轉眼一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的日記優秀作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記優秀作文 篇1
很不情願的起來，8：00。
外面是白茫茫的一片，不過不是雪，只是霜凍，兩手早已被凍得紅了，只好用搓著手來克服寒冷。
今年好像是不及以前幾年冷的，也不曾下場完整的雪，也許會有的吧。
我對雪的期待是認為雪很美，我喜歡白色，純白色。而雪也帶來溫馨，浪漫，愉快的味道
小時候，和老姐兩人冒著玩滾雪球，一大一小，堆成雪人，似乎家家戶戶門前都得堆一個才像樣似的。給他戴上帽子，裝上眼睛，插上掃帚。當完成時而我兩倒更像一大一小的雪人了，拍掉身上的雪，手腳都凍得早麻了。手是通紅的，很像紅蘿蔔，手指粗了一圈。很是難受。
國小了，孩子們玩砸雪球，有模有樣的反倒像極了世界大戰，甚至雪球裡能夾著火藥味——被塞了鞭炮，而十分鐘的時間那時候似乎特別的長，瘋狂的玩起來能很盡興。男孩子們在操場上玩的不過癮，就帶回了班，欺負女同學，弄得辦理溼漉漉的，教科書也溼了，最後是免不了班主任的訓斥的。不過只怕是，他們並不在意。
再大些，上國中了，我是不再願意碰那冰冷的東西的，想必我常年壽比別人冰涼，和玩多了雪也不毫無關係。只是在四樓俯瞰下面的戰爭。
總覺得情侶這個詞也是很美好的，很多畫中，美好的意境都用一對情侶來點綴，所以我認為這是和雪一樣美好的東西。
記得一次回家的時候，看到不遠處一女孩在玩著雪，她很天真有趣地在雪丘上留下自己手印，似乎很美，並開心地看了看身邊的男友，似乎在炫耀自己的成果。而男孩十分滿意的看著女孩的動作。
也許雪帶給我們的還有記憶，和美好的東西，它代表了浪漫，溫馨。
日記優秀作文 篇2
今天要去坐我一直盼望著的竹筏了，可是到我們出門前大雨還是不願意停下來，媽媽去諮詢了熱心的旅店老闆，最後的回覆是竹筏照常可以坐，我聽到了別提多高興了，可是媽媽有點擔心大家漂完後都會變成落湯雞，看到我們的熱情這麼高只能給大家分了雨衣、雨鞋。來到景區門口看到的全是五顏六色的雨衣，原來大家都沒有被大雨嚇到。
雨漸漸地停了，竹筏在慢慢地前進，兩邊都是形態各異的山峰，有的像大象，有的像青蛙、有的像老鷹的嘴巴，還有云霧在山間飄來飄去，大人們都欣賞著仙境般的景色，可是我最感興趣的是溪流裡大大小小的石頭，它們每一顆都是那麼的圓，我真想讓竹筏停下來讓我下水去撿個夠。
等到夏天的時候我一定要再來武夷山，再坐竹筏到時可以下水好好地撿個夠。
日記優秀作文 篇3
在我們班的教室裡，流傳著這樣的一個小本子:開啟漂亮的封面，一頁頁書寫工整乾淨的日記展現在你的面前，但是奇怪的是每一篇的字型各不相同，顯然是出自很多人之手，這是怎麼回事呢？原來，它是我們同學共有的一本“ 流動日記”。
說起這“流動日記”的發起，還有一段有趣的經歷呢。記得學期初我在批改日記的時候，發現很多孩子的日記寫得特別精彩，內容生動，語句流暢，僅在班裡宣讀一下總感覺意猶未盡，就想想辦法把這些好日記集中在一個本子上讓全班同學傳看，因為日記是讓全班學生中流動抄寫、翻看的，我就和孩子們共同商定給它起名為“流動日記”。
起初，流動日記都是由當天日記寫得最好的同學把自己的文章抄寫在這個本子上。但是，這個辦法實施了兩個星期以後，我發現這樣一來，“流動日記”成了日記寫得好的同學的專利，很難調動起其他同學的積極性。發現這一問題後，我馬上做出調整，把流動日記每天發給一位同學，由他來寫當天的日記。我在認真批閱後寫出批語，再擺在班裡的小書架上由全班同學傳閱。
由於能在“流動日記”本上寫日記的機會畢竟不是太多，每個孩子拿到手裡以後都會非常認真的對待，往往是先打好稿子再抄寫上去，寫出的日記都能發揮出自己的最高水平。
隨著時間的流逝，“流動日記”本子換了又換，內容也越來越來豐富多彩，不但文章質量越來越高，而且被細心的同學們加上了漂亮的插圖和花邊。一些家長朋友們也開始加入進來，在自己孩子的日記後面寫上鼓勵的話語，看過其他孩子的日記也都不由自主的留下了熱情洋溢的讚歎。
流動日記如同我們班級的'“班刊”一樣，凝聚著全班孩子們的汗水，激勵著每個孩子寫日記的信心和熱情。我們決心把它一直寫下去，讓它像一串深深的腳印，記錄下孩子美好的童年足跡。
日記優秀作文 篇4
9月10日
晴
我總是在買菜時自己帶幾個塑料袋，這已經成了一個習慣，儘管這樣，家裡的塑料袋還是在不長時間攢了一大堆。這樣做的原因倒不是塑料袋需要花錢買，而是想盡量少用些塑料袋。妻總是把那些好的，能再用的整理好，疊放好留著再用。
塑料袋這種垃圾，跟其它生活垃圾不一樣，它處理起來代價很高，焚燒汙染大氣，深埋汙染地下水和土壤。而且這種材料要在地下呆50年才能降解，人們在享受著它帶來便利的同時，也給我們生活的環境帶來了破壞，想起這些，我就為之心痛，所以我努力盡可能地少用些塑料製品。
看著我們周圍的環境，隨處可見的塑料包裝，我想我應該少用些，儘管還做不到不用。
日記優秀作文 篇5
9月4日 星期五 晴
今天放學回到家，媽媽拿著一張培訓中心發的廣告紙，一邊看一邊用商量的口氣對我說；“王臻啊，你報一個作文輔導班吧。”
我馬上問：“為什麼？”
“你已經升入三年級了，作文很重要，跟專業的老師學學，對你提高寫作很有好處的。”
我想了想，不行，好不容易放假還不讓我休息，我義正詞嚴地拒絕了。
媽媽顯然不高興了，“你怎麼這麼不求上進？”
於是一場爭論始了…
我搶著說：“這樣的話，學校還不如不放假呢。你不能剝奪我的休息時間。”
媽媽說：“就星期六上半天。”
我仍然理直氣壯：“你怎麼知道是專業的老師，難道比我們學校的老師還專業？我只要認真聽老師講課，多看優秀的作文，我相信我會寫好的。”
媽媽見我態度堅決，拿我沒轍，就說：“明天寫一篇作文，如過寫的好就不用上，寫不出來的話，沒有商量的餘地，必須要去。”
我信心十足的對媽媽說我一定會寫好的。為了我的休息時間，我要努力。
日記優秀作文 篇6
凌晨一點，衛生間的鏡子前，我執著一柄手電筒，光微弱而清冷，伸出手慢慢碰我脖子上鼓起的一顆膿包，痛感扯過神經傳遍全身，我感到很難受，都長到脖子上來了！鏡中的我目光沉鬱。
“有什麼症狀，發病多久了？這可能是水痘，年齡問題，這病也叫皰疹，帶狀皰疹病毒性極強。”著白大褂的醫生冷靜地開出證明，寫出病藥房囑咐我去拿藥，他抬眼時，仔細地打量了虛弱的我——昨夜急診科接到了一通電話，是個學生，十五歲，思維清晰的講述了自己的病況並聯繫好治療，過程中沒有家長陪同，很果敢，很獨立。
寄宿學校，我找到班主任開了假條出來，我沒聯絡奶奶，怕她擔心，我打了電話給爸媽，雖然他們出差在外，我的心境是孤苦而飽受煎熬的，我不知道這是否意味著成熟，像咀嚼橄欖那些苦澀，我想我的苦澀或許還來自另一原因：生物書上說，水痘具有死亡率，凝視著它，我想到了聾拉的八字眉。
“明天不知道會不會出太陽，今天下午還有雨下！”
我躺在醫院的病床上，輸液在一旁高高的掛起，闔著眼細細的聆聽隔床上那對母女的談話，女兒同我一般大，飲食不規律得了胃病，母親為她熬了清粥，女兒喝了幾口便睡下，不願再多說話，母親在病床旁說了一句又一句，沒人理她，沒關係，我說，你聽，即使沒有迴音，病房，太寂寞。病房的窗簾是淺藍色，簾縫裡是外面天空破碎的一欠，仿若疲憊的呼吸，我的意識漸漸混沌。
是噩夢，怪獸追趕著我，絕望與掙扎是那樣真實，費力睜開眼，我看到了一雙焦急的佈滿血絲的眼，是母親，她連夜趕了回來，我有些無措，生病的這幾天被我強制壓下去的委屈傾刻噴湧而出，眼眶紅了，又酸又脹，媽媽一把攬過我，緊緊的抱住，我不去想她的到來，我只是個孩子，需要陪伴與關愛，所謂的堅強與獨立，蒼白的無可辯駁，母親放開我，捧起我滿是眼淚和鼻涕的臉，毫不猶豫的深深的吻下去，她的到來，讓我彷彿在災難中看到了重生的力量，還有相濡以沫的真情。
雨輕輕地飄落。這是第三個在病房裡度過的中午，治療效果並不理想，在昨夜我發燒到了三十九度，水痘出得更多了，膿包在背腹上，一碰就疼。這讓我很壓抑。
媽媽輕輕的給趴著的我抹藥，涼涼的藥膏，溫熱的指腹，這兩種溫度以一種奇妙的和諧輕撫了我的創口。“沒事！一切都會好的！”媽媽輕描淡寫的語氣安了我的心。隔壁的床易了主，是一位知性的子女，但是入住時燒傷的半邊臉刺痛了我的眼，她有個可愛的兒子，兒子毫不介意陌生甚至可怖面容的母親，跑進跑出將花圃裡的小花摘給媽媽，他有特意問過護士姐姐可不可以，護士報以寬容的一笑。
有一天，那女子不知怎的，情緒有些失控，衝著滿手泥巴的兒子大吼：“我不要這花！你別摘了！”我的母親上前掖住了那女子的被子，勸她冷靜，男孩默默地向我靠近，待到女子心情平復，男孩又開心的跑過去，捏捏母親的手，童聲稚氣請求母親原諒，那女子將臉貼著兒子，讓他感受她的歉意。花圃裡的花開得很茂盛，一簇簇，在冬天。
第五天護士來給我打針，是個實習生，連插幾次都未插中，我的手背青腫一片，護士越來越著急，有薄汗密密地布在臉上，媽媽有些著急，但還是輕聲勸她別緊張，認真打，開玩笑說：“看！護士姐姐把你明天的針都打了，明天你就好了！”我咯咯笑，也不覺得難受，母親也笑了，好像含著眼淚在笑，目光晶亮。
第六天，我大病初癒，水痘結痂。痛苦像滴在水裡的血，越來越淺的擴散，最後歸無，但是每滴水都嚐到了腥鹹的味道。
“明天不知道會不會出太陽，今天下午還有雨下。”
青春獨自長大，沒有掌聲，但存彌望。
日記優秀作文 篇7
母愛，是最最珍貴的，但又常被忽略。
母愛，是那麼平常，卻又是那麼珍貴。
有人說，母愛的重要是一杯暖茶，需要雙手捧著獻給父母！所以，在獲母親沉重的愛時，我們也應該給予她感恩，因為，"給予"永遠比"接受"更加快樂！
上國中了，原本是件愉快的事：自己終於長大了，能有新的目標了，可漸漸得發現，母親那親切的笑容已不再多見，取而代之的卻常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌和數不清的習題。"難道母親不愛我了嗎？"我一次次的冒出這個念頭，有一次次的將之否認。想起小時候，母親教我寫字，背詩，不過現在……
廣告中曾寫道小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現實生活中，有是否每個孩子都能夠做到的呢？"滴水之恩當以湧泉相報".我們或許會對一個陌生人的關懷念念不忘，卻對母親的愛熟視無睹，只嫌她煩，嫌她嘮叨……然而，我們不知道的是，世上只有母親才會永遠在一旁支援我們，教導我們，給予我們支援和鼓勵。
母親如天使一般純潔，我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳，就像英語老師說的，我們應該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，從中發現自己的缺點並認真改正，誠懇面對母親的嚴厲知道。她們這樣做只為了孩子，從現在開始，讓我們一起來感恩母親，感恩母親陽光班的心靈世界！……