復工復產安全教育培訓總結(精選7篇)

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的復工復產安全教育培訓總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

復工復產安全教育培訓總結(精選7篇)

復工復產安全教育培訓總結 篇1

通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的瞭解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全治理應做到安全第一,預防為主

把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識

由於有些工作涉及到易燃易爆的化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防範意識,但通過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的效能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙

第一是要抓重點。涉及到易燃易爆裝置和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。第三是要抓細節。

千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

復工復產安全教育培訓總結 篇2

20xx年以來,按照上級安監部門安全生產宣傳教育要求,xx市以落實“黨政同責”為抓手,結合規範安全生產執法和“六打六治”活動安排,全面貫徹落實安全生產主體責任,採取紮實有效的措施,開展了安全生產月、安全教育培訓、安全知識網路競賽工作,大力營造了濃厚的安全生產宣傳教育氛圍,取得了良好的實效。

一、集中精力深入推進安全教育宣傳培訓工作

為助推安全生產宣傳教育工作,我市採取了下列切實可行措施:

一是組建安全教育培訓工作專班,由分管領導牽頭,常年主抓安全教育培訓工作,配強政策法規宣教科人員;

二是細化安全教育培訓計劃和措施,嚴格監督檢查鄉鎮、街道辦事處安委會辦公室抓落實;

三是鄉鎮、街道辦事處安委會辦公室加大安全教育培訓工作的宣傳和組織力度,確保安全培訓資訊通知到位、組織督辦到位;

四是抓好安全教育培訓執法監督檢查,確保生產經營單主要負責人、安全管理人員、特種作業人員、高危行業從業人員安全培訓並特證上崗;

五是加強安全生產培訓機構的管理,引導安全培訓學校提高辦學質量和管理水平。

二、組織開展安全生產知識諮詢及宣傳活動

今年以“安全生產月”活動為契機,市鄉兩級圍繞“強化安全基礎、推動安全發展”活動主題,設立諮詢臺、辦宣傳專欄、懸掛掛圖、安全圖片展、宣傳車等形式,共懸掛橫幅餘幅,設立安全宣傳警示牌多塊,宣傳展板多塊。傳送安全生產宣傳教育光碟盤,宣傳掛圖多張,安全生產宣傳書籍多本,安全宣傳資料萬多份,提高了廣大群眾安全知識,積極營造了全市市民關注安全生產的濃厚氛圍。

(一)市直單位全力開展安全知識諮詢及宣傳活動。月日,我市在xx鄉舉辦“安全生產月”廣場諮詢暨文藝演出活動,並得到x局領導的支援的現場指導,市直個單位和屯堡個鄉直單位在活動現場設立諮詢臺,為市民提供免費諮詢,發放安全生產宣傳資料、宣傳單、宣傳掛圖,市文工團自編演出了安全方面有關的文娛節目。月日,在橋西廣場開展消防安全宣傳諮詢活動,組織市直相關部門近人,分別到xxx街道辦事處、xxx街道辦事處社群居民家中,發放消防安全知識宣傳手冊餘份,發放新《安全生產法》餘份。

(二)鄉鎮辦開展多種形式的安全知識諮詢及宣傳活動。城區“三辦”在城區和鄉鎮在中心集鎮組織開展了場次安全生產宣傳諮詢日活動,新塘等個鄉鎮組織專場安全文藝演出。三岔、白果鄉安全諮詢活動中,開展有獎安全知識問答。沙地鄉在黃廣田村舉辦村級安全生產諮詢日活動,向村民進行安全知識宣傳,解答村民有關安全問題,發放道路交通、消防、用電、安全生產方面的安全知識宣傳單。

三、開展安全知識教育培訓

(一)組織開展市、鄉、村幹部安全知識培訓。為提高鄉鎮、街道辦事處、村(居)委會安全管理員的管理能力,對全市鄉鎮辦分別舉辦了一期安全管理知識培訓班,由市安監局領導、安全生產方面的專業人員授課,講授安全生產法規和安全管理知識。鄉鎮辦直單位負責人、分管安全人員、村(居)委會書記、主任、安全員,共餘人參加了培訓學習和考試。為貫徹落實《黨政同責暫行辦法》,共舉辦《湖北省安全生產黨政同責暫行辦法》培訓班三期,培訓人員人。

(二)組織開展生產經營單位人員安全知識培訓。為推進安全生產宣傳教育,全面推進“六進”(進機關、進企業、進社群、進鄉村、進學校、進家庭)活動,組織舉辦各類安全知識培訓班期,共培訓各類人員人,其中:舉辦工商企業負責人、安全管理人員安全知識培訓班期,培訓人;舉辦危化品從業人員安全知識培訓班期,培訓人;舉辦道路交通安全管理人員安全知識培訓班期,培訓人;舉辦校長安全知識培訓班期,培訓中心學校、高中、國中、中職校分管安全的副校長人;舉辦特種作業人員安全知識培訓班7期,培訓特種作業人員人;參加和指導高危行業企業和部分規模以上企業春節後工人復工安全培訓期,培訓企業各類從業人員人。舉辦煤炭宣傳貫徹《安全生產法》培訓班一期,全市煤礦法人代表、礦長、副礦長、安全管理人員、部分特種作業人員共0人蔘加了培訓學習、考試。

(三)組織安全隱患排查“兩化建設”培訓。為推進安全隱患排查“兩化建設”工作,組織各行業“兩化”操作人員培訓期,累計培訓人員人,併到教育局、、經信局、商務局、建設局等重點行業和煤礦、非煤礦山、學校等重單位進行現場操作培訓和指導。我市“兩化”管理系統已有監管部門註冊34家,企業註冊家,排查治理隱患處。

(四)舉辦執法人員業務培訓

為推進安全生產執法規範化建設,按照“提升素質為先、增強法紀為要”的精神,我市於今年3月舉辦了一期安全生產行政執法培訓班,市鄉兩級安監人員(含鄉鎮、街道辦事處分安全領導、市直行業主管部門安全科長)共人蔘加了培訓,邀請紀委、檢察院、消防大隊領導和專家重點講授黨員幹部為政清廉、安監人員預防瀆職犯罪、安全生產行政執法文書填制、安全生產法規等方面的知識和要求。同時,編輯《安全生產檢查實用手冊》,開展安全生產行政執法文書規範製作方面的交換檢查和相互評議。

(五)組織安全知識網路競賽

為組織好安全知識網路競賽,我市將安全知識網路競賽和“六進”活動同步開展,層層分解安全知識網路競賽目標任務,安全監管人員和安全管理人員帶頭參賽答題。全市個單位人蔘加了20xx年安全知識網路競賽活動,獲得萬分,競賽成績在全省縣(市、區)排名第五,佔全州總成績的67%,個參賽單位進入全省前名,個參賽單位進入全州前名。

四、宣傳教育培訓存在的問題及改進措施

我市全年安全生產宣傳教育培訓工作雖然取得一定成效,仍存在一些不足,主要表現在對企業從業人員的培訓注重理論知識培訓,實際操作、實用性知識培訓不夠,培訓學校培訓質量不高;機關、企事業單位對安知識培訓主動性缺乏,幹部職工和企業從業人員安全知識學習熱情不高,工作開展難度依然較大。針對存在的問題,下一步將採取以下措施。

(一)督促落實企業年度安全生產教育培訓計劃。督促企業加大安全培訓資金投入力度,有針對性的制定年度培訓計劃,完善培訓教育學習制度。

(二)加大安全生產宣傳培訓教育工作力度。把安全生產宣傳培訓教育工作作為安全生產基礎性的工作常抓不懈。執法檢查中,有針對性的檢查企業培訓計劃、記錄;把企業安全管理人員、特種作業人員持證上崗和全員培訓作為一項重要內容進行檢查。

(三)注重實際,強化培訓宣教效果。要求培訓學校、企業針對不同型別的管理人員和從業人員制定切實可行的培訓方案,組織好培訓師資和教材,做到培訓有針對性、實效性,真正讓教育培訓指導安全生產。

復工復產安全教育培訓總結 篇3

為了加強公司的安全,在有危險來臨時不是亂作一團,有備無患,也是踐行公司安全作業的理念,在公司領導的號召下,由保安隊組織了一次為期十五天的消防安全培訓,我作為車間的一員,積極參加了這次的活動,學習一些關於消防安全的知識,同時參與了消防基礎訓練。在培訓期間,我收穫了很多珍貴的東西,現在來講一講我在這段時間學習的感想。

因為要我們瞭解消防,所以我們採用的是軍事化培訓,鍛鍊了我們的意志,增強了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發的好。在前期的體力訓練,我有不同程度的掉隊,隨著不斷地深入訓練,我一次比一次有進步,在每天的體力訓練之後疲憊感越來越輕,一天比之一天輕鬆。接下來先學習了一些消防工具的應用,然後練習消防水帶的對口連線,兩個一組產生對比,我在練習中用時不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺得非常有成就感。

在這次訓練中,體能訓練佔據了我們大量的時間,藉此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法,來加強我們對於身體的掌控力。在訓練過程,教練為了刺激我們,很多的專案都是帶有一定的比賽的意味在裡面,因此各個隊員都爭先恐後,生怕自己被懲罰。在團體訓練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優秀的幫助落後的,懂得合作的重要性,這也讓我們在之後實戰訓練中的配合奠定了基礎。

火災發生時,最重要的是逃生,保護好自己,這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法,在最後的考核中也有這一項的內容,如何在不同的環境中正確的使用不同的器具。

最後是處理火災,從發現險情開始,處理的時間越短,損失就越小,這就需要最默契的配合。因為每個擅長的部分不同,因此我們要對自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時間是最短的。

復工復產安全教育培訓總結 篇4

每年單位都有安全檢查。今年仍然不例外,安全學習。安全生產教育仍然在公司不斷的深入開展。當前我國改革開放和現代化建設呈現蓬勃發展的局面,知識不斷在更新,社會不斷在進步。安全生產是經濟發展和社會穩定的重要條件,有效的防止或減少各類事故發生,建立良好的安全生產環境。安全生產關鍵在於預防,很多事故發生後,當分析原因時,往往會發現起因其實很小,如果稍加重視就不會成災,可問題就在小小的疏忽上,引來的卻是無法挽回的損失。

重要部分。安全生產工作才能保證正常生產秩序,只有安全搞好了單位經濟才能夠發展。企業在內的人員都應樹立安全意識,把安全生產作為每個人的自覺行動,要在思想上高度重視起來,從點點滴滴做起,決不放過任何一個有關安全的每一個細結。位置上突出起來,以安全促進度,以安全促生產,以安全保證單位最大效益。

於是有些人就認為是加大了企業的成本,安全生產主要投入人力.物力和財力。還有人覺得自己企業各方面條件都好,不會出現安全事故,存在著僥倖心理,生產過程中安全與生產是相互依存的關係,安全必須保證,不安全就不能生產。人們常說:安全促進生產,生產必須安全”就是這個道理,特別是當前市場經濟的新形勢下,必須克服安全工作,說起來重要,做起來次要,忙起來不要”錯誤思想,要樹立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務”觀念,堅持安全至上,把“安全第一,預防為主”方針落實到實處,從而保證安全生產的健康發展。

不像普通投資那樣直接反映在產品數量的增加和提高產品質量上,安全生產搞的好與壞直接影響著企業的經濟效益。安全生產所產生的效益是隱性效益。而是體現在生產的全過程,不發生事故,才能保證生產的正常開展和連續進行。

就現代企業整體工作而言,經濟效益是中心,這是企業全部工作的穆德和歸宿,但是具體生產過程中,必須堅持安全第一,不安全不能生產。如果沒有安全保證,生產就是一句空話,事實上一個企業安全生產如何,必然會影響企業的效益,企業一旦發生事故總要或多或少造成經濟損失,此外,由於事故影響,員工人心不穩,生產難以進行,這也是無法估量的損失,由此可見,安全是提高經濟效益的前提和基礎,沒有安全就沒有效益,但是安全畢竟不等於效益,安全上去了並不等於經濟效益就能提高,效益與安全是企業的兩項根本性任務,要以安全保效益,以效益促安全。

復工復產安全教育培訓總結 篇5

20xx年是xx新興煤炭實業有限公司(以下簡稱公司)奠基之年,公司自成立以來,在總經理的領導下,認真執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,嚴格履行“管理,裝備,培訓”三並重的原則,切實提高對抓好煤礦從業人員安全知識培訓工作重要性的認識,增強抓好煤礦從業人員安全知識培訓工作的緊迫感和責任感,認真抓好安全知識培訓工作,實現了礦井由隱患整改到正常生產的平安轉變,現將20xx年我公司如下:

一、提高認識,統一思想,加強領導

20xx年是公司創業起步之年,為適應煤礦兼併重組整合的需要,公司統一思想,充分認識到煤礦從業人員素質對煤礦安全生產的關鍵作用,擇優配備煤礦各級從業人員,嚴格執行“先培訓,再任職,先持證,後上崗”的制度,為煤礦安全生產奠定了良好的人才基礎。公司成立後下發文件,成立煤礦安全教育培訓工作領導小組,總經理任組長,負責落實職工培訓制度和礦井培訓組織管理工作,確立“統一領導,分級實施”方針,採取“集中培訓和專項培訓”相結合、“請進來和走出去”相結合的辦法,建立了職工培訓制度,制定年度季度月度安全教育培訓計劃,及時選派安全生產管理人員、班組長、特殊工種人員、重要工種人員及其他從業人員參加資格培訓,確保全員持證上崗。加強教學管理,確保培訓質量。

二、適應形勢,與時俱進,積極組織各類培訓

20xx年公司堅決執行上級的有關檔案精神,積極組織各類培訓以滿足煤礦兼併重組整合的需要。

首先,抓好“三項人員”的培訓工作,自20xx年x月份開始,組織五職礦長到河南理工大學安培中心進行資格培訓,全部合格取得“雙證”,培訓安全生產管理人員x名,一線監督員x名,爆破作業人員x名,基本滿足安全生產的需要。

其次,抓好特殊工種和一般工種的培訓工作,從x月開始,公司聯絡新密煤炭學校,培訓和複訓特殊工種共xxx名,其中,安全監控工x名,提升機司機x名,井下電氣作業x名,防突工x名,安全檢查工x名,瓦斯檢查工x名,探放水工x名,瓦斯抽放工xx名,爆破工x名;同時,積極與國投登封教學三礦四級培訓機構聯絡派專職教師來我公司培訓授課,共培訓溜子司機、訊號把鉤工等一般工種工種xxx人次,發證xxx個,保證持證上崗率達到100%,滿足安全生產的需要,此項工作比照新密市收費標準為公司節約xx萬元。

第三、強基固本,夯實基礎,抓好新工人培訓工作

今年x月、x月、x月,公司對新工人進行三次培訓和再培訓,8月又進行復工復產前的培訓工作,共培訓職工xxx名,要求全員培訓,持證上崗,樹立“培訓不過關,人人是隱患”的全員培訓理念,每期培訓有計劃、課程表、點名冊、試卷、成績、總結;每期培訓時間不少於x學時,培訓內容包括:安全生產法律法規、規章制度、礦井概況、入井須知、義務與權利、應急救援預案、五大災害處理,井下避災自救互救、自救器使用、以及其它相關的安全生產知識和技能等。培訓結束後,由新密市煤炭學校進行統一考試,所有入井人員合格取證,方可上崗,保證持證率100%。對剛上崗的新工人,由各單位負責,指定經驗豐富的老工人為師傅,採取“以師帶徒、以老帶新”的方法,進行崗位技能培訓(師徒關係由主管培訓部門登記建檔);滿x個月後,由主管培訓部門組織再次安全知識考試,合格後方可獨立操作。

第四、制定計劃,堅持複訓,應培盡培公司制定年度月度季度培訓計劃,全年共舉辦x期學習班,按時舉辦一般工種培訓班,對職責範圍內的一般工種輪訓一遍。在職一般工種年度安全培訓,按規定內容培訓時間不少於x學時。培訓結束後進行考試,對考試合格者給予辦理一般工種證;全年共培訓和複訓重要工種xxx名,對考試不合格者予以處罰,並繼續參加培訓,全面實現從業人員持證上崗的管理目標。

第五、突出重點,抓好專項培訓工作公司積極落實上級檔案精神,抓好專項培訓工作,共舉辦三期專項培訓班。x月份上旬,公司進行了防治水專項培訓,x月份進行了瓦斯防治專項培訓,請專業技術人員,全員培訓;x月進行了班組長專項培訓,共培訓班長x名,實行統一考試,通過培訓提高了各級幹部和廣大職工的安全意識、操作技能和抗災防災應急救援能力。

第六、抓好平面及其他管理人員培訓,增強公司可持續發展能力針對平面科室及副職以上管理人員,主要進行學歷職稱和團隊建設方面的培訓,採取自學和集中學習的辦法,增強公司可持續發展的能力。

1、學歷職稱:根據上級的要求,組織安全管理人員進行學歷職稱達標培訓考試,今年x名管理人員參加成人高招自學考試,有x名參加各類職稱培訓複訓考試,有x名參加職業技能鑑定培訓考試。

2、團隊建設和管理知識:x月份組織x名副職以上幹部、優秀工程技術人員和管理人員參加國投河南分公司執行力和團隊建設方面的學習和訓練,x月份分批到平煤集團、國投新能公司參觀學習瓦斯治理經驗,通過學習提高了業務技能和經營管理知識,提升了領導能力和領導藝術。

三、參加技術比武、知識競賽

由企管部、安檢部等部門協作,採取各種職工喜聞樂見的學習形式,在全公司掀起“人人要安全、人人講安全”的學習高潮,x月份組織舉辦一次安全生產知識競賽活動。x月x日,參加國投xx分公司舉辦的20xx年職業技能比武,xxx獲得瓦斯檢查工技能比武第一名。同年x月x日,又獲得xx省20xx年煤炭系統瓦斯檢查工技能比武第二名,並獲得xx省煤炭系統五一勞動獎章,又獲得高階技師職稱。

四、存在問題

1、職工文化素質普遍較低,提高教學難度越來越大;

2、培訓領導力量薄弱,對基層指導力度不夠到位;

3、對職工崗位變動掌握不夠全面,培訓計劃變動頻繁;

4、無成立主管培訓的科室。

復工復產安全教育培訓總結 篇6

為認真貫徹落實《安全生產法》、《安全生產培訓管理辦法》(第20號令)、《生產經營單位培訓規定》(第3號令)、國家“安監總煤調[20xx]5號”、《貴州省安全生產條例》等檔案精神,按照20xx年度培訓計劃要求,我中心嚴格遵照國家相關培訓的法律、法規。認真開展全區煤礦特種作業人員培訓。

本年度我中心共開展6個工種煤礦特種作業人員3期,510人,其中:瓦斯檢查員人、安全檢查員人、井下電鉗工人、主提升司機人、爆破工人、監測監控操作工人。煤礦從業人員培訓期,人。具體各類人員培訓人數見“逐年各類人員培訓人數表格”。現將今年以來培訓的有關情況總結如下:

一、領導的重視與有關部門的配合,是提高培訓工作的基礎

本年度工作能夠取得較大的成績與提高,與各級領導的高度重視和有關部門密切配合、支援分不開的。各級領導長期支援長安培訓中心的各項工作,有的參加開學、結業典禮,有的親自給學員授課,與學員座談、為學員答疑。培訓中心工作人員團結協作,密切配合,為培訓工作的開展做出了努力。

二、一流的師資隊伍,是搞好培訓工作的保證

培訓質量的好壞,關鍵在教師。為保證各期培訓班的教學質量,我們為大家選聘一些高素質、高水平的專家、教授擔任培訓授課任務。地、縣安監局的領導親自為大家講解有關煤礦安全生產的法律法規和事故案例分析。邀請國有大中型煤礦的有關資深專家就煤礦安全生產方面的有關專題給學員進行講座。各位專家們的講授深入淺出,既注重較系統的理論知識,更注重現場的實用性,理論與實際工作結合,使學員們既能掌握先進系統的理論知識,又能解決現場實際問題,受益匪淺。

三、嚴格教學管理,努力增強安全培訓的實效性

這期培訓班我們在嚴格按照國家局制定的教學大綱要求的基礎上,針對參培學員的人員情況、學歷層次適時對部分培訓內容進行重新組合和優化,在加強理論教學的同時,這期班突出了事故案例分析和現場基本操作經驗的內容,使教學內容既有比較前沿性的知識,又有基本的現場操作經驗。在教學上繼續堅持好《教師授課計劃》、《教案審批制度》和《教師淘汰制》,加強對授課教師的監管和淘汰力度。通過聽課制和學員資訊反饋制,及時淘汰一些講課不生動、質量差的教師,以確保培訓質量。

四、科學的管理、熱情周到的後勤服務,是培訓成功舉辦的保證

1、為搞好班級管理,每期班都要選派責任心強、經驗豐富、有較強組織能力、既有懂專業知識,又有擅長組織協調的教職工擔任班主任工作,負責學員學習期間的相關管理和服務。班主任根據學員情況,及時組成班委會,向學員提出要求。既嚴格要求,嚴格管理,一方面又熱情為學員服務,幫助學員解決學習、生活、活動等方面遇到的困難和問題,與學員打成一片。學員有什麼困難和要求,安培中心都能夠解決的,馬上幫助解決,暫不能解決的,也要向學員解釋清楚。

2、選出了臨時班委會,負責學員之間、教學之間的協調和內部管理,各位班委堅持教學管理和學員自我管理相結合,能夠積極配合班主任的工作,班委成員工作認真負責,出色的協調了各方面的關係,保證了正常教學秩序,在這裡向他們表示衷心的感謝。

3、嚴格學員考勤管理,每天由班主任不定時考勤,並將學員的考勤成績和平時表現分與學員考試成績三者綜合評定,最終確定培訓合格或不合格人員。

4、繼續建立和堅持好學員健康查體制度,根據學員的年齡、工作環境、職務等因素,安排學員健康查體,建立《健康檔案》,得到學員們高度評價。

五、態度端正、學習紮實,努力提高自身的安全業務水平

廣大學員在學習培訓期間表現出了較高的素質,雖然他們在各自煤礦都從事技術工作,但是,學員們沒有那種驕傲和自以為是、不服從管理的表現。在整個學習生活過程中,絕大多數學員都表現出了較好的作風、學風。

具體表現在:一是學習態度端正,學習認真、自覺、主動。各期學員,有的年齡較大、有的學歷較高。但是,在學習過程中都表現出瞭如飢似渴的精神,按時上下課,課間虛心向老師請教,課後學員之間積極交流和學習。有的學員單位工作十分繁忙,但能很好地處理了學習和工作的關係,不隨便缺課。二是組織紀律好。大多數學員都能按照學員守則、課堂紀律、考勤制度,認真執行,不遲到、不早退、不曠課,有事請假。三是在培訓期間,大家互相關心、互相幫助,沒有出現嚴重違紀違規現象。同時學員之間、師生之間也結下了深厚的友誼,為今後更好地學習交流提供了幫助,創造了條件。

六、以考試促培訓,以考核保質量

我中心按照省安監局和畢節地區安監局領導的要求,嚴格學員考勤成績管理和考試考核工作,每天有專人不定時考勤。同時,繼續嚴格執行“教考分離”制度,考試實行單人單桌、憑準考證對號入座,監考教師認真公正,責任心強,工作嚴格到位。每期參加培訓學員,通過計算機考試或筆試的方式,經過共同的努力大部分取得了較好的成績。其中,參加考試的學員98%以上取得操作證。

七、存在的問題

一是在培訓內容針對性較差,難以全面滿足各類參差不齊的學員滿意。

1、減少每期班次數,增加每班次人數;

2、建議細分培訓學員層次,按大中小煤礦辦班,使培訓內容更趨專業化。

二是培訓班的業餘生活貧乏,今後我們要下大力氣加以改進,以滿足學員的基本需求,考察服務方面應進一步加強和提高。

三是住宿、飲食方面質量有待於提高,服務人員綜合素質和服務意識應該有所提高。

①學員公寓應該每天或二天打掃一次(含被套的換洗);

②培訓班開班時頭幾天應增加肉菜的數量或比例;

③菜量的後序補充應及時。

八、本培訓中心的在辦公管理方面也存在一些管理不到位,

①加強有關工作人員的素質提高,

②實行制度化管理,責任到位。

復工復產安全教育培訓總結 篇7

幾天的培訓已經接近尾聲了,回顧幾天來的學習收穫,我感慨很多,收穫也很多,體會也很多,主要有以下四點:

一、正確對待這次培訓活動,明確學習目的很重要。 現代社會已經進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規指導我們的工作實踐。這次學習培訓是國家和省裡組織的全面的系統的培訓,而且有權威專家現場指導我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現的安全事故存在的.原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。所以,我第一天集中研究這個平臺的使用,找來計算機老師幫忙,我弄明白之後,馬上進入角色,通過聽課、記筆記、論壇、發表文章等,在網上交流互動,充分感受到網路學習給我帶來的樂趣。記得週六週日兩天,我在家一天沒有出門,一直在計算機旁學習,交流,一做就是幾個小時,到了晚上,我發現我的頸椎病都犯了,老婆給我塗上點藥,算是緩解點。在學校裡,我一邊在計算機上學習,一邊安排工作,儘量吩咐下屬去做。可以說,這點我最佩服金校長,她對待每件事都是認真,儘管這樣的名校、大校,事情非常多,她努力達到最好,他做到了。我真佩服她!

二、這次學習培訓形式新穎、開放,有利於學員自主、合作交流學習。遠端教育培訓,我還是第一次參加的。首先,我發現利用網路學習,學員可以隨時在單位和家裡學習培訓。這次培訓最明顯的是採取了網上集中學習與自學相結合,以自學為主。讓學員根據自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反覆聽了張文教授的講座,我深刻領會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規做依據,如何介定學校責任大小,賠償多少的問題?有時和家長髮生爭端,無能為力。其次,通過網路的學習管理平臺,能有效地控制制約學員必須遵守學習時間,完成規定的學時,有時看上去比現在當面培訓管理效果都要好一些。還有,平臺軟體的設計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、班級主葉作業、線上課堂、評論、發表文章、論壇等學習形式,方便學員學習交流,也促使學員能夠學與用的結合,既有自己的學習中的感悟和工作中的經驗,又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學習最大的亮點。

二、這次學習培訓的內容系統、全面,專家報告指導性十分強。 從縱向看,本次安排了《切實做好中國小安全管理工作》,《學校衛生安全的預防和突發公共衛生事件的處置與對策》,解讀《學生傷害事故處理辦法》,《加強中國小校交通安全教育和校車管理工作》,《進一步做好學校消防安全工作》,《如何做好中國小校園及周邊治安工作》六個專題,系統全面地涵蓋了學校安全工作,而且配備了相應的視訊課堂、講課提綱 、專題講義、輔助資料、作業考核、輔助視訊影視選單,供學員選用。 從每個主題內容看,專家能站在中國的最搞處,審視全國大的範圍,彙集大量的典型安全事故案例,分析了事故發生的特點、原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中國小安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對於我們這些學員在今後實際工作中一定大有幫助的。 四、這次培訓成效顯著,一定會指導我們的實際工作。

一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡資料,我看到每年中國小生死亡人數十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作說起來重要,幹起來次要,幹完了不要的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。

二是系統、全面瞭解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們如何做好中國小安全工作,提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學校傳染病預防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中國小生交通事故有這麼幾個特點:公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學校消防安全管理給我們指出方向;最後姚愛國為我們分析了當前危害中國小及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因。可以說,這些報告我們如果認真學習,思考了一定會有所收穫的。

安全培訓內容豐富,系統介紹了國家安全生產法,先進的安全管理理念,並列舉了大量國內外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。 通過羅雲教授的安全知識培訓,對於安全生產有了更深的理解:為了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全

對從業人員的要求:進行安全生產教育和培訓,嚴格執行四級安全教育,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。在採用新工藝、新技術、新材料或者使用新裝置,必須瞭解、掌握其安全技術特性,採取有效的安全防護措施,並對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。對於新建、改建、擴建工程專案的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程;並向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施以及事故應急措施。答案補充

應當根據本車間生產特點,對安全生產現場進行經常性檢查,每天的工作應在現場,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥倖心理,杜絕違章行為。 新的安全管理理念:羅雲教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學角度闡述了安全哲學的概念;系統化安全;本質化安全;安全系統理論;控制論原理;資訊理論原理;行為科學原理;激勵理論;事故系統要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質分析;事故心理學;事故損失分析;現代安全管理技術;安全管理的科學手段;安全評價等方面的內容。答案補充

這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,儘可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規範人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,儘自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產環境。做好單位安全生產的安全保障工作。