雷鋒的日記作文三篇

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一天就要結束了,一定會有值得記錄的想法吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編為大家收集的雷鋒的日記作文3篇,希望能夠幫助到大家。

雷鋒的日記作文三篇

雷鋒的日記作文 篇1

只有國小文化程度的雷鋒,堅持以寫日記的方式進行自學。這其實就是雷鋒精神中“釘子精神”體現——“不怕困難,不畏險阻”。正如雷鋒叔叔在日記中寫到的“在我們前進的道路上,不可能不遇到一些暫時的困難,這些困難只是‘紙老虎’而已,問題是我們見虎而逃呢,還是遇虎而打……”記得有一次,數學試卷上有一道從來沒有遇到過的題目,它看起來很難。假如在以前我遇到難題時,從不認真思考,而是立即向同學或向媽媽求助。在我想像以前一樣放棄思考時,抬頭看到同學們都在認真地思考,我臉紅了,心想:“雷鋒叔叔的日記,你白讀了!遇到這麼點點困難就退縮了。”於是我又重新讀題目,學著韓老師進行分析,沒多會“難題”被我攻克了。我體會到:這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說的“紙老虎”,並沒有想象的那麼難,只要認真動腦筋這些問題就會迎刃而解,而我再也不會被它嚇倒了。

“時間就像海綿裡的水,只要用力擠,總還是有的。”這是出現在雷鋒叔叔的日記中的一句話。從這句話中,我知道了雷鋒叔叔是那麼的珍惜時間。讀到這句話,我就想到我班的危斌同學。危斌同學是一個勤奮好學、珍惜時間、成績優異的好同學。每次下課,只要有作業,危斌同學總會坐在座位上認認真真地寫起作業來。如果有同學來找他玩,他會搖搖手,說:“我還有作業呢,不能玩。”如果沒有作業,危斌也很少和朋友玩,他會拿出課外書津津有味的看起來。在這點上我就沒危斌做得好。我最喜歡玩,經常被“玩”騙走,離開我的書本。從現在開始我要踏踏實實地向雷鋒叔叔學習,珍惜時間,努力學習。

雷鋒叔叔,你永遠是我的榜樣

雷鋒的日記作文 篇2

三月五號,是個特殊的.日子,學雷鋒紀念日。 在這學雷鋒的日子裡,我們應該做點什麼呢?我應該幹些什麼呢?我犯愁了平時上課週末有課,我什麼時候學雷鋒啊?見我愁眉不展的樣子,父親笑了說:“我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從小事做起,從我做起,從關心身邊的人做起。不一定要找一天去找好事做。做個有心人,隨時隨地都能做好事。只要是別人需要就行。”

經父親提醒,我一下想起樓裡的王爺爺,王爺爺的老伴去年去世,女兒在國外,行動不方便,家裡一定需要幫助。可我自己不敢去,求母親陪我去,母親陪我來到17樓。示意我自己去敲門,為了向雷鋒叔叔學習,我定定神長長吸口氣,然後用力按了門鈴,屋裡半天才有動靜,王爺爺才開開門。看見王爺爺顫巍巍的樣子,我忘記害羞,忙上前去扶住爺爺,並說明來意。爺爺很是高興說:“作業做完了?”“嗯!”我一邊回答一邊扶爺爺坐下。爺爺又說:“我有事給物業說他們會幫我,居委會也經常來。可也不好總麻煩你們。”“爺爺沒事,以後大事找他們小事找我就行,”“真的,哈哈……”爺爺笑的真開心!爺爺又說:“好閨女,今天就幫我到樓下買10個饅頭。”“幹嘛買那麼多?”“備著啊!我這樣就可以吃幾天”我接過錢下樓。

我用七八分鐘買回了四個饅頭回到爺爺家,爺爺詫異的說:“這麼快啊,我去這一趟要四十多分鐘呢?咦饅頭賣沒了?”“不是,以後我每天放學回來給您買新的,一天一買。而且不要總吃饅頭,大餅,燒餅,麵條。吃什麼現買。”“好好好。能來爺爺就高興,陪我說說話有個音就好吭吭吭”聽爺爺說話已有些傷心。我忙說:“以後我每天都來,吵您,您別煩啊?”看出爺爺真是高興,問我這那我們聊的很開心。

回到家後,父親母親表揚了我,原來做好事真是容易啊!我也下決心以後一定要多幫助王爺爺做一些我力所能及的事情;我認為每個人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。 雷鋒,雷鋒。我們都來做生活中的“雷鋒”,使“雷鋒”無處不在!

雷鋒的日記作文 篇3

xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

三月學雷鋒活動日到了,今天,簡老師帶領我們全班同學到街上進行學雷鋒活動。大街上熱鬧極了,所有的人都在做著好事,我們也加入了他們的隊伍中。

我蹲下來,開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多,我們撿了很長時間,累得我滿頭大汗。“讓其他同學撿吧!我可不願幹這又髒又累的活兒了!”我小聲嘀咕起來。這時,簡老師走了過來,輕輕地撫摸著我的頭說:“做事不能半途而廢,也不能三心二意,雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!”我聽了,羞愧地向簡老師點了點頭,好像要託上千斤重擔一樣:對啊,學雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人民服務。

學雷鋒活動仍在繼續進行,我們來到別人的院子裡,開始了清理垃圾的計劃。我們看見下水道里堵了一個口袋,用筷子也不頂用。我乾脆三下兩下捲起袖子,伸手去抓,好不容易才把口袋撈上來了。這時,我隱約聽見大人們議論著:“這些紅領巾真懂事啊!”“雷鋒精神一定在他們身上閃耀!”又一個大人接著說。我聽了心裡甜滋滋的。

我們又去清理了幾個地方,便回到教室,簡老師親切地說:“今天學雷鋒活動,同學們幹得都很出色,能把自己的感受寫下來嗎?”“能”我們異口同聲地回答道。

啊!學雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣,多為人民做好事,多為人民做貢獻!讓我們時時唱響更加雄偉的雷鋒之歌,讓雷鋒精神傳遍神州大地。

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