時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，請好好地記錄下在日記裡。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的成長的日記作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的日記作文 篇1
開學第一天，我懷著激動的心情來到了我夢寐以求的學校。還記得前幾天因為迫切想來到這所學校，而不停地複習，考完試後又忐忑地等著通知，直到8月27日接到學校的通知，我這顆懸著的心終於落地了。
剛走進教室看著這陌生的環境，陌生的面孔，想到了原來與朋友們嬉戲玩鬧的瞬間，腦海裡浮現出溫馨的畫面，不禁心頭一酸。不過新的生活，新的開始，我就要以一種新的姿態去迎接新得挑戰。正想著，班主任彌老師進了教室，開始做自我介紹，我們大家也以最快的速度去認識對方，瞭解對方，漸漸的一切步入了正軌。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，開學我們上的第一課是數學，看著數學老師打扮得幹練，看起來略顯霸氣，讓人不敢靠近。而這時，大家都在納悶著怎麼沒有書，那該怎麼上課？老師卻胸有成竹，一點也不擔心，用粉筆在黑板上，行雲流水般的寫一些題，大家也聚精會神地看著，老師讓我們先將這些題認真的思索，然後又一一講解給我們，同學們認認真真地聽著，教室安靜得連根針掉到地上也聽得見，老師正講著這道題的重點，下課那刺耳的鈴聲卻傳了過來，這時，我終於體會到了那句話“時間如流水”。
上了兩天的課，才發現這兒不像原來的學校，沒有下課時同學們打打鬧鬧，更多的是學生探討問題的聲音。沒有上課時的乏味枯燥，更多的是學生們積極回答著一個又一個問題。看著大家聰明好學，努力鑽研，與原來的學校反而是兩種不同的學習氛圍。而我，也從原來那個貪玩、懶惰，不愛思考，變成了每天都勤於練習，與同學們探討學習的方法，尋找問題的答案，幾天下來，我也體會到了大人們所說的壓力。不過，我會化壓力為動力的，會向著目標而努力。
在九年級的生活裡，周圍同學的帶動下，我改變了很多。我相信，我們這個大家庭肯定還會遇到許多坎坷，但我們會努力克服它們，幸福快樂地成長。
成長的日記作文 篇2
小白好不容易才打掃完家，可主人卻說：“你沒擦地。”突然，主人的lulu飛來了，說：“主人主人，天賦天賦。”
主人說：“我要看看你們的天賦，天賦好的就隨我去的打贏者大挑戰裡的精靈。”第一個是我，主人看了看說：“伊麗然，你的天賦太好了。全是100！”
第二個是小白，主人看了一眼就說：“小白，你的速度是100其他的都是85。很好，伊麗然是26級，讓她代你練級。”
到了甜心筒，主人看了後，嘆了一口氣“甜心筒，你的天賦都在30以下。你還是在家練到進化我再帶你去練級吧。”
成長的日記作文 篇3
從幼兒園到小孩，從小孩又到少女，經歷了兩個階段的我，明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的感情，作為一名國小生，我突然發現，我變了。
我變了，在家庭生活中-------
以前的我總是無憂無慮的玩耍著，不用為學習與名詞而煩惱，快樂的如同一個小天使。而現在，我變了。我不能再做天真可愛的小孩了，我努力拼搏-----為了美好的未來，我衝刺著。讓我的家庭變了，也讓我變了。
我變了，在濃濃的親情中-------
小時候，爸爸媽媽對我的疼愛，對於我來說，是理所當然的。然而，我長大了，漸漸明白了爸爸媽媽對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累。為我做我愛吃的菜，希望看到我狼吞虎嚥的樣子。幫縫補衣服，希望能讓我遮風避雨……隨著時光的消逝，我變了，我能體會到爸爸媽媽對我的愛，對我的期盼。
我變了，從學習中--------
幼兒園，我沒有想過要與他人相爭，也沒有想過一定要讓老師喜愛。升入國小後，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著，爭取做到最好，在不斷競爭中，我發現，我變了。
我變了，從性格中--------
過去，我很喜歡玩。現在我也慢慢收斂了，雙休日，我一直忙在學習上和生活上，見到爸爸媽媽也不撒嬌了，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經忙碌完，也會幫媽媽做一些家務，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。
回首成長的路上，我真的發現我變了！
成長的日記作文 篇4
科學老師讓我們回家種一棵鳳仙花，這可是我從來都沒做過的事情，究竟我做得怎麼樣呢？讓我來慢慢告訴你。
選種
我在書的海洋中翻箱倒櫃，終於找到了科學材料袋。我小心翼翼地拿出完整圓滑的鳳仙花種子，準備好了杯子和泥土，用尺量出深約一釐米的.距離，用手指挖了個小坑，把種子埋了進去，輕輕地蓋上一層土。我的小鳳仙花什麼時候才能發芽呢？我期待著。
發芽
我每天精心培育著這位才來了三四天的“小客人”，可它就是不肯探出頭來。一連過了十天，還是沒有一點動靜，我真是著急啊，心裡直想：是不是水澆得太多了，把它淹死了呢？“慘了，慘了，怎麼辦呢？”我自言自語道。想不到幾天後，我終於看到一棵幼苗從泥土裡伸展而出，“太棒了！奇蹟發生了！”我似乎一下子把昨天的煩惱拋到了九霄雲外。
開花
轉眼間，鳳仙花已經長得很大了，葉腋處偷偷地長出了許多花苞，它們正含苞欲放呀！突然，一個花苞破裂了，長出了一朵紫色的花。花真美啊，我仔細觀察，發現鳳仙花有點與眾不同，它的花上部比較小，下部比較大，而普通的花卻往往上下大小差不多。一朵，兩朵，三四朵，花越開越多，我也變得越來越快樂。
結果
有一天，我在觀察鳳仙花的時候，突然一朵花從莖上掉了下來。我驚恐萬分，以為是沒把這美麗又脆弱的小生命照顧好。於是，我馬上查了資料，才知道原來花朵的下面藏著一個子房，這可是孕育新生命的地方。當花瓣掉落時，意味著子房裡的種子快要成熟了。這時候，子房會竭盡全力地長啊長，一直長到像口香糖那麼大時，如果你輕輕一碰，它就會瞬間爆裂，強大的衝擊力把種子播撒到旁邊的泥土中，所以鳳仙花有一個特別有意思的綽號，就叫“別碰我”。這些種子在適宜的溫度和環境下，又會發芽、生長髮育、繁殖和死亡，開始新一輪的生命過程。鳳仙花和其他的植物一樣，就是以這樣迴圈的方式在這個世界上生存下來的。
親手栽培鳳仙花既培養了我的耐心、細心和愛心，又增長了科學知識，我真喜歡這樣的科學實驗，小朋友們，你們喜歡嗎？
成長的日記作文 篇5
“呱呱呱……”在20xx年xx月xx日那一天，一個聰明可愛的小男孩來到了這個世界，那就是我——xxx。
1歲的時候，我開始學走路、說話。每次都是媽媽用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過去了，我終於可以自己走路了!爸爸一般都教我最基本的語言：“宇明，叫爸爸!”又一天天過去了，我的語言量越來越豐富，說話也越來越流利了。
4歲時我開始學習輪滑，剛開始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個四腳朝天。我想別人都那麼厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵我說：“做任何事情都不要氣餒，加油!”我終於學會了滑輪滑，滑得就像疾風一樣快。
6歲時，我開始學習滑板，這可比輪滑難得多。可我覺得不用怕，因為只要有毅力，就可以成功，這是老師告訴我們的!每次都是我自己滑，有的時候我還沒站穩就掉下去了，雖然很痛，但我學會了很高超的技巧，我很自豪!
現在我9歲了，我會幫助別人了，會自己做家事替爸爸媽媽分憂了，我還會關心國家大事……現在的我越來越懂事、成熟了!
我還會長大，還會有更多的成長日記，一起來期待吧!
成長的日記作文 篇6
我們這個年紀的女孩，心裡有夢，心頭有傷。夢是紅色的，節日是金色的。喜歡坐在窗前憂鬱，立在海邊彷徨。聽海浪的吟唱，聽浪花的彈琴。在海邊用小腳丫子踩出1串串的腳印，留在沙灘上。看著海水1點點地“吞沒”它……
我們這個年紀的女孩，不再在媽媽的懷抱裡撒嬌了。喜歡1個人去思考、去回憶。望著遠去的鳥兒開始惆悵，心頭有理不清的思緒，想不完的往事。看著1張張照片開始發呆，這個時候的我們心頭是敏感的，1點點的傷痛就可以讓我們流淚。開始學會1個人去處理事情，倘若處理不了事情就讓事情來處理我們。明明需要依靠，卻故意裝著很堅強，昂頭挺胸卻底氣不足。總是為自己那1些微妙的變化感到高興而又憂愁。
我們這個年紀的女孩，開始注意父親的背影、母親的面龐。明明在為他們的辛苦偷偷地感動著，卻從不輕易表達我們的愛。
我們這個年紀的女孩，開始品嚐生活的味道。第1口是甜的，就以為生活是甜美的；第1口是苦的，便開始詛咒命運是如此不公！然而，生活總會耐心地等待著我們慢慢地品嚐它，感受生活的魅力，感受生活的真諦！
我們這個年紀的女孩，開始追逐夢想。哪怕山再高，也擋不住我們奮飛的翅膀；哪怕海再深，也攔不住我們揚起的風帆；哪怕前方的路有多坎坷，也止不住我們追逐夢想的心。我們不再畏懼困難，勇敢地接受生活的考驗！別人可以的，我們也一樣可以！男孩可以的，女孩也一樣可以！
我們這個年紀的女孩，不會因為什麼而氣餒，我們相信時間會證明1切。人生短暫，路途坎坷，地平線在遙遠的地方，燈塔不放棄誘惑。就讓我們向前走吧！勇敢地向前走，堅強地向前走，一如既往地向前走吧！永不放棄，永不言敗！
我們這個年紀的女孩啊，彷徨中的青春啊……
成長的日記作文 篇7
記得在放假前，我家的芋頭就已經被埋在土裡了。那一天中午，我媽媽在找蔬菜的時候，無意間發現幾個已經發芽的芋頭，媽媽說發芽的芋頭就不能吃了。於是，我們就把這幾個芋頭種在我家的花盆裡，我也經常為它們澆水、晒晒太陽。但是，可別小看這幾個芋頭，他們的成長故事也豐富有趣。
剛開始，芋頭的芽還很小，剛剛破土而出，我就找了一塊石頭，壓在小芽兒上，希望他能把這塊石頭頂起來。鑑證芋頭芽兒的奇蹟。過了一個星期之後，果然石頭被頂了起來，而芋頭芽已經變成了芋頭葉，捲曲著，像荷塘中的荷葉一樣，就是沒有荷葉那麼大。這時，我又靈機一動，靈光乍洩，頓生一記：不如也讓這芋頭葉經歷一下挫折，我們政治上不是學了麼：挫折可以磨練人的意志。語文上也有一篇古文——孟子的《生於憂患 死於安樂》，裡面就有這麼一句話：故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。所以我想我要是給這芋頭施加一些“壓力”，那這些芋頭會不會變得更壯呢？
於是，我就拿了一個一次性紙杯套在“幼年時期”的芋頭葉上。媽媽見了，疑惑不解，就問我：“你這是幹什麼呀？”我回答道：“我這是要讓芋頭經歷挫折，只有這讓，芋頭才會長得更快、更好、更壯。”媽媽笑著說：“哎呀，你真狠心吶，芋頭你也不放過，這麼小的小芋頭，你就讓它經歷挫折……”媽媽認為這根本沒必要，而我認為這是一個完美的計劃。第二天，我蓋的杯子已經被頂了起來。看來，我的計劃成功了，在我施加的壓力下，芋頭也能更好的成長了！別提我有多高興了。
大概三個星期後，我家芋頭已經長成“精壯的小夥子”，瞧，它的莖已經出現了稜角，給外界造成威懾；它的莖是那麼光滑，望得到大家的寵愛；富有無窮魅力的葉子，向世人展示著它也可以“出淤泥而不染”。
哦，別看芋頭在蔬菜當中很平凡，其實，它也有光輝的一面啊。
成長的日記作文 篇8
我是洛克王國裡的萌寵的第一把交：大耳朵兜，是個小公主。我生活在冰天雪地裡的晶晶雪域裡，聽媽媽說我們的祖祖輩輩都生活在那裡。晶晶雪域裡有我的好朋友：甜筒丁丁和格格布。我們在那裡生活的幸福美滿。
直到有一天，不知是哪個小雪人被洛克抓時不小心闖進了晶晶雪域。於是每天都有上百個的洛克在晶晶雪域裡抓我們。長老為了不讓我們雪影家族被抓，於是就把我們做為稀有寵物。
成長的日記作文 篇9
我們學校開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、感恩老師、感恩社會，我深受教育，懂得了不少道理，學會了感恩。我要感謝所有的師長，是他們讓我懂得知識的寶貴，歲歲年年，我都會銘記；我要感謝我生命中至親至密的朋友，快樂有他們分享，悲傷有他們傾聽；我要感謝我至真至愛的親人，在歲月途中，是他們靜靜的看護著我，為我擋風遮雨，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人，日日夜夜，我都留在心裡。
可憐天下父母心，他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心！不管在天涯海角，父母總是與我們心連心，也只有父母想著時時刻刻保護我們不受一點傷害。“誰言寸草心，報得三春暉”：“滴水之恩，當湧泉相抱”。我也要孝敬自己的父母，讓他們開心。我經常幫母親做家務，洗衣服、做飯、打掃房間，好好學習，做一個乖乖女，讓母親放心、開心。有一次，我見母親回來了，便倒上杯水，然後，我端著水走到母親面前，對母親說：“母親，您辛苦了。洗洗臉吧”又幫母親捶腿，捏肩，母親誇我是一個懂事的好孩子，我心理比吃了巧克力還甜呢！
老師——辛勤的園丁，是他們讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。他們不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如痴如醉。老師每天都非常辛苦，我想：讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。於是，我做到了上嚴格遵守紀律，上課認真聽講，積極回答問題，作業書寫工整，學習成績優異，把老師交給的任務圓滿地完成，讓老師開心。
每個人都應該學會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會，感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德，我就是一隻小鳥，感恩將會把我送上廣闊無垠的天空。