助學金申請書理由5篇

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助學金申請書理由5篇

助學金申請書理由一

您好!我叫xxx,是x鄉x村x人,家中4人,是家庭貧困戶、低保戶。 我的妻子因病常年在家需要藥物維持,且需要人照顧,故此我無法外出打工,只能留在家中照顧生病的妻子。

我的大女兒在x讀書,現在因胃穿孔住院,家中竟然沒有一分錢能夠拿出來帶給女兒,好在有她的朋友們伸出援助之手,幫助女兒暫時墊著住院費用,但是之後要還是要把錢還給那些好心人,我想盡辦法都拿不出錢來。

我的小兒子還在x讀書,每個月都需要給他寄生活費,雖然小兒子很懂事,很節省,但對於現目前沒有收入的我來說,也是一筆不小的支出。

現在我已經是走投無路,真的沒有辦法了,因此向關心農民的各位領導申請,懇請政府給予我經濟上的幫助,幫我渡過這個難關,感謝各位領導的關心和支援!

助學金申請書理由二

我來自河北省的偏遠農村,祖父母患有心臟病,為治療他們的病,花去家裡不少積蓄。大哥生活不能自理。現在還有幾萬元的外債未還,入學時的學費都是借來的,家庭經濟情況較差。

思想上,我思想端正,主動參加初級黨校學習,時刻加強對黨的學習和認識,爭取儘早成為一名預備黨員。

學習上,我勤奮刻苦,態度端正,上課認真聽講,能夠做好課前預習工作,認真完成各門學科的'作業和老師分配的任務。我在學習上有進取心且成績優異,去年學年平均成績為87.29分,綜合測評在班級排名第二,受到老師和同學的一致認同,獲得了學院的二等獎學金和優秀學生,大一的第二學期考出了浙江省計算機二級證書。

生活上,我樸素節儉,善於和同學溝通,助人為樂,舉止文明得體,與師生相處十分融洽。

工作上,我服從學校安排,在暑假期間進行了將近一個月的實習,從中學到了很多知識。 鑑於以上原因,特提出申請國家勵志獎學金,望相關領導能夠批准。我在大一學年,學習方面取得了良好的成績。在大二這一年中,我要認真學好自己的專業知識,順利完成自己的學業,在以後的生活中儘自己最大的努力來幫助他人,為祖國和社會做出應有的貢獻,不辜負社會的期望!

助學金申請書理由三

我母親患有由嚴重風溼性關節炎引起的心臟病,擔不起重活,家庭唯一的經濟來源是幾畝農田的莊稼收成。大學期間的高額學費和生活費,使得原本就經濟困難的家庭更加困難。

思想上,我積極進取,保持與時俱進的作風,並樹立了良好的人生觀與道德觀。

學習上,我始終保持積極的心態,時刻以高標準要求自己,同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。平時,我認真完成老師佈置的作業和分配的任務,對各門學科進行深入探討,並閱讀大量的課外讀書來提高自己的內涵。我積極參加學校組織的各項與學科相關的競賽,並在首屆高等數學競賽中獲得三等獎。

工作中,我積極配合組織的一切有益活動,表現突出。我主動參加學校組織的各類活動,並在學期末被憑為“單向積極分子”。我曾利用假期,多次參加社會實踐,有了一定的社會經驗。

生活中,我生活簡樸,品質優良,與同學相處十分融洽,並在力所能及的情況下幫助有需要的同學。

鑑於以上原因,特提出申請國家勵志獎學金,希望相關領導能夠批准。生活的困難並不會使我意志消磨,反而使我更加努力學習,以此來報答社會,報答所有關心我和給我希望的人。

助學金申請書理由四

父親學歷較低,在外務工工資較低,母親體弱多病,在家務農以分擔父親肩上的重擔。目前我和一個妹妹都在上大學,另一個妹妹正在讀國小五年級,而且還有年邁的爺爺要贍養,家中經濟條件實屬困難。

在學習上我認真努力,刻苦踏實。積極參加考研講座及其他講座以增強我的考研鬥志,擴大我的知識面。每週三和週六去圖書館借閱各類書籍,學到更多的知識,爭取做一個對社會有用的人。在上一學年,我獲得了兩次三等獎學金,並通過大學英語四級考試以及全國計算機等級考試。

在思想上我積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書,順利完成黨校結業考試,並榮獲“黨校優秀學員”稱號。

在生活上我熱心幫助同學,與室友和睦相處,並與寢室成員共同努力,讓所在寢室再次被評為“一星級文明寢室”;此外,我勤儉節約,並在校外找到一份家教工作,雖然工資不高,但也可以減輕父母的負擔,同時也為自己以後從事教育事業打下基礎。

助學金申請書理由五

我是來自XX年級XX班的學生XX,由於家庭條件比較艱難,所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經濟困難,生活簡樸,家庭貧困,家裡僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規行為。

假如能夠獲得國家助學金,我將在今後的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今後的學業做好儲備。

我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費,也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著。想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領導和各位老師相信我的人格,我一定好好學習。