日記格式怎麼寫：
日記，顧名思義就是每天在本上寫一寫，記一記。不少同學有記日記的習慣，這對提高自己的寫作能力是有益處的。
日記的內容很多，範圍很廣。同學們可以記一天的校園生活。課內、課間、課餘;學校、班級、團隊;只要是自己認為有意義可以記一天的思想感受，寫寫自己思想上的波動寫寫自己思想上的差距，寫寫自己的思想收穫。這樣無論是對自己良好道德品質的形成，還是對寫作水平的提高，都會有所幫助的。還可以寫一天中所見事物(大自然的變化映入眼簾，日新月異的建設面貌銘記腦中，這些寫在日記裡，也是很有意義的。
日記的形式是豐富多彩的，可以記敘，可以描寫，可以議論，可以抒情，可以說明，可以寫片斷，也可以寫篇章。
日記的`格式， 般先在第一行寫清年、月、日、星期，必要時還應寫上當天的天氣。這便於以後回憶當時的情境，體會當時的感受。
日記從形式上來劃分，可以分為觀察日記、寫人日記、敘事日記、隨想日記等。
日記範文：
9月2日 星期六 陰
果然，今天第二節課的鈴聲一響，我們的教室裡就靜得出奇。“電燈”老師(我們都這麼叫他)詫異地看了我們一眼，走上了講臺，一低頭，這才發現講臺上放著一幅畫。這時，我們都鬨堂大笑起來，那畫上的內容我們早知道。一個光頭的人，正拿帽子往頭上戴，旁邊寫道：請老師拿下帽子。語文老師低頭看著畫。我們笑了一陣都停了下來，屏住氣等待著他大發雷霆，然後，拂袖而去。可是，他看完畫後，竟笑了起來：“既然大家都想看看我的頭，那我就奉命了，可看完之後，你們須用文字把我的、頭描寫下來。”說著他真的拿下了帽子。
“呀，這叫什麼頭啊?”我們看後大吃一驚，搜腸刮肚地找詞形容：一個疤靠著一個疤，和癩蛤蟆的、身子一樣，好嚇人哪。大家你看著我，我看著你，不知怎麼一回事……