面預算管理手段來規範企業的經營管理，考核、評價各部門經營業績，提升企業管理的科學水平。
其次，要重點掌握“一報告三報表”。即一篇財務報告，三張報表。財務報告包括會計報表、會計報表附註和財務情況說明；三張報表：即資產負債表、利潤表和現金流量表。我們只有在全面瞭解和掌握公司經營狀況的前提下，才能完成一篇準確反映公司實際情況的財務報告，正確理解特定時點狀況的詞彙，瞭解和認識會計報表的作用以及利潤表是企業交流的一扇窗戶，是外部人員接觸企業最直接的方法和手段。
再次，合理高效的財務分析思路與方法是企業管理和決策水平提高的重要途徑，能使我們的工作事半功倍。量化分析具體的財務資料，並結合企業總體戰略，為企業決策和管理提供有力的財務資訊支援。財務資訊化管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。
我通過參加本次培訓學習，開擴了眼界，提高了思想認識，更新了工作觀念，掌握了新的工作方法。希望在今後的財務工作崗位上繼續發揚刻苦鑽研的精神，努力工作，爭創一流的工作業績，為監獄企業的發展作出應有的貢獻。
學習培訓心得體會 篇4
這次由恆大地產集團組織的新員工入職培訓概況，全面展現了恆大集團的發展歷程和戰略、核心能力、企業文化、遠景目標、規章制度、人事管理、理財觀點和恆大全體工作人員的工作作風與服務理念，還學習了商務禮儀及員工修身準則等內容；通過學習充實了我對恆大集團有了更廣闊的心理信念，堅定了我心理實現努力向上的概念，很快適應了新的工作環境和工作崗位；並堅定了我作為一名新恆大集團員工的自豪感與找到家的歸屬感，堅定了我愛恆大，恆大是我家的信念。
下面是我闡述對在培訓時所體會到的的幾點個方面：
一、在入職培訓中讓我感受最深的是恆大集團高尚的企業文化，我個人也認為正確的企業文化是公司發展壯大的根基，一個公司如果不堅持用正確的企業文化和核心理念，在當代社會發展的大潮中必定會被淘汰。恆大集團的精準策劃、艱苦創業、無私奉獻、努力拼博、責任精神、狠抓落實、辦事高效的工作作風凝聚為恆大集團高尚的企業文化，是使恆大集團穩定發展的主題；我選擇了恆大集團，從真正意義上來說就是崇尚恆大集團的企業文化和核心理念，所以我希望能夠在恆大集團的高尚企業文化裡將自己培養成為合格的人才。
二、加入恆大集團不是偶然，因為恆大團隊的發展戰略、品牌意識、精品意識和高層管理團隊的先進的管理思想和超前的競爭意識，深深的凝聚著我的'紅心；有了英明的核心領導及絕對高效的管理團隊，讓我在面對以後的實際工作中充滿動力與信心。通過學習更讓我不後悔認識了一個成熟的現代化的恆大集團公司，加強了對當代社會核心能力的重要意識。
三、緊密型集團化的管理模式達成了恆大的三個“確保”，就象培訓中說的確保了全國各地區公司不走彎路、降低了投資風險，確保精品模式得以不折不扣的複製到全國，確保企業文化成功地傳承到全國各地區公司，使全國員工都能秉持恆大作風。這是恆大集團得以實現高速發展的基礎，是實施“規模+品牌”發展戰略模式的一大創舉。
很榮幸我能夠加入到這個充滿生機、充滿挑戰的大集體中。“水不流則腐，人不進則退”，在今後的工作和生活中我將加倍地努力，不斷地提高自己的能力與素質，爭取做到自己對公司利益最大奉獻！
學習培訓心得體會 篇5
20xx年3月25日，我參加了清鎮市政法委組織的政法系統幹部綜合素養提升培訓班。在大家積極參與、主動學習、自覺遵守、認真研究中，我們的學習培訓不知不覺就這樣結束了。大家有感觸，有感嘆，有感悟，總之一句話，此次學習培訓受益匪淺。下面我談一下自己的心得體會：
一、自己更加清楚作為新時代、新形勢下的政法工作者應該具備什麼樣的能力和水平，更加明白應該做什麼，怎麼做。
此次在廣州的所見所聞讓我意識到大陸城市與沿海城市發展的差距，而作為政法工作者我們能做並做好的就是開展群眾工作、化解基層矛盾、維護社會穩定。但說來慚愧，從大學畢業到現在，我雖有兩年的社會實踐，六年的工作經歷，但在具體處理問題時總不能做到得心應手、遊刃有餘，反而處處碰壁，處理不當。通過這段時間的學習培訓，我接觸到了很多新領域、新知識、新思想，自己的視野得到了開拓，思維得到了鍛鍊，感覺好像思路打開了，處理事情也靈活多變了，方式方法也多了。最重要的是學以致用，我相信通過這次培訓我在做好群眾工作、化解基層矛盾、維護社會穩定方面的能力和水平有一定程度的提高。
二、北上廣，中國最具影響力的城市
中國前三大城市，即：北京、上海、廣州，以三個城市第一個漢字組成的“北上廣”用來指生存成本極高的現代化大都市。這三大城市是中國綜合實力最強的三大城市，中國國家三大綜合性門戶城市，也是最多外國領事館的三個城市，同時也是中國三大國際航空樞紐機場城市。20xx年中國國務院批覆及定位最高的三座城市，其中北京定位為世界城市；上海、廣州定位為國際大都市。
走在廣州的大街小巷，領略廣州的風土人情，感嘆廣州經濟發達、城市繁華、人文薈萃之餘，我更多的是想到了我們貴州經濟的欠發達、發展的滯後；更多的想到了自己的渺小。可我總想起清代袁枚的一首詩《苔》：白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。然而我能做什麼呢？唯有增強責任意識、擔當意識、創新意識，開拓眼界，有力維護全市政治穩定、社會安定繁榮，方能不忘初心，牢記使命；胸懷天下，砥礪前行。
三、人生的意義是什麼？
這是幾千年來，無數哲學家、思想家所苦苦追問的，從西方的亞里士多德、柏拉圖、黑格爾、康德、叔本華、尼采、沸洛伊德等人到東方的老子、孔子、孟子、莊子、釋迦摩尼等，這些聖人和大師們都無數次說出人生的意義究竟是什麼？卻同樣告訴後人要怎麼樣活著？活著，有思想地活著。
在參觀學習黃埔軍校舊址紀念館、中山紀念堂、廣州辛亥革命紀念館時，我看到了很多古人、偉人的豪言壯舉，彷彿他們的思想還活著，而“政治堅定、作風優良、紀律嚴明、廉潔清正、素質過硬”的政法隊伍建設要求也在我的耳邊響徹，我知道要思工作，想工作，創新工作，擼起袖子加油幹。
學習結束了，培訓是短時間的，而知識的學習是要一直持續的。學習培訓只能給我們起到一個引導的作用，教給我們一些思維方式、工作方法。我要仔細梳理總結這次培訓學到的理論知識，把它運用到實際工作中去，認真地在日常工作中探索實踐，把學到的理論知識、工作的方式方法結合實際用好，用活。我堅信，腳踏實地做人，認認真真做事，善於開動腦筋，勤於觀察問題，著力於努力提升提出問題、分析問題、解決問題的能力，總結新經驗，服務新時代，一定能開創新局面。
學習培訓心得體會 篇6
xxxx年8月1日到3日，按照市教育局的安排，本人蔘加了為期三天的校長讀書班培訓活動，分別聽了餘如進局長和五位教授專家關於精緻教學及其管理、教學常規管理、從質量到效量、教師專業發展等方面的講座，各位專家教授的講座很精彩，對我的思想觸動很大。聯絡自身工作，通過學習，受益匪淺，壓力也很大，同時也受到很大的啟發，在邊培訓中邊思考，深深體會到作為一名校長要注重學習強素質，以人為本抓管理，才能開創學校教育教學工作新局面，通過學習充分認識到做好校長工作必須做好以下幾點。
1、校長要注重加強學習，不斷提高自身素質和綜合能力。
校長在學校裡是管理者、指揮者，在各項工作中起核心、主導作用，起決策的決定作用。而要做好這些工作，校長必須注意學習、勤於學習，不斷提高自身素質，工作、講話才有感召力，通過學習，才能不斷掌握教育教學管理和教育法律法規，才能做到思想為先導。同時校長在教學上要有過硬的本領。
2、校長要指揮好隊伍，管好用好中層幹部。
學校工作千頭萬緒，光靠校長一人不行，校長要會用幹部，要知人善任，人盡其才，要建立健全各職能部門，並充分發揮各職能部門的作用。要把全體教職工分別組織到各行政系統和黨群系統的各個組織中去，形成和諧的整體，免費論文並通過其中的骨幹分子的模範帶頭作用來帶動大家積極地工作。校長要充分利用一切閒餘時間努力學習，不斷提高自己的知識水平和管理能力，對學校的教育教學活動和總務後勤工作能夠及時提出指導性意見，正確地評價他們的工作。解決有關方面提出的問題，幫助他們提高工作能力和效率。
3、校長要深入教學，狠抓教學質量的提高。
當校長要當內行校長，只有經常深入教學一線的校長才稱得上是內行校長。校長要積極參與新課程改革，學習先進的教育教學理念，經常下班級聽課，參加班級組織的各項活動，積極參加教研組開展的教學研討活動，組織和帶動教師開展校本研究活動。提高教學質量是校長的重要任務，校長要採取各種措施來提高課堂教學效率，從教師的備課、講課、輔導、評價全過程管理，千方百計提高教學質量。
4、校長要隨時推陳出新，這是做好校長工作的動力和源泉。
校長要帶領學校、教師、學生不斷向前發展，就不能按部就班的幹工作，隨時找到和製造教師、學生的生長點和興奮點。現在教師的職業倦怠現象是越來越嚴重，製造生長點和興奮點，是緩解、克服教師職業倦怠的有效措施和途徑。作為校長主要是抓班子和教師的生長點和興奮點，學生的生長點和興奮點主要是靠教師的落實。善於運用交談的方式做群眾工作，使全體師生員工積極而又樂觀地學習和生活。善於在工作中發現典型，樹立先進推動全面工作。
5、校長要做好校內課程資源的整合工作，提高教師的工作效率。
在學校內部資源有限的情況下，如何更好地發揮資源的整體效益？傳統的教研組制度雖有一定程度的合作，但往往只侷限於組內聽課、評課，共同設計某堂公開課等，很少在教學內容上進行分工合作。像新課程中的研究性學習、社會實踐這樣的綜合的、跨學科的課程必須通過教師間的合作來實現。合作教學是實現校內課程資源整合的重要途徑，尤其是教師之間在備課、課堂教學等方面進行的合作十分重要。從一定意義上講，教師之間的合作教學是深化教學改革、提高教學水平和質量的有效途徑，有利於發揮教師整體功能，有利於教師之間的優勢互補，可以適應發展學生綜合素質的需要，有利於減輕乃至消除競爭帶來的負面影響，有利於創造一種開放的、民主的、自由的、充滿生機與活力的校園文化氛圍，以激發教師勇於創新、大膽探索的熱情。
顯然，一個成功的校長的成長必須經過理論的學習和實踐的磨練。嚴華銀主任的報告使我懂得了校長在學校發展中的作用；李振亞校長的報告讓我懂得校園文化及學校幹部執行力的重要；黃正瑤主任的報告讓我懂得如何抓教學常規；鄭傑校長的報告讓我體會到一個校長人格魅力；楊啟亮教授的報告讓我懂得如何進行專業發展。在今後的工作中我要多讀書、多思考，努力提升自己辯證的認識、工作報告思考和分析問題的能力，在實踐中磨練自己的執行能力和人際協調能力。
學習培訓心得體會 篇7
發改委是負責研究擬訂經濟和社會發展政策，進行總量平衡，指導總體經濟體制改革的巨集觀調控部門，承擔著發展規劃制定、經濟執行分析、專案建設管理、綜合協調服務等重要職能，專業性強、工作標準要求高。作為發展改革系統的一名新兵，要不斷加強學習，努力提高自身素質能力，立足本職崗位，爭創一流的工作業績。
一、要提高文字寫作能力。文字寫作水平是機關工作人員綜合素質的重要體現。發改委綜合材料比較多，業務性比較強，作為機關工作人員，必須下大力氣加強文字修養，不斷提高文字寫作能力。一要加強學習。要及時學習上級有關部門特別是發改部門的政策資訊、發展規劃及工作要求，認真領會並吃透上級精神，將思想和行動統一到上級部署要求上來。二要善於積累。要積極深入基層一線調查研究，瞭解基層情況，掌握第一手資料。日常工作中，要善於積累業務知識，全面系統地掌握有關資料，實現“厚積而薄發”。三要勤於練習。文字寫作的規律只有在多寫多練中才能加深理解，文字寫作的能力只有在多寫多練中才能逐漸提高。要有計劃、有層次地練習寫作，由淺入深、由點到面，做到“熟能生巧”。
二、要提高語言表達能力。古人云：“片語可以興邦，一言可以辱國。”在現代社會，良好的語言表達能力是機關工作人員必須具備的基本素質之一。發改委工作業務面廣，對外協調聯絡多，更加要求我們不斷提高自己的語言表達能力。只有政策學得好、精神吃得透、政策觀念強，講話才能有理有據。因此，要不斷加強理論、政策的學習，不斷提高自己的政策理論水平，做到“腹有詩書氣自華”。在此基礎上，要積極向領導學習、向同事學習，學習他們在語言表達方面的技巧和藝術，在適當的場合勇於表達自己的觀點，在工作實踐中不斷磨練和提高自己。
三、要提高處理問題能力。發改委既承擔著國民經濟社會發展改革的綜合協調任務，還承擔著專案建設管理等一系列重要職能，接觸到的問題方方面面，作為一名機關工作人員，必須具備良好的分析問題、處理問題、解決問題的能力。一要加強自身素質。“工欲善其事，必先利其器”，提高處理問題的能力，要求我們必須認真學習國家法律法規、業務規則制度及有關產業政策，只有透徹理解政策，才能正確運用政策來處理各種問題。二要強化大局觀念。當前，各單位之間、部門之間工作職能有時存在著一定的交叉，這就要求我們一定要強化大局觀念，加強協調配合，確保各項工作任務順利完成。三要增強服務意識。“意莫高於愛民，行莫厚於樂民”。在日常工作中，要樹立正確的群眾觀、權力觀，始終堅持以人為本，積極主動地為專案單位、服務物件出謀劃策，提供可行性建議，以群眾滿意為工作的根本出發點，在本職崗位上踐行“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”的工作宗旨。