夏天的校園裡，飄動著五顏六色的裙子，流動著多姿多彩的太陽帽子，跑動著的活力四射的同學們……接下來要給大家推薦的是夏天的校園寫景作文，歡迎閱讀以及參考!
夏天的校園寫景作文(1)
夏天的校園，雖然沒有春天的校園鳥語花香，到處呈現出生機勃勃的景象;沒有秋天的校園碩果累累，到處呈現出豐收的景象;也沒有冬天的校園白雪皚皚，能把校園打扮得粉妝玉砌。
一走進校園，就看見一座高大挺拔的五層教學樓拔地而起。教學樓裡每間教室都很寬敞而又明亮。桌椅排得整整齊齊，地面掃得乾乾淨淨，透明的窗，雪白的牆壁，正前面是一塊烏黑髮亮的黑板，後面便是同學們辦得有聲有色的黑板報。同學們正在緊張的氣氛裡學習“寸寸山河寸寸金，位卑未敢忘憂國……”一陣鎮誦讀之後，接下來是老師講解每句名言的意思，同學們聽了目不轉睛。老師講完後，又是對課文的理解，中心的歸納。同學們有的開始做習題;有的託著下巴，瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，正在聚精會神地思考一道問答題;有的用手撓後腦勺，眼珠子不停地骨碌碌地轉著……
教學樓左側是兩個大花壇，花壇裡的花真多呀!多的能與天上的星星媲多;花壇裡的花真美呀!美得能同古代西施媲美了!它們爭妍鬥豔，真是美不勝收：有紅的、黃的、紫的、藍的……有月季花、玫瑰花、菊花、雞冠花……紅的像火，黃的賽金、粉的似霞……雞冠花真像雄雞頭上的紅冠子，或許它的名字也就是由此得來的吧，還有那一簇簇一叢叢挺拔秀麗的月季花顯得格外高雅、華貴，遠遠望去，像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子，又像是一個個小娃娃扒開草葉笑眯眯得往外瞧。所有的花仰起頭，一張張笑臉，散發出一股股濃郁而醉人的清香，逗引來一群群辛勤勞動的蜜蜂和擁有色彩斑斕衣裳的蝴蝶。更有趣的是我們這些花朵似的笑臉，在觀賞這些花朵、蜜蜂、蝴蝶時，這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上，分辨不出哪兒是花朵，哪兒是笑臉。
花壇右側是操場，有時，同學們在操場上坐操，嘿!還真熱鬧!一陣微風吹過，旁邊的一棵棵柚子樹，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發出沁人心脾的香氣，樹葉隨著風發出“沙沙”的聲響，彷彿在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條，一棵棵樹像一個兵衛守衛著自己的家園。這棵樹在涼風吹拂下，枝葉輕輕抖動。偶爾幾聲鳥叫，加上音樂教室裡的歌聲、琴聲、教室裡的琅琅的讀書聲，匯成了一首夏季美妙的交響曲。風吹過，一棵棵樹像一位位美麗善良的少女，扭動著細軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起優美的舞蹈。樹旁邊有些各色各樣的野花。它們彷彿在精神十足地梳妝打扮，準備迎接“花兒音樂會”，她們用絢麗的陽光做胭脂，塗紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長裙，套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀髮上……
我愛夏天的校園，因為它詩情畫意，還給大家帶來了新鮮空氣、和良好的生活學習環境，更重要的是它給予了我們愉快的心情!
夏天的校園寫景作文(2)
“知了，知了……”蟬兒不知疲倦地叫著，請來了那綠樹成蔭的夏天。夏天的校園，雖然比不上鮮花爛漫的`春天公園，碩果累累的秋天果園，但是它的熱烈蔥蘢使它成了我最喜愛的地方。
走進校門，甬路旁的棵棵龍爪槐便映入眼簾。再往前走，我們的校樹——兩棵大松樹像軍人一樣威嚴地分列兩旁，守衛著校園。松樹的葉子碧青碧青的，小刺兒紮起人來可疼啦!
校園裡到處是草坪。春天一過，小草就開始瘋長，顏色也由黃綠色轉成了翠綠色，一棵一棵的小草，密密麻麻地擠在一起，草尖兒閃耀著緞子似的光。一陣風吹過，小草漾起了碧綠的波紋。不知名的小野花零零星星地點綴其中，散發出一種簡潔的美。
教學樓旁，一顆顆石榴樹筆直地生長著。那火紅色的石榴花，彷彿是誰用紅寶石精心雕琢的作品，那麼鮮豔、亮麗。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起，形成了一幅迷人的圖畫。蝴蝶也按捺不住了，躍入這幅畫中，為夏天的校園平添了幾分生氣。
那一大片竹林，也因夏天的到來而愈發充滿生機。春天的竹筍，經過雨水的滋潤和陽光的沐浴，已經長成了挺拔的竹子。那鮮明的綠色，真是綠得逼人的眼。
操場後的芙蓉樹，也逐漸展開了她們無與倫比的風姿。她們如同一群仙女，悄悄換上了粉紅色的衣裳。這粉紅色的衣裳由成千上萬朵小花織成。那些花朵，在葉間盛開、凋落，若是落下幾朵，飄落時猶如小傘，揀起來，湊近鼻尖，一股清香就會讓你陶醉不已。
夏天的校園裡，飄動著五顏六色的裙子，流動著多姿多彩的太陽帽子，跑動著的活力四射的同學們……
多美啊!夏天的校園，我愛你!
夏天的校園寫景作文(3)
站在大門口，迎面看到的是一排又高又大的樓房，那是我們的教學樓。
教學樓的前面，左側是實驗樓，右側是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學樓聯接起來，甬路兩邊是花壇，花壇裡面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐，龍爪槐的枝條倒著向下生長，眼看就要達到地面了，好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。
教學樓的後面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙著採蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”石榴園裡還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，遠遠看去好像掛著一匹美麗的花布。
教學樓的四周是一排芙蓉樹，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風吹來，空氣裡有一股淡淡的清香。
這就是我的校園，我最喜歡夏天的校園。
夏天的寫景作文(4)
迷人的春天是最令人歡欣鼓舞的;夏日的晴空，是燦爛多姿的，秋天是豐收的季節，是大地生育的時節;而冬天，大地彷彿處於睡眠狀態，一切是那麼的安詳，夏天寫景的作文500。
冬去春來，夏去秋至，大自然就是這樣，神奇的變幻著日月星辰，風雲雨霧。今天，讓我們一齊走近自然去體驗春、夏、秋、冬，領略四季風光。
豔麗的春天
我喜歡春天，喜歡它的豔麗，喜歡它的新穎，喜歡它的淡雅……春姑娘把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地，有嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，分紅的桃花……把大地裝扮得格外漂亮。
啊!春姑娘，你趕走了冬天的嚴寒和沉寂，帶來了春天的明媚和熱鬧，你還把滿天的星星送給了夜姑娘，讓夜晚更明更亮。
灼熱的夏天
我喜歡夏天，喜歡它的熱情，喜歡它的穩重，喜歡它的浪漫……夏姑娘把美麗的月光、俏麗的樹木、緩緩流動的溪水、悅耳動聽的哇鳴，組成了一首婉轉的樂曲，國中作文《夏天寫景的作文500》。
啊!夏姑娘，你令我心曠神怡，猶如在花中游，畫在我眼中，真是妙不可言，使我回味無窮。
豐收的秋天
我喜歡秋天，喜歡它的金黃，喜歡它的活潑，喜歡它的成熟……秋姑娘把紅紅的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹腰。歡快的小鳥，飛翔的大雁唱著、叫著，像是在說：“熟了，都熟了，收穫的季節到了!”
啊!秋姑娘，你讓摘果的小孩子們看著一筐筐的蘋果和梨，笑在臉上，甜在心上。
潔白的冬天
我喜歡冬天，喜歡它的純潔，喜歡它的突如其來，喜歡它的樸素……冬姑娘把像小銀珠，像小雨點，想柳絮楊花的白雪掛滿了百茫茫的天幕雪簾。我拾起一片雪花，這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手，又是誰把它放非天空?我手中的雪花閃著光澤，白的透明。我躺在雪地上，身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我，感覺麻酥酥的，讓我心碎。
啊!冬姑娘，你給我帶來不尋常的情感—和睦、喜悅、讚歎……
一年四季是那麼的美好，讓我們共同享受吧!
大樹盡情地吸收著雨水，這是夏天的雨，讓它解渴的雨;小樹苗用力地吸取著雨水，這是夏天的雨，讓它成長的雨;油柏馬路歡快地蒸發著雨水，這是夏天的雨，讓它降溫的雨!這是夏之雨!
走在路上的人們不用雨傘是小雨，知道這場雨後涼爽，的心情是喜悅的。坐在家中的人們正吹著電扇玩著電腦或者在幹著家務，知道小雨後會很冷，的心情是煩躁的。正在做苦工的人們正在辛苦，知道會更清爽，是開心的。
農民們正在田地中辛苦的勞作，正要在想哪兒有水時下了一場雨，解決了的燃眉之急，農民們眉毛放輕了，心結也解開了。夏天消防隊員們正在大火前和炎炎夏日下工作，正是場大雨熄滅了大火，那是多麼歡喜開心啊!
但有人歡喜也有人愁，愁是那些重災區奔來就不好挖，在加上下雨了一下加上了泥土變成了泥石流!還在人不懷好意想亂燒垃圾，被雨水滅了，好不火燥!
夏之雨，有人歡喜有人愁，喜的更喜，愁的更愁!
夏天的校園寫景作文(5)
夏天來了，我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園裡，可愛的小朋友們盡情玩耍。
夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨後，它便長高了。我想它剛探出頭來的時候，一定沒有這麼壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。
夏天來了，小樹們長高了，長大了。當你從校園門裡走進來時，你會感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，向你點頭。你看到它們，你一定會開心的。
夏天來了，花園裡花繁葉茂。花叢裡，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了，彷彿說：你們啊，各有各的優點，但你們都沒有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
夏天來了，夏姑娘替我們把春衣脫了，換上美麗的校服。你們快看，小朋友們穿著統一的校服，跳著校園集體舞，多好看呀!
夏天來了，我們的校園更加光彩有力了，吸引了許多小朋友。如果沒有夏天，我們的校園將會失去多少美麗呀!
我愛夏天，我更愛夏天的校園!