2015護士應屆畢業生求職信範文

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  護士應屆畢業生求職信範文一

2015護士應屆畢業生求職信範文

尊敬的院領導:

您好!

當您親手開啟這份求職信,將是對我過去三年的檢閱,當您最終合上它,也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦信,自信的我不會讓您失望。

我叫xxx,是上海交通大學醫學院***專業的畢業生,藉此擇業之跡,懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地做一翻自我介紹,推薦自己。

我來自福建一個古樸的鄉村,純樸的鄉情給了我強健的體魄,嚴格的家教鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。多年來所受的教育與鍛鍊也使我能夠適應這個飛速發展的社會,而且通過兩年的大學學習和一年的醫院臨床實踐,已使我具備了較為紮實的專業基礎知識,在校期間參加“上海市護理實訓中心”的工作及校志願者活動,培養了我良好的的工作態度和團隊意識及較強的獨立工作能力和合理調配時間的能力。

作為醫學生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,不畏難繁,有信心、有責任感,工作態度嚴謹,希望在未來的日子可以儘自己最大的努力作到更好。

在臨床實習中,我把理論知識運用於實際工作中,既鞏固了理論知識又加強了基本技能,並積累了臨床經驗,整體素質有了較大的提高。通過實習培養了我敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力;嚴謹、踏實的工作態度並以細心、愛心、耐心、責任心對待每一位患者,能夠適應整體護理和人性化服務的發展需要,因此我對自己的未來充滿信心!

對於實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作,我一定會踏踏實實的做好每一份工作。

當然,我還有很多不足的地方,如實踐經驗不足、社會閱歷較淺,但我仍然很有自信,時間是鍛鍊人與檢驗人最好的武器。我不乞求信任,只願有行動來謀求信任。願貴醫院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意。

最後祝貴院事業蒸蒸日上!隨信附上個人簡歷,再次感謝您的審閱!

此致

敬禮!

  護士應屆畢業生求職信範文二

尊敬的院領導:

您好!

您好!非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機會。作為一名護理專業的應屆生,我熱愛護理專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習了……等專業知識,通過實習積累了轉豐富的工作經驗。

大學期間,本人始終積極向上、奮發進取,在各方面都取得長足的發展,全面提高了自己的綜合素質。在班上當任班幹部,在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好。多次被評為“校級優秀學生幹部”、,學習成績優秀,連續二年獲得二等獎學金,並被評為校級優秀畢業生,和“三好學生”。

一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經驗,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛鍊了組織能力和溝通、協調能力,培養了吃苦耐勞、樂於奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發展而蘊積。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄,給予我一個接觸貴公司的機會。

感謝您在百忙之中給予我的關注,願貴公司事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更進一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!

此致

敬禮!

  護士應屆畢業生求職信範文三

=尊敬XX人民醫院領導:

您好,感謝您閱讀我的護士自薦信!

我叫XXX,是成都大學醫護學院應屆畢業生.在校期間,本人學習勤奮刻苦,目標明確,學業成績優秀,專業理論紮實,大學英語水平已具備基本的聽、說、讀、寫的能力,並拿到英語四級證書,同時擁有檢索、查閱英文資料的技能。經過在成都人民醫院的臨床實習階段、專業學習階段,現已具備紮實的基礎醫學、護理學基礎的理論知識、護理操作等技能,已初步具備從事臨床護理的工作能力。

專業學習之餘,本人也善於把握每個實踐鍛鍊的機會,注重計算機技能的發展,能夠較好地應用Word、Excel等Office系列辦公軟體;在校期間,曾任成都大學醫護學院英語俱樂部外聯部部長、學院話劇團成員等,藉此學習管理知識,吸收管理經驗,鍛鍊自己的組織、管理、和團隊合作能力;這些經驗將成為我以後工作生活中不可或缺的一份寶貴財富。課外還喜歡唱歌跳舞、表演、看書、上網、尤其熱愛運動。通過實踐進一步提高了我的管理、組織、領導和人際交往的能力,不斷地完善自己。希望您能給我一個表現自我的機會,您就會發現我的與眾不同!

經過在成都大學醫護學院三年的學習.如今的我,面對學習,我自信、沉著、穩重;面對工作,我能幹、肯幹、敢幹;面對生活,我熱情、大方、誠懇。時值告別校園之際,謹呈求職材料,毛遂自薦,期盼能加盟貴醫院,獲得一個讓我發揮白衣天使才能的機會!

1.具備紮實的基礎醫學、臨床醫學、護理學基礎知識;

2.掌握內科、外科、婦科、兒科等專科的護理理論及操作;

3.具備較強的護理技術操作能力;

4.具備較強的語言、文字表達能力;

5.擁有獨立的分析問題、解決問題的能力以及調查研究能力

6.2008年已取得護士資格證書

此致

敬禮!