堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經驗和寫作素材;有助於培養觀察能力、理解能力和表達能力;有助一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。小編特別整理了一些五年級上冊數學日記200字，供大家參考使用。
五年級上冊數學日記200字
4月1日 星期三 雨
我們在數學課上學習了“克和千克”，它們是重量單位。
在生活中，我處處都能碰到它。每次媽媽在超市裡買東西回來，我就會去用手拎一拎，大概估一估它的重量(是多少克還是多少千克的)，看看與實際的重量差多少，然後記在我的小本子上。
今天，我還遇到了一件有趣的事。老舅來我家吃飯時，他說他又瘦了，體重變成了65,。我就想：是65斤還是65公斤，如果是65斤，才比我重十幾斤。然後我就問老舅：“老舅你的體重是65公斤(千克)吧?”老舅說：“對呀，是65公斤，等於130斤。”我虛驚了一場，如果我把它當成了65斤，那該多瘦呀!
看吧，“克和千克”對我們來說是不是很重要，所以，我們一定要用好它，否則會鬧笑話的。
五年級上冊數學日記200字
4月8日 星期日 晴
這個星期我有一個作業，是進行“克和千克”的生活實踐調查。我知道“克和千克”都是表示物品重量的單位，於是便問了媽媽一大堆問題：照相機有多重?一瓶礦泉水有多重?一碗米飯有多重......
為了讓我對重量有更多的認識，今天媽媽帶我來到一家中藥店，我稱重的`請求得到營業員阿姨的大力支援。於是我把一件小物品放到天秤上稱，一本書重198克;一枚一元的硬幣重26克;一顆糖重5克;一塊橡皮重11克;一把鑰匙重19克......數字越大重量越重。
回家後，媽媽還讓我掂了掂不同物品的重量。我越來越覺得生活中的數學真是無處不在啊!
五年級上冊數學日記200字
4月11日 星期三 雨
我學過了克與千克後，認識了g代表克，kg代表千克。知道較輕的東西用克，較重的東西用千克。如：一角的硬幣大約是一克，一袋食鹽的質量大約500克，一大袋大米的質量是25千克，和我的質量差不多，原來我稱重量都用斤或公斤，學過克與千克後，也會用克與千克了，還知道一千克等於一公斤。
今天我做數學試卷時，有一道題是看圖連線，我按照畫的圖的大小來判斷了，結果被媽媽批評了，我把西瓜的質量選擇成比梨還輕。媽媽說：“做題不能看圖的大小，要結合生活，在生活中你見過比西瓜還重的梨嗎?”媽媽的一句話點到要害，我也知道了生活離不開數學，做數學題也要結合著生活。
五年級上冊數學日記200字
4月13日 星期三 雨
這學期我們學習了克和千克，它們是用來代表東西的重量的。
1千克=1000克，克表示輕的東西，千克表示重的東西。2分硬幣的重量是1克，1000個2分硬幣就是1千克。早上吃早飯的時候，我吃了1包蛋酥卷兒，1盒的淨含量是384克，1盒裡共6包，我不會直接除，我先用300/6=50(克)，再用84/6=14(克)，所以50+14=64(克)，我吃了64克。說明裡有營養標籤，平均每100克產品裡有熱量2262千焦，脂肪31克，碳水化合物57克，蛋白質8.6克，我吃了64克蛋卷，裡面有熱量2262/100*64(我不會計算了);裡面有脂肪31/100*64;裡面有碳水化合物57/100*64;裡面還有蛋白質8.6/100*64。
數學知識真有趣呀!
五年級上冊數學日記200字
4月8日 星期日 晴
今天，媽媽帶我去菜場買菜，我發現每個攤位上都有一塊長方形的電器，它的正面都是標著：千克 克我很好奇地問媽媽，媽媽說你剛看到的克和千克都是用來稱東西表示重量單位的。回到家我便在家亂七八糟地找了好多東西：一盒茶葉125克 一支口紅克 一盒尿素霜48克……牛奶1.5L。
然後媽媽告訴我：能用手拿起的固體，都是用克 表示質量單位，液體用手拿不起來用L表示，原來生活中這麼多的知識我不知道。