在市場經濟發展迅速的今天，申請書與我們不再陌生，申請書是承載我們願望和請求的專用書信。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的貧困申請書8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
貧困申請書 篇1
為保證全縣農村義務教育階段家庭經濟困難學生(以下簡稱"貧困生")不因經濟困難而失學，促進農村義務教育的發展，特制定本實施方案。
一、加強組織領導
1、 縣成立由文教局、財政局、紀檢委組成的資助貧困生管理工作小組，負責制定具體實施方案;籌措資助資金;確定學校受資助名額和具體資助形式;保證專項資金及時支付;建立貧困生檔案庫;組織有關學校進行申報工作等。
2、 有關學校在校長領導下，由專人負責資助貧困生工作，併成立由學生家長和教師代表組成的評審小組，負責貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學生名單和資助形式。
二、資助物件及方式
1、 資助物件為全縣義務教育階段家庭經濟困難學生，包括未入學或已輟學的學生。符合下列情況，品學兼優的貧困生優先資助：
1)烈士子女、優撫家庭子女、殘疾學生及少數民族學生。
2)父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女;義務教育階段孤兒學生仍按有關規定執行。
3)經民政部門確認的農村低保或農村特困救助範圍的家庭子女;享受城鎮居民最低生活保障的家庭子女。
4)因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。
2、資助貧困生的方式主要包括免雜費(包括免貧困寄宿生住宿費)、免費提供教科書、補助貧困寄宿學生生活費等。具體資助方式按貧困生家庭經濟狀況，選擇全部或部分專案進行資助。
三、資助申報、審批程式
1、 貧困生每年核定一次。 申請資助的學生一般於每學年開學初，由本人向所在學校提出申請，填寫《河北省農村義務教育階段家庭經濟困難學生資助申請表》，並向學校提交由所在村(居)委會出具的家庭經濟狀況證明。
2、 學校評審小組對申請資助的學生有關情況進行認真稽核後，按學生家庭經濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單和資助形式，在學校和學生家庭所在村(居委會)公示，公示期不得少於7天。公示無異議後，學校將受資助名單、資助形式和評審公示情況上報縣資助小組稽核確定。
3、 縣資助小組根據財力、本地地域之間差異和各學校上報貧困生情況，制定全縣資助貧困生的實施方案，並確定資助名單、資助方式和補助標準，同時通知有關學校。
4、 學校通知受助學生填寫《河北省農村義務教育階段家庭經濟困難學生資助金領取表》，並由學生及其監護人和班主任簽字確認，學校憑資助金領取表到縣資助小組報帳，縣於10日內將資助資金劃撥到受資助學校。
5、 縣資助小組要對全縣資助貧困生情況進行逐人登記造冊，填寫《河北省農村義務教育階段家庭經濟困難學生調查表》，同時建立文字和電子檔案報市資助小組，市資助小組將全市情況彙總建立電子檔案後報省資助小組備案。
四、帳戶與資金管理
1、 資助資金實行專帳、專人管理，確保專款專用，嚴禁擠佔、截留和挪用。
2、 免雜費、免費提供教材的資金原則上不發給學生本人。用於免雜費的資金由學校集中使用，用於補充學校公用經費;用於免費提供教科書的資金要集中掌握，用於購買教科書;補助貧困寄宿學生的生活費原則上由學校集中掌握，也可分月發給學生。
五、監督和檢查
1、 受資助學生名單、資助專案和金額應在學校校務公開欄公佈，全縣受資助學生應在縣教育局政務公開欄和有關媒體上予以公佈。建立受資助學生電子檔案，並報省、市教育、財政部門備案。
2、 縣資助小組要建立貧困生檔案庫，按年度實行動態管理，對貧困生學習生活、家庭經濟情況等進行定期巡查，建立跟蹤問效機制。
3、 要按照公開、公正、公平的原則，確保資助資金用於最急需的貧困學生。對於弄虛作假，騙取國家資助資金的，要嚴肅處理。向社會公佈舉報電話，主動接受群眾監督。
貧困申請書 篇2
xxx衛生院：
我是xxxx，現在在一家單位當門衛月收入500元，妻子多年沒有上班沒有收入，加上兒子xxx自20xx年患尿毒症以來每年要花好多錢，家裡所有的積蓄都已經花空，為了給他治病還欠下親戚朋友好多債務，現在兒子xxx的死亡使我們老倆口更是雪上加霜，錢沒了兒子也沒了更沒有想以後會怎麼樣，希望院領導念我兒子在醫院工作多年的份上，在經濟上給點困難補助，解決當前的危機，我想你們會考慮的，真心的感謝你們。
此致
敬禮!
貧困申請書 篇3
華坪縣幼兒園：
我係華坪縣柳溪社群三組119號居民，薛xx，男，現年6歲，現就讀於華坪縣幼兒園，家庭主要成員：爸爸薛xx，媽媽李x，姐姐薛xx。
我於20xx年9月至今一直在華坪縣幼兒園讀書，爸爸、媽媽均系農村戶口，姐姐在人民國小讀書，為了我姐弟倆讀書方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病，全家人的生活全靠爸爸一個在外打工維持，現年來城市生活水平越來越高，使我全家生活非常困難，現特向縣幼兒園申請給予一定的困難補助為謝！
特此申請！
申請人：
貧困申請書 篇4
尊敬的****幼兒園領導：
您們好!我是大(2)班的****的母親。現在因為家庭經濟困難特向學校申請資助，希望學校予以批准。以下是我的家庭經濟情況。
我們是青龍滿族自治縣******鄉****村的一個貧困家庭，家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶，還要撫養兩個孩子。我及孩子的父親為了負擔家中的經濟開銷，均出外打工，且收入微薄，面對兩個孩子上學需要的各種費用，勉強支付幼兒園貧困補助申請書證明幼兒園貧困補助申請書證明。特向學校申請資助，望領導批准!
申請人：***
xxxx年05月09日
貧困申請書 篇5
尊敬的領導：
我是高階中學高二(3)班的xx，我生活在農村，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們身體一直都不好。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們的開支。哥哥也剛國中畢業就回家了，主要的原因還是家裡有些困難。爺爺、奶奶都老了，且有病在身，也需要有人照顧，還有一個沒成家的小叔了也和我們生活在一起。
國小畢業考的時候我以優越的成績考進了高階中學遠端班，在上國中的'時候我就花了家裡的好多錢，那時的學費很高，父母挪口攢食的供我。包括現在也是。我家田地都少，每年所有收穫的也勉強能提供家用。主要的經濟來源也只有依靠爸爸長期的做苦工。除去日常開支，所剩也就無幾了。
所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
申請人：xxx
時間：20xx年x月x日
貧困申請書 篇6
尊敬的領導：
你們好!
我是xx中學x班的xx，我家住在一個偏僻的小山村裡。家裡有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐國中沒有畢業就輟學回家幫忙；二姐和我一起國中畢業，也想讀高中，可是家裡真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家幫忙。
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收穫的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有XX元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。
為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們！
此致
敬禮
申請人：
年 月 日
貧困申請書 篇7
尊敬的校領導老師：
您們好！我叫***，系**學院**級*****專業*班的學生。自從進入大學的第一天起，我就懷著“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書，努力鑽研，生活素來節儉，因此還可以勉強維持。但是自從今年年初，由於物價飛漲，我就面臨著嚴峻的挑戰，即使再節儉也是難以維持的，所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金，希望在我大學裡能夠順利的學習，圓滿的完成各項學習任務，以求將來能夠更好的回報社會！希望領導批准！
下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況：
都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
大家自從得知我的經濟情況後，無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助，可以說在我人生的困頓時刻，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我非常感謝老師和同學們對我的幫助！
我曾經無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現在我做到了，可是在鄭州這樣的城市，就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢，我總會十分自責，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天，我曾經覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多麼不容易。
可是自從今年年初，物價飛漲，我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付，但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經是無濟於事。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。
申請人
貧困申請書 篇8
尊敬的院領導和各位老師：
我是來自某某班的學生某某，由於家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在工作方面擔任班幹部一直是盡職盡責，在生活上，本人家庭經濟困難，生活簡樸，已被認定為貧困家庭，困難學生，家裡僅靠父親打工維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規行為。
假如能夠獲得國家助學金，我將在今後的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今後的工作作好儲備。
我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。
特此申請，望予批准！
此致
敬禮
申請人：
申請日期：