靈感來源於公交車上與學妹的一次簡單交流。學妹才大一，而我已大三。學妹問我，學姐你考了些什麼證啊？四六級過了嗎？我很認真的回答了學妹，證就只考了導遊證、普通話、駕駛證、計算機二級。我大一就過了四級，而六級至今未過……，對，這是個問題，大一裸考四級，靠著高中英語基礎，很幸運的劃過。而六級就沒這麼幸運了。事實證明暫停對英語的學習，結局終究會給你一巴掌。學妹說，學姐你好厲害啊，我苦笑說，我真的不是一個厲害的學姐，事實上我覺得自己太渣。學妹又惆悵的對我說，學姐，我此刻天天忙社團的各種活動，都沒什麼時間做自己的事。我反問，當初進社團是因為喜歡嗎？那些社團活動給你帶來了什麼收穫嗎？學妹說，不是，因為這個容易進，除了累，什麼也沒有。我很堅定地回答說，那你有啥堅持的，果斷退出啊。我的觀點就是當你覺得你在一個領域不能發揮你的作用，也不能學習到新技能，那實在是沒必要勉強，浪費時間。學妹託著腮幫子，一臉苦瓜相的望著我說，學姐，那我到底就應怎樣做啊？我不想像無頭蒼蠅一樣到處撞。因為公交到站了，我簡潔地回答了一句話：先做你該做的，後做你想做的'。
看似簡單的一句話，學姐我卻用了三年時間感悟。那什麼是就應做的呢？總的來說就是那些你並不是個性喜歡但由於學校或就業需求要求你做的。比如我們學校要求畢業前務必過四級，國二，普通話。而我學的是旅遊管理，所以導遊證是務必要過的。而什麼是想要做的？這就比較簡單了，就是在保證了你專業潛力的條件下，你想要拓展的額外的技能。這就取決於你自己的喜愛了。比如我學旅遊，我想要拓展自己，拿到外語導遊證。所以我選取了報英語培訓班，鍛鍊口語。我個人對計算機技術感興趣，所以我選修PS、網頁設計。我以後想朝著OTA方向發展，所以我自學運營。其實在大一大二之前你真的把自己就應做的事情做好了之後，之後的路你會走的很踏實，很清晰。因為越臨近畢業，你會越清楚你自己真正要選取的方向，所以你會更有目的地去為之努力、奮鬥。最後，再送給大家一句話，做什麼都真的別拖，否則最後你會像一條鹹魚翻不了身。