隨著社會在進步，各種申請書頻頻出現，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。那麼一般申請書是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的貧困申請書9篇，希望能夠幫助到大家。
貧困申請書 篇1
尊敬的學校領導：
當諸位領導看到我的申請書後必定知道我寫下面文字的來意，如果有什麼偏激的語言以及不適合我這個年齡階段的詞彙，我希望諸位領導能夠馬上忘記我所寫的，叩首致敬。
我貧窮，但是我不希望爭這個貧窮，因為這個事情發生在任何人的身上都不是光彩的，至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本，就算能夠我也不想要這樣一個待遇，所以在人性上我們始終是平等的，上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標準。
學校有這樣的政策，做為學生的我是非常高興的，我不想捫昧自己的良心，我告訴諸位，我的目的是為了得到這筆錢，先不討論到底有多少。我不想以我個人的自私而把自己的父母放在社會的底層，徘徊而彷徨。同時，我放下自我的人格，寫下下面的文字，發之心，切之膚。
我不知道我有多窮，這也許就是我要申請的原因，因為在漫長的歲月裡面我自己經歷太多，根本不明白也無法用自己的心去衡量這樣一個標準。父母是我們任何一個人也不法選擇的事實，我也並不以我父母的貧窮而自卑，因為對我來說那是他們那一代的事情，而交給我的僅僅去創造一個新的條件去改變這所有的一切。我愛他們，非常非常地愛他們，當然他們也愛我，也許這種愛在他們的身上是要加倍的。父親現在沒有什麼固定的工作，用一個不雅的詞彙就是他是一個“蹬三輪”的，大家可以想象我的現狀。母親就更加糟糕，沒有任何的工作，一家的重擔就全部在我父親的身上。發揮大家的想象，我不想再說下去，如果再說下去的話，那麼我的痛苦以及對生活的那種感受會更加地深刻以至於我為自己的父母而痛心。我始終這樣認為，父母有一個勞累的青年和中年做子女的我不再希望還有一個漫長的老年在等待他們，所以我必須努力學習，這樣才是讓他們過上幸福生活的一個保障，因為我切實希望他們能夠幸福。學習方面，我想我一定會抓緊的，現在我只知道要幫助他們減壓我確實需要這筆錢，就這樣。
有一個小小的要求，希望學校能夠再考慮下，我希望學校能夠把名額加大點，這樣能夠幫助更多的人，雖然我知道我也急需錢，但是我更加希望像我這樣的人都能夠得到一點點錢，這樣我們才能夠感覺到愛和寬心。
貧困申請書 篇2
尊敬的領導：
我叫xxx，家住東鎮鎮中羊泉西村，在中東國小一年級上學。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家裡條件差，沒上幾天學就回家務農了，弟弟還小，需要一個人專門照顧。現在我是家裡最有文化的一個。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現在雖然生活能夠自理，但不能幹活，奶奶是多年的類風溼，手指和腳趾關節已嚴重變形，別說幹活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地裡每年沒什麼收入，全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地裡的莊稼。
俗話說，窮人的孩子早當家，看著家人這麼沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學了，在家裡幹活。爸爸總是說，小孩子家能幹什麼!他還說，現在這年頭，沒文化，連豬都不如!他讓我一定要上學，還說就是家裡十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在國小裡的交費並不多，但在別人眼裡看起來微不足道的幾十塊錢，對於我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。
家裡人已經寄了很大的希望在我身上，而我現在能做的只有好好學習，不辜負家人的希望，年紀小小的我，真的想為家人做些什麼，但我除了少給家裡要一分錢，其他的無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學比，因為我知道，我們家裡窮，家裡人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說，上級領導對貧困學生有救助，所以我想求助上級領導，那怕是少讓我給家裡要一塊錢，少給家裡添一塊錢的負擔，我心裡也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此，我肯求上級的救助，照亮一個孩子的前程。
貧困申請書 篇3
敬愛的學校領導：
本人是xxx班學生xx，因家庭經濟困難，特申請貧困生。
我來自安徽亳州的一個偏僻農村。是一個生活簡單小城市，本來父母都在家務農。父親雖也做些小本生意，他不喝酒不抽菸不打牌我們家也一直積蓄單薄。雖也有外出務，但收入很不穩定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫生建議靜養並且長期服用藥物，每月藥費在兩百元以上。父親也只得在家家，暫時照顧。
在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什麼壞事，貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”， ‘窮且益堅”，這麼一句古語已經告訴我們，我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力. 我會更努力!!
因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝!
此致
敬禮
貧困申請書 篇4
尊敬的校領導：
這次申請，已在我心裡翻騰了很長時間，久久沒有表露出來。當您剛剛宣佈這項任務的時候，我已有決定——幫助需要幫助的。但由於我在學校的角色，讓我的想法一拖再拖，直至今天才肯告訴您!並不是我不主動，更不是我不關心學校，因為我一直在猶豫怎麼和您說。
面對支教這項任務，本著提升江蘇省義務教育的整體質量和水平的原則，我主動請戰。在礪小的生活中，看著許許多多的老師為學校無私奉獻，盡職盡責。我也不甘落後，努力讓自己做的最好。我深深地感受到學校對我的期望，老師們對我的期望，但我總覺得，我說的再好，不如讓我踏踏實實，實實在在的為學校出份力，我也要像其他老師一樣，奉獻自己的一生，紮根教育一線，把自己最閃亮的一刻留在教育一線，如果通過我的努力將夢想實現，那我的人生將會無限精彩。
做出了這樣的選擇，我的人生將會有一個嶄新的轉折點，我非常珍惜這一次的機會，我會全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖國最需要我的地方，體會他們的生活，並全心為他們服務，這將是我人生中又一次寶貴的財富。
我認為，去支教對我而言，意義更大，機遇更好。在那裡，雖然條件艱苦，環境封閉，但心是靜的，人是和的;在那裡，沒有外界的影響，更容易讓我潛心學習，發奮努力，深刻鑽研教材，分析教學策略，研究教學方法，和大夥一同學習。當然，我更不會忽略我們學校老師對我的諄諄教誨，我會經常和他們聯絡，共同遠端學習，學習新的方法，學習新的理念。為支教工作打下紮實的基礎，作好最充分的準備。很多老師為我的前途而擔憂，但我堅決的告訴他們，這次機遇對我來說是多麼重要，的確如此。我是一個很實在的人，從不炫耀自己，我默默的工作著，勤勤懇懇，我希望通過我的努力，給大家帶來的是方便與快樂。
再根據實際條件看，我一個年輕小夥，對外界環境適應很快，爸爸媽媽對我的工作非常支援，又沒有家庭帶來的負擔。為了我將來的前途，為了給自己學校作出貢獻分享學校更多的榮耀，我大膽的向學校請戰。把這個機會留給我，我一定會好好表現，因為我熱愛學校，熱愛教育，衷心希望中國的教育在大家的幫助下蒸蒸日上，更希望每一個孩子真正享受到愛的教育。用心的教育一定是最好的!
無論結果怎樣，我的態度是服從，學校是大集體，自己的利益是小事! 我時刻準備著，期待著學校的指示!
申請人：
20xx年x月x日
貧困申請書 篇5
營北居委會：
本人今年31歲，現住瓊中營根鎮政府宿舍，面積20平米，全家月收入800元，家中生活特困難，特申請低保。我的家情況是： 本人，今年31歲，沒有固定工作，幹一些零活，月收入800元左右，再無其它收入。
妻子，蘇開攜，今年30歲，無工作，無收入。
女兒，陳春杏，今年9歲，在校唸書。
兒子，陳墩億，今年7歲，在校唸書。
由於我的收入低，妻子，無工作，無收入，現生活舉步艱辛，特請求營北居委會給我們解決實際困難，給予我最低生活保障。
此致
敬禮！
申請人：
貧困申請書 篇6
尊敬的陽光幼兒園領導：
您們好!
我是XXX陽光幼兒園小班XXX幼兒的母親。現在因為家庭經濟困難特向學校申請資助，希望學校予以批准。以下是我的家庭經濟情況：
我們是XX縣XX鎮XX村的一個貧困家庭，家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶，還要撫養兩個孩子，女兒在讀學前班，兒子在幼兒園。現在生活十分艱難，家裡只有一間破房，生活、居住都成問題，是我們XX村裡的特困戶。對我們這樣一個沒有一點外來經濟收入的家庭來說真的很困難，再加上孩子的爺爺奶奶體弱多病，我及孩子的父親為了負擔家中的經濟開銷，均出外打工，且收入微薄，面對兩個孩子上學需要的各種費用，勉強支付。特向學校申請資助，望批准!
此致
敬禮
申請人：XXX（幼兒）
XXX（家長）
貧困申請書 篇7
尊敬的領導：
你好!
我是**市**街**社群居民**，借住父母家。我父親由於脊椎折斷、並患有糖尿病，退休的薪金還不夠吃藥藥費的開銷，糖尿病已到嚴重時期，不能進食，四肢浮腫，隨時都有危險。母親患有嚴重的心臟病，加之年歲以高不能操勞。同時家庭收入僅靠老父親的微薄退休金來維持全家生活。
現在生活舉步維艱。我本人由於長期失業，沒有固定的經濟來源。一直靠政府的低保補助維持生活，我的妻子也沒有工作，只能在照顧父母的空餘時間打打零工貼補家用。今年春節我又添了一個女兒，但遺憾的是沒有母乳吃，只能靠昂貴的奶粉供養，這一切在我的生活中都無疑是雪上加霜。這真是“屋漏偏遭連夜雨，船遲又遇打頭風”。在萬般無奈的情況下，希望政府伸出援助友愛之手拉我們全家一把，特懇請困難補助以度過目前的艱難時日，特寫此個人貧困申請。
我深信政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手!我們全家期待著您的佳音。
此致
敬禮 ！
申請人：****
申請時間：20xx年*月*日
貧困申請書 篇8
尊敬的農場領導：
你們好！
我叫丁元芹，是朱家官莊村村民，生於19**年6月5日，性別男，*族。家中五口人，81歲高齡的母親以及82歲年邁的父親、正在讀大學的兒子和我愛人於三年前因病去世。生前，愛人辛勞持家，積勞成疾（肺心病），卻因家境貧困而一再拖延病情；直至病入膏肓才咬牙去醫院接受治療。期間，由於病情的一再惡化，我不得不帶愛人輾轉各大醫院，四處求醫問藥。為湊錢治病，我四處奔求，借遍親戚熟人，幾欲砸鍋賣鐵。然而，即便如此，仍不能支付高昂的醫療費，我無奈咬牙變賣了祖宅。之後又攜愛人奔赴青島山大醫院，住進IUC(重症監護室)，每日醫療費數千上萬。然而，令人無比心痛的是，儘管我傾我所有拼盡全力，仍無力迴天，愛人於10年9月撒手人寰，留下了一個負債累累支離破碎的家。
家中有一女兒，11年嫁到附近村內。丈夫是漁民，無任何一技之長，靠出苦力下海掙錢，其家庭生活亦是拮据；加之女兒從小就孱弱多病，感冒發燒早已是家常便飯，因而日子更加吃力。由於其丈夫經常在外出海，女兒和年僅倆歲的小外孫女大多時間住在我這兒。家中兒子在外地讀大學，每年的高昂學費和生活費對我來說已是無力承擔。
家中父母都已年逾八旬，年邁體弱。父親青年時因體力勞動過度，腰部嚴重受傷，喪失基本勞動能力，癱瘓在床多年，生活完全不能自理，常年由母親照顧；而今母親也年老體衰，疾病纏身，哮喘和氣管炎時常發作，常常因醫藥費、生活費一籌莫展。我看在眼裡急在心上，卻也無能為力。
由於我無任何一技之長，無任何固定的工作和任何固定的收入，只得靠出苦力掙點微博的工錢。雪上加霜的是，由於長年的勞累，我的腰肌勞損也日漸嚴重，加之年齡漸高，很多人已不願要我這樣的老年人了，現在的家庭僅能勉強渡日，日子已是舉步維艱。
為此特申請領取低保，希望獲得政府的補助，以此緩解我家在經濟上的特困境地，同時助我孩子順利完成學業，實現他的夢想。望村黨支部、村委會領導批准。在此我謹代表全家表示衷心感謝！
此致
敬禮
申請人：***
二〇**年十月十四日
貧困申請書 篇9
敬愛的校領導老師：
我是本校酒店管理系航空管理專業學生xx，我是抱著無限的憧憬來到這個美麗的學校，從來的第一天開始我就抱著一個決心，要以自己的實際行動，改變家庭的`現狀，這對於一個出門在外的女生來說是多麼的具有挑戰，但是我堅信，既然選擇了奮鬥，我就不會害怕路程的坎坷。
我來自於三門峽一個不算富裕的小縣城，家裡六口人：我，爸爸，媽媽，弟弟還有爺爺奶奶。我上大學，弟弟年齡尚小，爺爺奶奶體弱多病，所有家庭的重擔都落在父母的身上，真是禍不單行，今年我考上大學前兩個月，年邁的奶奶得了一場重病，在澠池縣人民醫院重病住院，高額的醫藥費讓原本生活就緊巴的我們無力承擔，弟弟是一個懂事的孩子每當看到我傷心落淚的時候，他總會告訴我，“姐姐，姐姐等我長大了，一定掙好多好多的錢，讓媽媽，爸爸，爺爺奶奶，還有姐姐過上好的生活”，我哭了，感嘆遭遇的同時，我沒有失去奮鬥的信心，每次看到父母日漸發白的頭髮，還有慢慢爬上臉的皺紋，更激起了我奮發圖強的意志。
《滕王閣序》裡面曾經有一句話，窮且益堅，不墜青雲之志，我不會把女生這個字眼寫進我的字典，不會讓軟弱成為我的代名詞，對於突遭磨難的家庭而言我們已經無力維持，去年夏天，為了減輕父母的負擔，我去了本縣的仰韶大峽谷景區做了兩個月的服務員和導遊員，當我拿到了微薄的工資遞給爸爸的時候，我分明看到爸爸渾濁的眼淚，我知道他們是為我這個女兒而驕傲，這個家庭我多希望通過我自己的努力能夠得到改善。
XX年9月7日，我來到學校，我永遠不會忘記那天，父母東挪西借終於把我的學費湊齊，當我接到這些錢的時候，我流淚了，因為我真真切切的看到父母為我所做的一切，可憐天下父母心，那天我沒讓爸爸送我來，隻身一人從一個縣城來到這個陌生的城市，因為我知道，如果不能讓自己堅強就不能迎接畢業以後越來越多的挑戰，當來到學校以後，我聽說政府和學校對貧困學生的這些扶持的政策，我心裡充滿感激，多希望通過這一途徑暫時緩解一下家庭負擔。
作為一個大一學生，生活的磨難讓我明白為人兒女的責任，我知道這些錢只是暫時的，我所要做的是通過這個機遇，更快的充實自己和武裝自己的頭腦，更快的適應變化愈來愈快的社會，在上大學以前我就已經做好了一整年的規劃，作為一個學生應該時刻以學業為重，我要儘快的適應學校的生活，學校給我們提供這麼好的條件，我會經常去圖書館，以瞭解更多的知識，讓自己的涵養得到補充。
課外之餘，我要多參加一些勤工儉學的活動，以自給自足，減輕家庭壓力，並更快的與社會接軌，瞭解本專業需要的素養和技能。種種的種種，機會轉瞬即逝，青春不容揮霍，這是一個不同境遇女生的自白，也是我立下的誓言。
最後感謝學校給予我們的支援，我會以實際行動報答學校，感恩社會!用自己的實際行動證明：我能!
此致
敬禮!
xxx