高中一年級軍訓日記400字

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高中一年級的軍訓日記裡記錄了同學們軍訓生活的點點滴滴,今天小編為大家整理高中一年級軍訓日記400字,歡迎閱讀!

高中一年級軍訓日記400字

篇一:高中一年級軍訓日記400字

今天上午,教官另有任務,出去了。來帶我們訓練的是隔壁班的教官。他個子比我們的教官要矮,臂膀上也是一顆星。他說話的時候很嚴厲,同時嚴厲中也帶點搞笑。但是對於我們還是挺和藹的。大概是因為不是我們本來的教官吧。他一個上午只讓我們訓練了一小會兒,很長時間都是休息。這對我們來說很爽,很舒服。但我想:這絕對不是軍訓時應該有的事情。軍訓就是應該吃苦受累,這樣才能更加鍛鍊我們的毅力,使我們在以後生活中經得住風吹雨打。只有經歷過戰爭的'士兵才是好士兵。

下午,我們的教官回來了。雖然我們在面噓聲一片,直嘆可惜。但是,我還是看出來,大家都是發自內心的開心,同時,我也看出大家訓練起來都比平時認真多了。大概是因為失去了才知道珍惜吧!我相信經過這次的事件不但對我們沒有害處,反而對我們有所幫助,使我們更加正視、尊重教官對我們的訓練。

所謂“磨刀不誤砍材功”,刀磨快了,自然就事半功倍了。訓練也是這樣。首先把心態擺正了,知道用功、努力訓練其實並不難。只要大家努力又何愁訓練不好呢 我想:這又是教官要教我們的道理,有機會的時候就要抓住,不放手。有的失去了可以再找回來,但有的失去的可能永遠與之分別了。

篇二:高中一年級軍訓日記400字

前幾天,全校高一新生都進行了軍訓。

那天,校長站在主席臺上說我們軍訓是為了能夠學習他們吃苦耐勞的精神。太陽光很強,使得眼睛都得半眯著。剛開始還是覺得很興奮,很激動,到後來就開始喊累了,站在太陽底下玩一二三木頭人的遊戲——不許說話,不許動還有不許笑。正所謂站有站相,坐有坐相,蹲著蹲相嘛。那站得多威武呀,每一個小細節都要特注意。站五到十分鐘腳就開始累了,後來幾天就開始痛了。

在訓練的時候我還在想:那些軍人要訓練多久呀,堅持得住嗎?我們只是軍訓三天而已,就已經有些人跨下來了,很難呀,比如說,我在訓練斯中也有想過請假,但是就算腳還是痛,我都沒有要求請假或中途休息。校長不是說過要我們學會吃苦耐勞嗎?雖然這幾天的確知道軍人的痛苦,但是仍然沒學會吃苦耐勞。那是要在生活中慢慢學會的吧。和教官他們相處了三天,知道了他們刻苦的精神,就像我在學習中一樣,一樣也要刻苦。

和他們離別也是很匆忙的,那天下了雨,越下越大,大家都只顧著回家,或許都沒有想過他們吧,那些人當中也有我。

三天的軍訓雖然不是一生受用,但是我的記憶錄裡一定會有它。

篇三:高中一年級軍訓日記400字

大家都拖著昨天的疲憊來到今天的訓練課堂。經過昨天的訓練,我們揀到了個大便宜,教官是所有的軍官當中最溫柔,最好說話的一個,當然我也很喜歡這個教官。我很期待著今天教官的發號施令跟昨天一樣,可以讓我們多休息一會兒。

教官今天比較嚴肅,眼睛裡含著一種無奈。他說因為昨天對我們管的太鬆,而且練的也不好,總教官讓教官對我們狠一點兒。沒辦法,我也知道,教官就在我們眼前被上司指著罵。雖然昨天只是開始,可教官就被罵了5次,他對我們說以前一個月最多隻被批評過2次。我倒是覺得像練這種東西,不能圖太快,關鍵就是我們想不想練的問題,大家一定都抱著“煩死了”的心情,誰還會練的好呢?解決這個問題,只有對我們施加壓力——練好了就休息,練不好,繼續練。“教官很心疼我們。他也做過學生,知道我們也是很辛苦的,但是領導命令不能違啊!他也是沒辦法改變局面。我是個很講情義的人。我喜歡教官。第一因為他性格好,第二因為他長的像我的哥哥。雖然第二個原因比較私人化,但不管怎樣我一定會挺教官到底的,這麼好的教官上哪找啊!

下午氣溫升高,光是站著就能汗如雨下。下午主要是學習踏步。別小看這踏步,連擺個臂都會嚴格要求。前臂抬高25CM,後臂抬高30CM。聽教官一聲令下,大家抬起了左右臂。那個叫累人啊。男女生共站了3排,每排的手臂都要擺的一樣高,一定就是10分鐘,正常人哪能吃得消呢!狠的是動一下就得多定幾分鐘,這弄的大家是兩臂痠痛,吊在半空中都能發抖。像我這樣的體質跑幾步都能氣喘吁吁的,早就支撐不住了。

雖然軍訓是枯燥乏味的,但是苦中有樂。大家都能堅持,沒有特別不耐煩。我的身體每個部位都很痛,很疲勞,但我過的很快樂。因為生活變的充實而具有教育意義。