很快一天又過去了，今天我們都做了什麼了呢?請好好地記錄下在日記裡。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編整理的幸福日記作文5篇，歡迎大家分享。
幸福日記作文 篇1
今天，我興高采烈地來到學校。走進教室，我從書包裡拿出書本，便開始認認真真地讀起來。不一會兒，楊老師回來了，看見我們正在認認真真地讀書，就豎起了大拇指，說:“同學們，讀得真好，今天老師非常高興！請各位同學繼續努力！”我們聽了，讀得更起勁了！
早操過後，數學科組長張老師正在宣佈“敦厚國小第一屆數學節作業設計獲獎同學名單”。這時，我心裡在期待著：會不會有我呢？會不會有我呢？好緊張啊！突然，我聽到了張老師響亮的聲音“四（2）班鄧雙希”。我高興地跳了起來。老師說：“請以上讀到名字的同學上臺領獎，大家以熱烈的掌聲祝賀這些同學！”我馬上跑出來，領了獎，心裡像吃了蜜一樣甜！此時的我，感到特別幸福，心裡有一種說不出的喜悅。
經過這次獲獎，我終於知道什麼是幸福：讓自己得到更多的知識，獲得更多的榮譽，為班集體爭光，為父母爭光。我的幸福密碼已經找到了；我要把這個好訊息告訴別人，讓別人也明白幸福是什麼。
幸福日記作文 篇2
幸福是什麼？
我不曾知道，
只曉得什麼是心碎，
尋求幸福真的那麼難嗎？
為何他人有幸福，
我卻不曾體會到，
我不奢求天長地久
只希望曾經擁有，
謝謝你給我一秒鐘的幸福，
就在你對我說你說會跟我做一輩子閨蜜，
和我一起我環遊世界的時候，
那一秒鐘，我是世界上最幸福的`人，
一秒鐘雖然短暫，但我終於知道幸福的味道，
也許幸福離我還很遠吧，
但已不想在尋求了，
你一秒鐘的幸福已足夠了。
幸福日記作文 篇3
幸福，不是那麼容易感受到的，是要從細小的動作領悟到的……
爸爸一向對我很凶，我總感覺他沒給過我幸福。但從一次微小的動作突然感受到了。
那天十分晴朗，我的心情很繁重，考了八十幾分，回去一定被爸爸打成“竹筍炒肉”的。回去還是不回去呢？唉……爸爸突然來了！用低沉的聲音問我：“考得怎麼樣。”我顫顫巍巍的聲音回答道：“八十幾。”爸爸皺了皺眉頭，我越來越害怕。爸爸舉起了他寬大的手，“是要打我嗎？”我心裡喊道。沒想到，爸爸卻拍了我的肩膀，沒有任何打罵。
那是什麼？是幸福！他讓我暖流全身，他的愛在細小的動作裡！我領悟到了！
幸福日記作文 篇4
這本書的主要內容是這樣的：這個暑假，笑貓和馬小跳他們來到了鄉下張達外婆的家。在飄散著茉莉花香的小村莊，他們認識了雌鴨子麻花兒。麻花兒的幸福彷彿沒有邊界，在她心中，總藏著甜美的感動和不盡的思念……一天，笑貓掉進了一口古老的深井，麻花兒用她的體溫溫暖著笑貓的身體，也溫暖著笑貓的心情。原來，只要有一顆感恩的心，幸福離我們竟是這樣的近……
讀這本書，讓我想起了我的媽媽。5歲的時候，我每天晚上在半山翠亭游泳完後，都要吃一個冰激凌，媽媽總是叫我不要吃太多了，但是我不聽，一定要吃。結果，一天晚上10點，我的肚子痛起來了，媽媽三更半夜地帶我去看病，凌晨2點才回家。
媽媽，如果沒有您，我也不會像現在一樣擁有健康的身體和幸福的生活。媽媽這麼關心我，我一定要好好學習，做國家的棟樑。
幸福日記作文 篇5
假期裡，媽媽為我買回來了《幸福的鴨子·笑貓日記》這本書。這書實在是太吸引人了，我只用了一天的功夫，就把書看完了。合上書本，咀嚼當中情節，感覺有趣之餘，帶給我更大的是收穫。
書中主要講述了在暑假裡，笑貓和馬小跳、唐飛、毛超到鄉下張達外婆家，九天裡所發生的故事。
讀罷此書，我收穫頗為豐富，讓我知道鴨子是隻用一隻眼睛看東西的；從烏龜幫助大夥兒搬桃子，外婆為死去的小鳥、小狗、老貓、老母雞建墳，當四個男孩子睡在小島時，麻花兒（一隻幸福的鴨子）為他們扇風趕走蚊子這些情節中，我知道人與動物原來是可以和諧相處的。
最讓我佩服的是麻花兒那樂觀對待生活問題，把壞事變好事的思維方式。笑貓嘗試從荷葉上跳到麻花兒居住的小島，結果只跳了一半，就掉進水裡了。當麻花兒看到笑貓的狼狽相時，不但沒取笑他，反而表揚笑貓是一隻很有開創精神的貓，完全可以打破一項世界紀錄。在麻花兒背笑貓去小島的途中，麻花兒還感謝笑貓，讓她知道她原來是可以背貓的。
麻花兒的這種思維方式，讓我想起了“塞翁失馬焉知非福”這句話來。在生活中，難免會遇到生活問題。如測驗成績落後時，我們可以這樣想：這次考差了，更能讓我認識到學習中的不足，更能促我上進，使我今後更能踏踏實實地學習。如能做到這樣，我們就能很好地減輕學習壓力，學習的勁頭就會更足了。是的，當我們遇到生活問題時，只要換個角度去思考，不要鑽牛角尖，問題就會迎刃而解，就能把壞事變好事了。
朋友，《幸福的鴨子·笑貓日記》你讀過了嗎？如果還沒讀過，就趕快行動吧，保證讓你受益匪淺！