關於繞口令作文彙編10篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的繞口令作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於繞口令作文彙編10篇

繞口令作文 篇1

今天,費老師笑嘻嘻地走進來,對我們說:“你們有沒有說過繞口令呢?”有一些同學開玩笑地說:“沒有!”我想:難道今天的作文時和繞口令有關?我對老費說:“難道老費你要出一道繞口令嗎?”老費笑嘻嘻地點了點頭。老費說:“今天,我們來一個“繞口令大闖關”

老費又說:我們要進行一個五輪的比賽,如果全都通關,就可以獲得“‘巧嘴大師’的稱號,還有神祕大禮一份!”。哈哈,這個禮品是個什麼東東呢?難道是玩具?還是什麼學具?算了,神祕大禮一定是我的!

第一關初入江湖。我們有一位同學開始唸了:“黑化肥會飛發……發飛……”哈哈哈,他的繞口令讓人哈哈大笑。到我了,我被嚇得口齒不清,臉色蒼白,不過一切都是浮雲,我還是饒幸過關了。不過還是打敗了十幾位同學。

第二關,第三關都沒有攔住我。到了第四關:聞名天下。我說出了題目:“黑灰化肥會飛發……”靠,費老師出的是什麼題目啊,我輸了怪不了我,要怪就怪題目太坑。第五關只剩一名僥倖過關的同學。哎,就不該說太快,心急吃不了熱豆腐啊,只是一字之差,好像掉入大洞,永遠看不到光明。我真後悔,只恨世上沒有後悔藥,我後悔不該說太快,我後悔參加了遊戲,不然不會那麼傷心,啊!我的神祕大禮啊!

遊戲結束了,費老師讓我們談談感受。只怪江湖險惡,一下子就“死了”。有的是快樂的,有的是傷心的,只怪江湖險惡,還怪老師出師出題太坑,想得第一難啊!

通過這次遊戲,讓我知道萬事皆有可能,不能太自大、也不能太自卑,只有一直努力,才能成功。

繞口令作文 篇2

(一)我家門口有一群小獅子,後面有一棵柿子樹。有一天,小獅子吃了房後的柿子樹上的柿子,結果被房後樹上的柿子給澀死了。

(二)六十六歲劉老六,修了六十六座走馬樓,樓上擺了六十六瓶蘇合油,門前栽了六十六棵垂楊柳,柳上拴了六十六個大馬猴。忽然一陣狂風起,吹倒了六十六座走馬樓,打翻了六十六瓶蘇合油,壓倒了六十六棵垂楊柳,嚇跑了六十六個大馬猴,氣死了六十六歲劉老六。

(三)會燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐,不會燉我的燉凍豆腐,就別燉我的燉凍豆腐。要是混充會燉我的燉凍豆腐,燉壞了我的燉凍豆腐,哪就吃不成我的燉凍豆腐。

(四)坡上立著一隻鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝。不知是鵝過河,還是河渡鵝。

(五)一個大嫂子,一個大小子。大嫂子跟大小子比包餃子,看是大嫂子包的餃子好,還是大小子包的餃子好,再看大嫂子包的餃子少,還是大小子包的餃子少。大嫂子包的餃子又小又好又不少,大小子包的餃子又小又少又不好。

(六)忽聽門外人咬狗,拿起門來開開手;拾起狗來打磚頭,又被磚頭咬了手;從來不說顛倒話,口袋馱著騾子走。

(七)天上飄著一片霞,水上飄著一群鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨遊進五彩霞,五彩霞挽住麻花鴨。樂壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。

繞口令作文 篇3

今天,我和三個小夥伴來到我家裡說繞口令,他們是:興潤、明子和張顯日。我說的繞口令是:“十四是十四不是四十,四十是四十不是十四”。我說得很快,把前半句說成了“十四是四十不是十四”,大家鬨堂大笑。明子信心十足地說了起來,他說的繞口令是“牙刷和刷牙”:“牙刷能刷牙,刷牙用牙刷,牙刷能把牙刷白,牙白就得牙刷刷”。他說得很流利,他得意地笑了起來。大家輪流著說,最好笑的是興潤,他說:“十一不是一百和一千,十九不是一二三四五。”我們笑得肚子都疼了。今天,我們玩得很開心。

繞口令作文 篇4

晚上,我和爸爸、媽媽、弟弟一起看電視.電視里正在播放相聲《繞口令》,真有意思。我想,我也要編一個繞口令試試。這樣想著,我就走進了自己的房間,我開啟字典,查到了“繞口令”的意思和解釋,是用聲、韻、調極易混淆的字交叉重疊編成的句子。我查了一大堆,最後挑了三個詞:哥哥、多多和蟈蟈。我又想了一會,終於想到了一個好的繞口令,正好用這三個詞,名字叫《哥倆鬥蟈蟈》:哥哥同多多,在家鬥蟈蟈,多多不會鬥蟈蟈,哥哥教多多鬥蟈蟈,多多連聲感謝哥哥教他鬥蟈蟈。我大聲地朗讀著自己編的第一個作品特別高興,媽媽聽著直誇好。

再給大家講一個我喜歡的.繞口令:坡上立著一隻鵝,坡下就是一條河,寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝,不知是鵝過河還是河渡鵝?

繞口令作為一門特殊的語言藝術,對語言及思維發展具有極大的促進作用,它不僅能有效地鍛鍊口才,增強記憶力,還能培養反應能力。

繞口令作文 篇5

今年五月的一個週末,我們全家和爸爸單位的幾個同事一起去雲臺山玩。在路上,導遊阿姨帶著我們玩了一個有趣的遊戲——繞口令。

繞口令的遊戲規則很簡單:導遊阿姨先給我們說了一個繞口令:見到一棵柳樹,扭一扭,摟一摟。要求:車上的每個人都參加,依次往下說,誰說錯了,誰就表演節目。

第一個是要輝叔叔,他可能是太緊張了,張嘴就說:“見到一棵柳樹,扭一扭,抱一抱。”話音剛落,車廂裡爆發出一陣鬨堂大笑。導遊阿姨罰要輝叔叔表演節目,要輝叔叔唱了一首《自由飛翔》,大家跟著一起唱起來,十分開心。

遊戲繼續進行。大家又開始緊張起來,默默地數著自己是幾號,在心裡反覆地練習。我本來已經練得很熟練了,可是輪到我時,還是把“扭一扭,摟一摟”說成了“摟八摟,扭八扭。”導遊阿姨讓我唱一首歌,我唱了《郊遊》,車上的小朋友都跟著我唱。我唱完了,導遊阿姨還獎勵我一顆棒棒糖。這個遊戲非常精彩,我後面的好幾個阿姨也說錯了,都表演了節目。汽車在歡聲笑語中向前飛馳。

這個遊戲不僅給我的旅途帶來了快樂,也讓我明白了:做什麼事都不要緊張,要保持平靜。

繞口令作文 篇6

(一)

從南邊來了個喇嘛,提拉著五斤塔嘛。從北邊來個啞吧,腰裡彆著個喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭,別喇叭的啞巴,不願意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛,別喇叭的啞巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知別喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,別喇叭的啞巴吹喇叭。

(二)

出東門,過大橋,大橋前面一樹棗,拿著竿子去打棗,青的多,紅的少,一個棗,兩個棗,三個棗,四個棗,五個棗,六個棗,七個棗,八個棗,九個棗,十個棗;十個棗,九個棗,八個棗,七個棗,六個棗,五個棗,四個棗,三個棗,兩個棗,一個棗,這是一個繞口呤,一口氣說完才算好。

(三)

有個懶漢本姓阮,提個籃子賣雞卵,“賣卵”“賣卵”使勁喊,誰都不來買雞卵,不是雞卵品種亂,而是雞卵皮太軟。賣不出雞卵難買飯,回家吃飯路又遠,胡亂燒把爛草取取暖,再吃掉籃子裡幾個軟雞卵。

(四)

山裡有個寺,山外有個市,弟子三十三,師父四十四。三十三的弟子在寺裡練寫字,四十四的師父到市裡去辦事。三十三的弟子用了四十四小時,四十四的師父走了三十三裡地。走了三十三裡地就辦了四十四件事,用了四十四小時才寫了三十三個字。

(五)

銅勺舀熱油,鐵勺舀涼油,銅勺舀了熱油舀涼油,鐵勺舀了涼油舀熱油。舀油入炒勺,月月有佳餚。先燉魷魚塊,後扒羊肉條。火在爐下燃,油在勺中熬,滿鍋同炎熱,管它銅勺與鐵勺。

(六)

婆婆和嬤嬤,來到山坡坡,婆婆默默採蘑菇,嬤嬤默默拔蘿蔔。婆婆拿了一個破簸箕,嬤嬤帶了一個薄笸籮,婆婆採了半簸箕小蘑菇,嬤嬤拔了一笸籮大蘿蔔。婆婆採了蘑菇換餑餑,嬤嬤賣了蘿蔔買饃饃。

(七)

河邊兩隻鵝,白鵝與灰鵝,哦哦愛唱歌,唱得渴又餓,昂首吸飛蛾,飛蛾啄不住岸邊去找窩。草窩暗又矮,只得去過河,河裡真暖和,有吃又有喝,不能再捱餓,遨遊真快活,安心唱愛歌。

繞口令作文 篇7

說起繞口令,你一定不陌生。繞口令是鍛鍊人的“齒”、“舌”、“脣”,被形象地稱為“口腔體操”呢!今天我們家也要不舉行一次練繞口令大賽。

繞口令很拗口,不知我們能不能讀好。

爺爺是出題者,他先在電腦上打了一則繞口令:“可以開始練了。”話音未落,選手們已經在小聲嘀咕了,突然,家裡一下子熱鬧起來,比賽從一陣陣的朗讀中拉開了帷幕。我心想:這則繞口令可能很難,別看它只有4句話,還是先練練吧,我也嘀咕起來:“碰碰車,車棚破,坐著平平和朋朋,朋朋開車碰平平,平平開車碰朋朋……”我老把“碰”讀“朋”,又把“朋”讀成“碰”,真是“碰”“朋”不分,嘻嘻!爸爸率先舉了手。他胸有成竹,其實讀得結結巴巴,邊音標讀都讀不準。下一個是媽媽,她讀還算可以。我是最後一個念。我深深地吸了一口氣,說:“碰碰車……”發揮很好,口齒清楚,巧舌如簧。爸連連誇我:“真是‘人外有人,天外有天’啊!”

今天我不但成為了“繞口令大王”,而且對繞口令有了濃厚的興趣。

繞口令作文 篇8

前幾天,老師對我們說:“星期四下午的隊會課上要舉行一場繞口令比賽,同學們都要背一個繞口令,每個人都要說。”一聽這個話,我馬上興奮了起來“繞口令比賽,我喜歡!”

第二天一早,我就坐在了電腦前,在“百度”裡找到了許多繞口令,有的長一些,有的短一些,於是我就選了一首,開始說了起來:“有個小孩叫小度,上街打醋又買布。買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔......”我練習了五六遍還是總把“醋”字說成“兔”,於是我就去找媽媽,問:“我怎麼總也練不好?我不練了!”媽媽回答我:“做事不要急於求成,你先慢慢來,我陪你練!”聽了媽媽的一番講話,我好像又有了自信。

我和媽媽走到電腦前坐下來,用命令的口氣對媽媽說:“媽媽!在我練的過程中,你不可以偷偷的去幹什麼事情,如果你出去時被我發現了,我就不練了!”“你不能有這種懸念,這可是作業啊!”媽媽嚴肅的說。接著,媽媽開始挑我的毛病,而我卻不耐煩地聽著......

到了中午時,我可以很流利的背出來了,我再次問媽媽:“媽媽,以我的水平能參加比賽嗎?”“可以了!”媽媽高興地對我說。

我等啊等,終於等到了“繞口令比賽”,我激動不已。老師把我們分成了男生和女生組,只聽李欣然一聲令下,武曉含快速地說了出來。武曉含剛剛說完時,臺下響起了一片熱烈的掌聲。緊接著第二首、第三首...... 有的說出錯字來了,有的結結巴巴的才說出來.....

“鈴鈴鈴.....”下課鈴聲響了,我們的活動也就隨著下課鈴結束了。但這次活動讓我知道了“自信是成功的一半”。雖然活動已結束,但我的心還在這裡,真想再來一次繞口令比賽。

繞口令作文 篇9

“下午,海面平靜,沒有一絲波紋。突然,一大一小兩條魚兒蹦了出來,美麗平靜的海面頓時變得波濤洶湧,浪比天高……”

咦,說什麼呢?哦,原來是比喻我家情況呢。

午後,妹妹閒來無聊,竟然在我面前炫耀起繞口令來。她出這一出,倒讓我來了興致。我帶著一絲挑釁的眼神看著妹妹,說“太簡單了!”聽我這一說,妹妹可不高興了,從不服輸的她可愛的小臉蛋一下子扭了起來,立即向我發起了挑戰。

其實,小孩子記性真的好。我倆之前一起學的繞口令,我都淡忘了許多,妹妹卻記得一清二楚。她先說了個簡單的,我緊接著也說了一個,我們倆誰也不讓誰,一場激烈的“繞口令大戰”爆發了,不一會兒,比賽就進入了白熱化階段。

這時,我與妹妹都有些力不從心。我腦海中儲存的繞口令大都說出來,已所剩無幾了,我稍稍皺著眉頭。現在又該我來接了,可是關鍵時刻大腦卻短路了!我的額頭上密密麻麻出了一層汗珠。

實在想不起來其他好說的了,我咬了咬牙,拿出了自己壓箱底的寶物:“哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗,光看怪狗瓜光扣,瓜滾筐空哥怪狗”。

妹妹也不再像之前那樣能脫口而出了,她用小手撓了撓頭,目光飄忽起來,開始低頭思考。此時,倍感輕鬆的我想趁機擾亂“敵方”思緒,讓自己獲勝,就故意一邊大聲笑著一邊說:“想不起來了吧!想不起來了吧!”妹妹突然站起,嘴角微微上揚,雙手叉腰,昂首挺胸,像個小大人一樣站在我面前,瞪大自信的雙眸看著我說:

“一位爺爺他姓顧,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,回頭去抓鷹和兔,飛了鷹跑了兔,打了醋醋溼布”。一連串連貫話語,簡直就是一氣呵成!說完後,她趕忙大口大口地呼吸。

我被她的氣勢嚇得目瞪口呆,感覺自己下巴不自覺地掉到不能再掉的程度。好吧,我的氣焰不再囂張了,但是我並不氣餒,大腦靈光一現,我說:“稀奇稀奇真稀奇,老鼠踩死老母雞,螞蟻身長三尺六,八十歲老頭死在搖籃裡”。

話音剛落,只聽見妹妹“噗嗤”一笑,緊跟著一段長達十秒的大笑。我一臉懵地看著妹妹,問她咋了?妹妹笑得喘不上來氣來,說:“姐,那是‘麻雀踩死老母雞’,‘八十歲的老頭躺在搖籃裡’。”我一聽,也笑起自己的口誤。但妹妹不停的嘲笑的確讓我惱火,我拿起身旁的抱枕“嗖”地就向她扔去。妹妹當然也不是吃素的,我們倆開始了“抱枕大戰”……

生活中,每天都有許多故事發生,就像水面上出現的波瀾。只要用心去體會,我們就會感覺到生活的美好與歡樂。將來某一天,回想起自己的十六歲花季,像我和妹妹之間的"繞口令大戰"這些事情,肯定會覺得蠻有趣的呢!

繞口令作文 篇10

最近我迷上了SHE的一首新歌,我可不是因為好聽才迷的,而是裡面有好多的繞口令呢:“扁擔寬,板凳長,扁擔想綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要綁在板凳上,板凳偏偏不讓扁擔綁在……板……凳上……。”呼,還沒說完,我的舌頭都要打攪了,“哈哈,不會說繞口令!舌頭打攪了吧?”全家人嘲笑我了起來,哼,有什麼了不起的,今天我就來弄個繞口令的測試,考生就是全家人,主考官就是我!看你們還笑。

考試內容:每人說一首繞口令,不能停頓太久,要非常的順口,當然越快越好。

“呃,我還有事,就不參加了,你們參加吧。”爸爸剛想離開,我一把揪住了他:“想逃?沒那麼容易,你不是說我不會說繞口令嗎?那我倒要看看爸爸會不誰說,就從爸爸先考,開始。”(我有點像趁機報復)“考就考嘛。”老爸一臉不情願。“ 青葡萄,紫葡萄,青葡萄沒紫葡萄紫,吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。“老爸非常順利的完成了測試。“行了吧?”老爸問。“呵,老爸,你覺得你的女兒很不瞭解你嗎?”我笑著說。“什麼啊,繞口令和你了不瞭解我有什麼關係?”老爸一臉疑惑。“老爸,這首繞口令,你已經練了2、3年了,你別以為我是白痴,現在說當然順口,能不能換一首呢?”“我的好女兒啊,饒了你爸爸吧。”“那好吧,看在爸爸還會說一首的份上,過關吧!”“過關了!”老爸歡呼起來,嘿,你還別說,老爸還真像個考試過關的學生耶!

“媽,該輪到你咯!”我對媽媽說。“婷婷啊,別鬧了,說那麼無聊的繞口令幹嗎?又沒有好處。我還要煮飯呢!”媽媽說。”“誰說說繞口令沒有好處,媽,平常你不是說要我經常練習的嗎?怎麼到了自己練,就不說了,我看你比我還知道說繞口令的好處呢!”我回答。“好吧好吧。”媽媽想了一會兒,來了一段:“四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒,誰說四十是……細……席,他的舌頭沒用力;誰說十四是……適……時……。”“然後呢?”我笑著問。“哎呀,不說了不說了,我的舌頭都打攪了,說一首繞口令還真是難啊!女兒,算我不過關了!”媽媽說話的樣子真像考試不及格的學生。“這次繞口令測試,爸爸過關,媽媽還需努力,不過,不管是過關還是不過關,都需要定期檢查!”我大聲宣佈。“啊?定期檢查!”爸爸和媽媽你看看我,我看看你。

“那一個月再檢查一次。”爸爸提議。“不行,工作太忙了,兩個月吧。”媽媽說。“好了好了,你們少在那兒找藉口了,定期檢查的時間就定為一個月,在這一個月期間,至少要練習一首繞口令。就由我這個主考官檢查。”我對大家說道。