國中美術教師求職信

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求職信的稱呼要恰當對於不甚明確的單位,可寫成“人事處負責同志”、“尊敬的領導同志”、“尊敬的某某公司領導”等等;對於明確了用人單位負責人的,可以寫出負責人的職務、職稱,如“尊敬的林教授”、“尊敬的蔣處長”、“尊敬的劉經理”等等。

國中美術教師求職信

國中美術教師求職信篇一

尊敬的領導:

您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

我叫xxx,是廣州美術學院繼續教育學院繪畫專業20xx屆畢業生,得知貴公司為積極謀求發展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。

在大專兩年中我認真努力,各門基礎課程和專業課程均取得了較好成績,在我努力下掌握了紮實的專業知識,並有意識的通過各種實踐活動提高自己的動手能力,為今後工作奠定了良好的基礎。我注重培養自己多方面的能力,尤其在裝潢廣告設計專業,熟練的掌握了平面廣告設計、VI設計、標誌設計、包裝設計、書記裝幀設計、展示設計等。能熟練運用Word、Excel、Powerpoint辦公軟體,Freehand、CorelDRAW及Photoshop等應用軟體並且能完成整套VI設計,獲得中華人民共和國頒發商業美工中級證和Photoshop6.0中級證。

我具有較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,並與其他人協手合作,發揚團隊精神,在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步,"敬業"是我的人生信條,"年輕"、"可塑性強"是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不苟的態度迎接挑戰,並運用自己所學的知識和技能,為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春!

最後,再次感謝您對我的關注,並真誠希望我能夠成為貴單位的一員, 為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的迴音!

誠祝貴單位萬事亨通,事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

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國中美術教師求職信篇二

尊敬的校領導:

您好!首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信。

我叫xxx,是江蘇省徐州師範大學美術師範專業的應屆畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求,擬此 自薦 信,下面是我簡單的自我介紹

成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想,因此在大學聯考填志願的時候,我毅然選擇了師範專業。大學期間,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛鍊發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課,如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程,每門學科的成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收穫了很多經驗,相信這些知識為我成為一名合格的國小美術教師打下了堅實的基礎。初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時,我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展,為老師和同學提供很多便利。

學習之餘,我積極參加各種社團活動,並在院紅十字會擔任副會長一職,常常代表學校到市紅十字會總部彙報工作和聽取建議。並參與組織多種實踐活動,例如組織會員深入農村宣傳衛生保健知識;在市區廣場宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會並現場籌集災款一萬餘元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評,而我也由於在這些活動中表現突出被評為優秀社團幹部。擔任社團幹部期間,我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展,也培養了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發言,鍛鍊了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。

“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之後,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望正真走上工作崗位上之後能給學生樹立積極地榜樣

我很慶幸我能延續年幼的夢想,併為它的實現一步一步的努力著,希望領導能給我一個機會實現我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。

此致

敬禮

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國中美術教師求職信篇三

尊敬的學校領導:

您好!有幸得知貴校招聘一名美術老師,特寫下這封求職信申請美術老師的職位。

本人於20XX年6月從XX大學美術專業本科畢業,擁有學士學位。本人從國小開始練習素描併產生濃厚興趣,素描功底比較深厚,高中畢業以優異的成績考取XX大學美術專業本科學習。在校期間,多次參加各種型別的美術專業比賽,並小有成績。因為從小有做教師的夢想,所以在學習美術專業的同時,也考取教師資格證,擁有成為一位人民教師的資格。並且也通過英語四級考試。

本人性格開朗,喜歡交朋友,語言表達能力和溝通能力一直比較強。喜愛大自然,大學期間多次利用假期時間進行旅遊,享受大自然,在大自然中作畫。

本人也學習過一些教育理論,我認為做為一名教師應該最大限度的開發學生的潛力,帶領學生們去培養創造能力,每個學生都是獨一無二的,堅持以人為本,尊重每一位學生,引導每一位學生健康發展是做教師的首要職責。

在教學方面,本人認為應該積極參與教學研究和教學改革,創造性地組織和開展好課外美術活動,擴大課堂美術教學的空間和深度,豐富學校美育的領域,促進學生身心的健康發展,培養學生的多種能力、興趣和愛好。

本人通過對貴校的瞭解得知貴校是一所開放式學校,擁有自由的學風和科學的教學方式,這一點與我的想法是一致的,我相信,在貴校的發展建設中,我能夠站到發展建設的隊伍中來,成為其中一股力量。

嚴於律己,認真勤奮,這是我認為的通往成功之路的必備要素。希望貴校能夠給我一個發揮的平臺,我會成為一位優秀的人民教師。

期盼回覆,祝貴校順創佳績!

此致

敬禮

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