同志們：
這次學校中層幹部暑期培訓班歷時三天，第一階段就要結束了，下午轉入參觀考察學習泌陽產業集聚區。
會上，學校領導班子成員根據分工情況講了很好意見，今天上午教務處、科研外事處、基建處負責同志作了發言，對下半年重點工作分別表了態。下面，我對這次培訓作個小結，對當前和下半年重點工作作一安排，目的是要持續好的趨勢、好的態勢、好的氣勢，持續務實發展，為民惠民、和諧穩定。
一、對這次暑期中層幹部培訓班的基本估計
這次培訓有五個顯著特點：一是主題突出，特色鮮明，為在持續;二是領導重視，精心謀劃，組織得力，井然有序;三是內容豐富，貼近實際，有較強的針對性;四是務實求實，切中要害，抓住群眾關心的熱點難點問題;五是形式多樣，集中報告與分組討論、實地學習考察相結合。
這次培訓有五點收穫：一是進一步認清了形勢，統一了思想，對學校如何科學發展形成了高度共識;二是進一步解放思想、求真務實、深刻反思，思想震憾，是一次作風建設的加強，增強了提高執行力的信心;三是進一步增強了憂患意識、大局意識、質量意識，是以危機求警醒，以清醒求持續;四是進一步明確任務、服務中心，把工作重點轉到以提升質量為核心的內涵式發展路子上來，思路更加清晰;五是進一步增強了責任意識，立志做到責隨職走、心隨責走，一著不讓路抓好工作落實。
這次短期培訓基本達到了預期效果，但培訓班由於時間短、討論少、思想交流少，對學校各方面主要工作現狀分析不夠深透，重點工作部署不夠明確，如何落實推進學校科學發展和和諧穩定措施研究不夠。培訓班結束後各分管領導要組織所屬部門把下半年工作梳理一下，重點抓什麼?怎麼抓?誰來抓?抓到什麼程度?劉守勇、李巨集亭同志負責將各位領導下半年重點工作形成明細表，一個月通報一次。要講結果、講實效，適應變化了的新形勢，破解“錢從哪裡來?教學合格評估怎麼保?和諧校園怎麼建”三個難題。
二、當前的主要工作
概括起來就是：抓好“三個一”，辦好“三件事”。
抓好“三個一”：一是開好一個會。暑假即將結束，秋季開學在即，各院系各部門開學之前召開全體教職員工會議，以胡總書記“七一”和慶祝清華大學一百週年大會上重要講話為指導，傳達貫徹本次培訓班會議精神。在此基礎上，總結工作，分析形勢，明確任務，落實責任，立足於做、立足於實、立足於效，切實抓好新學期工作。二是辦好一個班。今年新進教師來自10個省區42所高校，他們立志要幹一番事業，首先要鼓勵支援這種熱情，其次要對學院的基本情況，各項制度有一個基本瞭解，對如何做一名學生高興、人民滿意的教師，提出要求和希望，使其儘快融入學校這個大家庭，儘快適應工作需要。這項工作由羅士喜、袁桂娥副院長負責，人事處、教務處具體落實。三是慶祝一個節。今年是第二十七個教師節，主題是“感恩教師“，通過召開座談會、表彰先進、樹立典型，進一步激發教師為人師表、教書育人的熱情，增強德高為師、行為世範、嚴謹篤學、志存高遠、無私奉獻的使命感、責任感、自覺性。
辦好“三件事”：一是整治校園環境。今年國慶節前後，市文明委代表省文明委要對我校省級文明單位進行復查，校文明辦要針對複查要求抓緊時間整改，確保師生和諧、安全穩定、氛圍濃厚，使學校成為人才培養的搖籃、科學研究的高地、服務社會的智囊、文化傳承創新的殿堂。九月上中旬新生集中報道，來自四面八方的莘莘學子與家人帶著滿懷喜悅的願憬來到學校，學校一草一木一地皆代表學校形象，這是宣傳學校、樹立形象的極好機會。因此要抓緊對道路兩邊雜草、垃圾、磚石塊進行清理，對宿舍、餐廳重點部位進行全面清理，不僅消除安全隱患，而且要給新生和家長留下一個美好的印象。由閆天德副院長負責，後勤管理處落實。二是迎新工作，九月初專升本1000人入校，9月中旬大批新生入校，要加強領導，科學組織，悉心管理，做到既熱烈、熱情、歡迎，又安全、溫馨、有序，讓學生高興、家長滿意，展示學校風貌。要成立領導小組，由李巨集亭同志籌劃，文院長牽頭，副院長蘇曉紅負責，學生處及有關部門配合。三是軍訓工作，首先要科學施訓，文明管理，以情帶人;其次要把學生安全健康放在第一位，組織開展軍訓;其三要處理好軍訓官兵關係，加強軍校合作，共同完成軍訓任務，這項工作由副校長蘇曉紅負責，學生處、人民武裝部負責落實。
三、下半年工作重點
1、始終不渝地抓好以本科教學合格評估為重點，以提升質量為核心，走內涵式發展道路。明年下半年我校要接受教育部本科教學合格評估，教學基本狀態資料已經上報，對照合格標準，還有不小差距，有大量的軟硬體工作要完成，這次評估關係學校辦學生存與發展。從現在起，學校上下要動員起來，首先從組織方面要建立領導組織和強有力的辦事機構，不為任何困難所懼，不為任何風險所惑，舉全校之力，集全校之智，作為學校工作重中之重，其它一切工作都要服從服務這一中心，不懈怠、不動搖、不颳風。其次要強化責任，明確任務，形成人人關心評估，人人瞭解評估，人人蔘與評估，人人為評估做貢獻，要充分動員和利用本地有用的資源，儘快使我校主要指標達到合格標準。其三要加強對評估的動態督查和分析研究，及時解決評估中的問題，達到教學管理基本規範，教學質量基本保證，教學條件基本達標。這項工作由學校主要領導牽頭，副院長袁桂娥同志負責，教務處等部門落實。