繞口令的作文十篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的繞口令的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

繞口令的作文十篇

繞口令的作文 篇1

今天,我們玩起了繞口令大賽,老師帶來的繞口令有六個等級。我信心滿滿地從一級開始念“化肥會揮發”,咦,也挺熟練的,我又唸了下去……

小組比賽開始了,在安排時,我竟然是“底牌”-10秒鐘說出第6級繞口令,可以整整加六分呢!不過面對這麼長的繞口令,我還是倒抽一口冷氣,唉,算了,我對組員說:“這個這麼長,我10秒鐘可不夠的呀!”組員說:“沒關係,交給你了啦!”

我緊張極了!我們前面幾組派出的隊員都沒有成功,讓我越來越害怕!偷偷告訴你,我可是一點兒都沒聽他們唸了什麼而在那裡刻苦練習呢。“一定要加油呀!”我悄悄對自己說。

輪到我了,我感覺到我全身都抖動起來,我努力鎮定下來,長長吁一口氣“呼”,清一清喉嚨“哼”,老師一聲令下“開始”,我念了起來:“黑灰化肥會揮發發灰黑謂為黑灰花會飛;灰黑化肥會揮發發黑……灰為飛花。”

耶!我成功了,雖然有點兒打結,但是還是趕在十秒之前唸完了,我們組的人歡呼起來。

最終多虧了這個6級繞口令,我們組得冠軍,我真是太高興了!

繞口令的作文 篇2

前兩天,我最愛的苗老師對我們說:“回家蒐集一首繞口令,星期日比賽。”這不,今天下午第二節上課,我們就要進行有趣的繞口令比賽了。因為人太多,老師讓我們每個小組選出1——2名人員參 加比賽,可我們小組的成員都很棒,這可怎麼辦?哎,沒辦法,只好剪子,石頭,布了。最後,我們小組由我和馬一茗兩人蔘加比賽。我又開心,又害怕。

一上臺不知哪來的勇氣,我脫口而出:“六十六歲的劉老六······”我背的如此滾瓜爛熟而又能讓同學聽見我說的是什麼,我覺得我很棒。班長上臺,只背了兩三句,馬上變成演節目了,惹 得我們哈哈大笑,但老師卻一臉嚴肅。李程義好像太緊張了,所以背的有點結巴。

該評委平分了,等評委一個一個說完,宣佈結果:我,杜xx,肖怡然等四位同學獲得一等獎。

在這裡,我還明白了,付出總有回報。

繞口令的作文 篇3

作文課上,老師和我們玩了一個有趣的活動——繞口令。

老師請了男生一隊,女生一隊,每隊都有三個人,老師說:“女士優先。”女生隊的女一號,開始唸了,她緊張的面紅耳赤把“碗碗撒(sǎ)了飯飯”念成了“碗碗撒 (sā)了飯飯。”有的同學眉開眼笑、有的手舞足蹈、有的全神貫注、有的歡呼雀躍……教室裡的同學們個個神采飛揚,“男生也太誇張了吧。”我自言自語道,原來男生都豎起了牌子,上面寫道:男生加油,女生漏油。

比完賽了,老師正在算分,我們女生贏了!男生們垂頭喪氣,老師鼓勵他們說:“我還是給男生一顆星,鼓勵你們團結合作的精神。”聽了這句話,男生心情好多了。

“叮叮叮”下課鈴聲響了,大家才依依不捨的等待著下一節課的來到。

繞口令的作文 篇4

每個人都讀過繞口令吧!我也一樣,我還參加過班上的比賽呢。

記得那是在上興趣班的時候,老師讓我們讀繞口令比賽。老師說:“你們投票,投中誰,誰就上來。”同學們選了另外兩個女同學和我。

比賽開始了,第一位同學上臺了,她讀得不是很好,但是同學們也都鼓起掌來。輪到我了,我心裡一點也不緊張,我讀了以前學過的那段“東邊來個小朋友叫小松,手裡拿著一捆蔥。西邊來個小朋友叫小叢,手裡拿著小鬧鐘……”讀得像機關狗排諞謊櫪錙糾駁廝檔梅煽歟灰換岫投鐐炅耍偈保嗬鏘炱鵒死酌愕惱粕倚睦錆芸摹

接下來是第三位同學讀繞口令。她有點近視看不清楚,所以讀的結結巴巴的。

繞口令的作文 篇5

瞧!我們正進行中國傳統的語言遊戲——繞口令呢!這時候來,你還沒來晚,我們4位賽手正在臺下“磨嘴皮”呢,請就位吧,比賽即將開始了。

“大哥有大鍋,二哥有……”我們正在訓練當中,聽我身邊的同學們讀繞口令時的速度,我心裡不禁涼了一大截:我怎麼比得過她們?哎,隨機應變吧。時間說快就快一會兒就晃到了比賽時間。李同學先上,她口齒伶俐贏得了下面觀眾的一片掌聲。這還不算,我的同桌才強呢!她一點也不緊張,信心十足地走上臺去,面對我們的幾雙眼睛,她毫不手忙腳亂而且聲音響亮,每一個字都十分清楚,沒有半點含糊,就如一盆水,一倒就完,驚訝的讓我張嘴閉不住,同學們更是議論紛紛。

輪到我上臺了,我一跨上臺,心就怦怦直跳,同學們用鼓勵的眼神望著我。我已經上了臺也只能硬著頭皮讀了下去,前段讀的還好但後段卻因過度緊張而結結巴巴,頭一點一點的,總算是把繞口令“點”完了,雖然我讀的很爛但卻仍得到了掌聲的鼓勵。在冰涼的空調下,我都感到有一股火往臉上竄,在那個時候,我的臉一定像在一個雪白的北極有著殷血般紅的紅富士蘋果一般吧。下臺了,我心上懸石總算是掉下了,我的表演可真不堪啊!

這次的繞口令賽可真精彩啊,不僅讓我知道了繞口令的傳統,還可以參加這麼有趣的比賽,雖然輸了,但我下次一定會努力,克服緊張的心理,讓下次的冠軍十拿九穩!

繞口令的作文 篇6

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,作文課的上課鈴響了,同學們安靜地等待著老師的到來。很快,老師從門外大步邁來,甩動的右手拿著一本繞口令書,同學們見了,不管三七二十一,立即嘰嘰呱呱議論起來:老師葫蘆裡賣的是什麼藥?立刻,教室裡炸開了鍋。

老師一聲不吭地來到黑板前,回過頭來衝著大家神祕的一笑,便在黑板上寫下了幾句話:碰碰車,車碰碰,坐著朋朋和平平,平平開車碰朋朋,朋朋開車碰平平,朋朋平平碰呀碰,不知是朋朋碰平平,還是平平碰朋朋。他一邊寫,大家一邊讀。讀著讀著,同學們就忍不住討論起來,“這不是繞口令嗎,老師寫繞口令幹嘛,這可是作文課啊。”同學們的眼中出現了一個個大大的問號,我想:“繞口令啊,簡單,看我巧舌如簧的樣子,這些繞口令對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!”正想著,老師一拍驚堂木,大家立刻停下來看著老師,老師說:“寫完了,下面——誰來讀啊?”同學們蠢蠢欲動,有幾隻手舉了起來,老師點了幾個同學,“嗯,挺流暢的.,看來這句繞口令太簡單了,沒有難度啊!”

說著,老師又轉過身,在黑板上寫下:化肥會揮發,黑化肥發灰,灰化肥發黑,黑化肥發灰會揮發,灰化肥揮發會發黑。“糟糕,死定了,這回的繞口令可真夠難的,我好怕哦。”“這回誰來讀呢?”老師環視著大家問道,同學們像一隻只小烏龜的樣子縮著頭,誰也不肯舉手回答,“看來只能讓我親自點人嘍”,老師伸出“點金指”,“點金指”飛呀飛,落到 盈朵頭上,“你來”, 盈朵慢慢吞吞地站起來,像一棵含羞草,說起話來像蚊子叫:“化回(肥)……會會揮花(發)……”她讀得彆扭極了,“化肥”和“揮發”就像被攪拌機混在了一起,怎麼也分不清,大家怎麼聽都覺得有趣,臺下的同學有的笑得眼淚都流了出來;有的半張著嘴巴,眼睛瞪得老大,傻愣愣的;還有的同學聽她讀得結結巴巴,生怕老師叫到自己,使勁地低著頭。“江雯雯”,老師又點了一個同學,“化肥會揮發……”她的聲音超小,我坐在她旁邊都很難聽清,她小心翼翼、如履薄冰似的讀著,儘管讀得結結巴巴,但每一個字音都讀準了。

看來繞口令就像打遊戲一樣,也有低階和高階之分呀,我想:只要我們能像打遊戲一樣對繞口令充滿興趣,認真投入,努力完成,再難的繞口令都能順利讀好。看來,做每件事,我們都必須用心對待,天下是不會有不勞而獲的果實的。

繞口令的作文 篇7

今天下午,我期盼已久的繞口令大賽終於開始了。

首先,老師讓各小組的同學背起來,我們組先是由我來背,我迫不及待的背起來;最後到了張爍,他背完我們就討論起來,到底選誰參加總決賽?接著我們舉手表決,推選了張爍,因為他背的很流利, 一字不差。

接著,各小組背推選的同紛紛走上講臺。第一個是張爍背,他背的《搬白菜》非常有趣,搬完白菜,還要拌白菜。我覺得印象最深刻的也是最有趣的繞口令是杜xx的《小良救小羊》,他的聲音和語氣 都很搞怪,逗得同學們哈哈大笑,有的笑的前俯後仰,有的笑的捶胸頓足,有的捧腹大笑。還有肖怡然、馬一茗……老師問有誰來向大家展示一下?我鼓足勇氣舉起了手,老師叫到了我,我上臺背了一 個《四十四個澀柿子》的繞口令,我背的很不熟。

比賽在歡聲笑語中結束了。這場比賽不僅鍛鍊了我的口才,而且還給我們帶來了快樂!

繞口令的作文 篇8

今天我讀了一個繞口令,他的內容是:“化肥會揮發,黑化肥發灰,灰化肥發黑,黑化肥發揮會揮發,灰化肥揮發會發黑。”這個繞口令真的很繞口,我們一家人要挑戰它。

我想:只要讀慢一點,就不會錯吧。我自告奮勇地說:“我第一個讀。”我清了清嗓子,認真地盯著繞口令,一個字一個字地讀著,可是,我把“肥”讀成了“回”。我感覺舌頭很不聽話,爸爸聽了哈哈大笑,媽媽笑得都喘不了氣了。該到媽媽讀繞口令,媽媽讀的非常快,但是她把“揮發”讀成了“發揮”,我和爸爸沒專心聽,就以為全都對了。又該輪到爸爸了。他全都讀對了,但聽起來怪怪的。他用力往下讀,讀著讀著,連口水都噴了出來。一滴噴到了我的臉上,我一邊擦一邊說:“繞口水啦!”一滴濺到媽媽的手背上,她把手往臉上一抹說:“塗塗潤膚液!”還有一滴落到了稿紙上,把字也打溼了……好不容易讀完,爸爸一連喘了三口氣,一邊笑一邊說:“這個繞口令太難讀啦,舌頭、口水都不聽話了!”

繞口令真難讀啊!

繞口令的作文 篇9

今天下午,老師教了我們幾個繞口令。有的非常簡單,有的非常繞口。

同學們盯著背投,仔細地讀著繞口令,可就是讀不順溜,讀對較少,讀錯較多。我也讀了一首繞口令,雖然繞來繞去被我僥倖繞對了,可是像慢吞吞的小烏龜,總是讀不快。到了集體背誦的時間了,同學們讀得快的快,慢的慢,亂成了一鍋粥。老師笑著說:“我一個字都沒聽清楚。繞口令是我們漢語中一種特殊的表現形式,它可以鍛鍊口舌,還可以鍛鍊我們邏輯思維能力。”

下課了,同學們雖然一臉沮喪,但是覺得繞口令還挺有趣的。我們都盼望老師再教我們更多的繞口令。

繞口令的作文 篇10

週末的一天,我們全家舉行了繞口令比賽,真有趣,樂的家裡人個個臉上開了花。

第一個上場的是媽媽,她說的是《水連天》:天連水,水連天,水天一色望無邊,藍藍的天似綠水,綠綠的水如藍天,到底是天連水,還是水連天?

爸爸不屑一顧的說:“沒有難度,聽我的。

接著說了一段《六十六頭牛》:六十六歲的陸老頭,蓋了六十六間樓,買了六十六簍油,養了六十六頭牛,栽了六十六棵垂楊柳。

六十六簍油堆在六十六間樓,六十六頭牛扣在六十六棵垂楊柳。

忽然一陣狂風起,吹到了六十六間樓,翻到了六十六簍油,折斷了六十六棵垂楊柳,砸死了六十六頭牛,急煞了六十六歲的陸老頭。

爸爸一口氣說完,憋得臉通紅,把我和媽媽逗得前仰後合。

最後到我了,我清清嗓子來了一段:嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿,腿說嘴愛賣嘴,光動嘴不動腿,光動腿不動嘴,不如不長嘴和腿。

媽媽爸爸聽我說完,都翹起了大拇指,誇我說得好,評我為第一名。