日記本作文300字 國小五年級作文

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日記本作文300字_國小五年級作文

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的日記本作文300字_國小五年級作文,希望對大家有所幫助。

日記本作文300字 國小五年級作文

日記本作文300字_國小五年級作文1

今天下午,我突然想寫日記,可找來找去,這討厭的日記本還是沒有出現。我——著名的“福爾摩倩”,一定要破了這件“案子”才行。

第一嫌疑:客廳。我把所有的東西都仔仔細細地看了一遍,沒有發現日記本。

我趕緊向第二嫌疑:房間跑去。書架、櫃子、抽屜、床,就連書本也看過了,我越來越著急,越著急就越笨手笨腳的。

既然我在房間裡找不到日記本,乾脆直奔第三嫌疑:陽臺。我左看看,右瞧瞧,每一條縫隙我都沒有放過,自然沒有發現“目標”。

我慢吞吞地走向第四嫌疑:廚房。我掃視了一下週圍,空空如也,可想而知,日記本不在那裡。

我沮喪地坐在沙發上,想:我的日記本會在哪裡呢?想著想著,不知不覺中翻開了報紙,啊!日記本終於“現身”了,我找你找得好辛苦啊!

原來“調皮”的日記本藏身於報紙下呀,害得我累得滿頭大汗,真是虛驚一場,我一定要“管好”日記本,不讓它“到處亂跑”。

日記本作文300字_國小五年級作文2

從明天起,哦不,是從現在起,我——要用新的日記本啦!

買日記本時還有一段小插曲呢!聽我慢慢道來。

今天放學回家後,媽媽看到我的日記本說:“你的日記本也太小了吧,像個便籤條一樣,又小又軟。走,去買了大點的!”

我和媽媽到了超市,媽媽拿起一個本子說:“你看,這個本子多大、多硬呀!就買這個吧?”

“不買,我要有密碼鎖的!像苗雨馨的自備本那樣,不過,我要密碼轉盤多的!”我拿起一個封面畫白宮的密碼本,“這本就不錯。”我開啟一看,鎖鉤子不見了!原來是個濫竽充數的;再找,密碼鎖是好的,但是封面畫的是粉色小花,太女生了吧,不行;我繼續找,找了好幾本,才找到一個好用又好看的密碼本,封面是幾隻帆船在大海上航行的,真棒,就是它了。我好高興,可以寫屬於自己的小祕密了,再也不擔心同學偷看了。

買好後,我和媽媽高高興興的回家了。

日記本作文300字_國小五年級作文3

看了這個題目,你肯定會想日記本有什麼好的,還得記日記,難道你喜歡寫日記?

還真別說,我就喜歡寫日記,從國小到現在,每天我都會記日記,每天發生的不快、高興……的事,統統被我記了下來。父母工作忙,沒有人能陪我說心裡話,許多事情憋在心裡怪難受,不過,自從有了日記本,我就像有了知心朋友,可以傾吐我心中的所有的事。

記得有一次,我去同學家給她送書包,但她不在家,鄰居家又沒人,我便在她家門口等她,過了半個多鐘頭,她來了,我把書包給了她,並告訴了她作業。但她由於沒上課,作業不會做,想讓我給她講講,這下我可為難了,題我到能講出來,可是媽媽規定放學半小時侯必須到家,這下該怎麼辦呀!看著她那焦急的表情,我留了下來,她非常高興,等講完題天早已黑了。回到家每等我說話,迎來得是媽媽的呵斥,無論我怎麼解釋都每人聽……後來我回到房間,開啟日記本記下了這件事,說真的寫出來後,心情好多了,沒事了,一切恢復正常……

日記本有了你我就像有了知心朋友,任由我傾訴,你給我留下了一張張美好的回憶;你傾聽了我心中的不快,電亮了我那灰暗的心情;你……

日記本,我的好朋友,謝謝你的陪伴!

……

日記本作文300字_國小五年級作文4

今天是星期六,我準備寫一個很重要的東西,開啟書包找日記本,卻怎麼也找不到了。可能在書裡夾著吧?可我把全部的書都找完了,還是沒有它。小包裡沒有,中包裡沒有,大包裡也沒有,地上沒有,床上沒有,哪裡都沒有。

這下,可把我急壞了,可千萬不要忘在學校呀,也不可以丟。難道它離家出走了?……種種想法在我的腦海裡浮現出來。就算不寫其它作業,這個作業也必須要寫,不然,不止會影響我自己,還會連累其他的人,張老師也一定會生我的氣。我差點急哭了,心裡有種不好受的滋味。

日記本,你快點兒出來吧!如果沒有你,我可就真的糟了。不行,我一定要找到你!我展開了地毯式搜尋,趴在地上往床下找,除了一團黑乎乎的東西和一些垃圾以外,什麼也沒有瞅見。我連衛生間和廚房都找遍了,結果什麼也沒有發現。天啊,你不會讓我把家翻個底朝天吧!唉,還是先寫別的作業吧。我失望極了,回到了書桌旁,拿起寫字本,剛一開啟,立刻目瞪口呆,日……日記本,怎麼會在這裡呀!我既高興,又難過,你可把我害苦了!

我絞盡腦汁地想,終於想到了星期五的晚上我就把日記本拿出來了,準備練好字就寫,沒想到……

差點成了悲劇呀!

日記本作文300字_國小五年級作文5

提起千斤重的筆,內疚與悔恨再次湧上心頭。

那天,雨瀝瀝淅淅下著,彷彿在唱著悲傷。剛被老師訓斥的我在書包裡找著日記本,向她傾吐我的心聲。然而,卻沒有日記本的蹤影,我焦急萬分,日記本里記錄著我每天的快樂與煩惱,蘊藏著我許多祕密。他是我最好的知心夥伴。

我還懷著一絲希望,心想是同學惡作劇而已,可突然,我看見好友安可可坐在課桌上,手裡握著筆,看著一個同樣是天藍色的日記本。壓抑已久的感情使我怒吼道:“你……為什麼偷看我的日記本?”我氣得全身發抖,她竟然看到了我的內心世界。我有望向她那雙泛著無辜的眼睛。我心疼地撫摸著那本日記本,翻開第一頁,裡面全是空白。淚水,夾雜著心痛再一次落下,我明白是我誤會她了。但我的`內心的孤獨漸漸地蔓延……我快速地跑著,淚水揮灑在空中。

回到了家,進了房間,我看見了那本心愛的天藍色日記本靜靜的躺在書桌上,白色的牆壁,白色的地板,一切都顯得那麼刺眼,那麼憂傷。我捂住了臉,內心充滿了無奈與絕望,我伏在桌上,任由淚水浸溼我的臉,任由淒涼的哭聲伴我入眠……

淚水,即使流過我的心田,也洗不去我心中的愧疚與悔恨。

日記本作文300字_國小五年級作文6

如果你獨自駕車遊覽世界各地,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫、一本有趣的書、一直能吹出美妙音樂的口琴、一個隨心的日記本、還是一副撲克牌。

似乎很難做出選擇。

如果你問到我,我會毫不猶豫的回答:“我會選擇一個日記本。”

一個日記本!我聽到有人感嘆了:如果你坐車環繞世界各地,這一趟中,可以遊山玩水,為什麼會選擇一個實實在在的日記本呢?

對此,我的回答是:我會選擇一個實實在在的日記本,是因為在這個日記本中,我可以記錄下來當天的心得、感受,這將成為一生中美好的回憶。一個日記本好似一個忠實、可靠的朋友,好似一個最難忘的瞬間。你的日記本會永遠跟隨著你,隨時隨地都可以記錄生活中的一切。

有句話說的好“好記性不如爛筆頭”,它的意思是:好的記性也不如用筆記錄下來,永久的儲存。生活是個多味瓶,開心的、難過的、驚喜的、苦悶的,都可也記錄下來。

日記本,可以把丁丁點點都記錄下來,儲存永遠。再次翻開,一股懷念湧上心頭。

日記本作文300字_國小五年級作文7

今天上午,下了第三節課上完廁所,一看,咦?桌子洞裡怎麼多了個日記本?想了又想,我也沒搶日記本呀。我看了一下日記本里的日記。

“呀!我們組長李豆竟然沒寫日記嗎,卻給了我,這個組長,還怎麼當呀?”我生氣又納悶地說。話音剛落,我就衝出教室去找李豆,但是,李豆卻變得無影無蹤!他是不是早就知道我要給他日記呀?回到主題,關鍵是誰給我的日記呀?我就把日記放到李豆的桌子上。

下午要放學的時候,開啟書包,不出我所料,日記果然又跑到我書包裡了,我準備放到李豆手裡時,範老豆:“鮑雨宸,你要給組長日記嗎?給小森就行了!”不知道小森和範老豆說了啥,小森又把日記給了我,說範老豆讓我給張國平。

經過一輪折騰,日記還是到了我手中,不知道這個“欠揍”的人是誰,怎麼做了好事不留名?難道是日記本長了翅膀飛到我這兒了?

這個“欠揍”的人80%是李豆,這次就算了吧,希望下不為例!

日記本作文300字_國小五年級作文8

媽媽正在檢查我的作業,當她正要翻開我的日記本時,我跳了起來,“不許動!這是我的個人物品!”可媽媽好像沒聽見似的,根本沒有理睬我。“不許動,不要看我的日記!”這次我的聲音提高了十倍。媽媽問我:“為什麼不能動?你寫的日記不是還要給老師改的嗎?”我居然愣住了,無言以對,只好讓媽媽繼續看下去。

過了會兒,我忽然想起了什麼,奪過媽媽手中的日記本,“這篇日記寫得很爛,不要再看了?”我低聲地求起了媽媽。媽媽只是看了我一眼,又拿過日記本繼續看了起來。我有些不耐煩了,跑到書房,把每一個櫃子都拉了出來,在裡面亂翻一通,書都散在了地上,然後一本一本地翻看,“這本不是,這本不是。”我自言自語道。

我找啊找啊,終於在櫃子的最下層把媽媽小時候的日記給找到了,我露出了壞壞的笑臉,得意地想:看你怎麼辦,哈哈?我故意坐到媽媽旁邊的椅子上,津津有味地看了起來。媽媽瞟了一眼我手上的本子,立刻高聲對我喊:“不許動,放回原位!”“你先把日記本還我!”我堅定地說。媽媽無可奈何的跟我交換了日記本。

我贏了,終於讓媽媽不再動我的日記本了,好是高興啊!

日記本作文300字_國小五年級作文9

親愛的日記本:

你好!

很榮幸和你相處了一學期,在這一學期,我感到很愉快!如今,我已將你寫的滿滿當當了,那上面的每一筆每一畫,每一橫每一豎都是我認認真真寫出來的。你,喜歡嗎?我一直都把你當做好朋友,當我的知己。有什麼話都敞開說,開心時,我會與你分享我的快樂;不開心時,我也會找你訴說我的煩惱。這一學期,謝謝你一直默默傾聽我的話。從這上面的每一篇日記上,看到了我在成長。看到了我一直在變化,一直在長大。真誠的謝謝你!

在這一篇篇長長短短的日記中,有的是我對我學習的總結,我覺得我不再不在乎學習,而是有了自覺性,變得愛學習了!有的是讀後感,我彷彿又回到了我從前看這本書津津有味的樣子,又想起了書中的精彩片段。還有的是生活中的新鮮事,每一篇都令我回味無窮。有的讓我開懷大笑,有的又令我感動得稀里嘩啦。那一篇篇連載故事更是結合了我的豐富想象………

日記本,我們就要分別了!不論何時,不論何地,每當我看到你時,我一定會記住曾經我們相處的點點滴滴。感謝這一學期一直有你的陪伴!

再見了,親愛的日記本!

日記本作文300字_國小五年級作文10

10月30日 我發現媽媽洗衣服的肥皂變小了,不能再用了。我就想出1個好辦法——用舊絲襪把1塊塊小肥皂包在1起,再把它掛在水龍頭下,就可以用來洗手了。

10月31日 我發現煙盒上寫著吸菸有害健康,但還是有很多人吸菸。

11月1日 我發現這學期校園裡多了1個陶行知的銅像。

11月2日 我發現蟑螂愛吃蠟筆。

11月14日 我發現日光燈用久了兩頭會變黑。

11月15日 我發現塑料製品用久了會老化。

11月18日 我發現綠色的香蕉過幾天就會變成黃色。

11月19日 我發現巧克力、炸薯片、果凍、瓜子、山楂糕這些食品吃多了容易上火。

11月20日 我發現含羞草的祕密:只要用手輕輕1碰含羞草,它的葉子就會馬上閉合。過1會兒,它又會自動張開。

11月24日 我發現蝴蝶花很像蝴蝶的翅膀。

日記本作文300字_國小五年級作文11

我的日記本,沒有華麗的盛裝,只有一件非常樸素的外衣。它的硬殼封面上畫著一隻非常可愛的小熊駕駛著風帆遠航,小熊胖乎乎的,臉上露著微笑,好像是在呼喚著小朋友們同它一起到知識的海洋航行。日記本的封底畫著一排紅彤彤的楓樹,它們在歡笑、歌唱,好像在讚美豐收的金秋時節。開啟日記本的第一面,你還可以看到幾個字:“立志、勤學、追求、創新……”這就是我的座右銘,它時時刻刻鞭策著我,要我努力學習。

日記本是我成長的夥伴,它記錄著我學習的足跡。每個星期,我都會把一週裡最有意義的事記在上面,讓它吃得飽飽的。現在它的肚裡已經裝了十篇文章了,每當我翻開它時,就會想起不少的往事,有高興的,也有壞事。每當我做錯了事,或學習遇到困難,我都會去看看它,它告訴我要努力,要勇往直前,每當我學習取得好成績時,它又像一位嚴肅的老師告訴我不要驕傲。

日記本不但記錄了我的過去,還將記載我的將來。日記本,我的好夥伴,我真離不開你。

日記本作文300字_國小五年級作文12

今天,媽媽給我買了一本漂亮的日記本,日記本是藍色的,上面有一個小豬豬,豬豬身穿黃色的衣服,頭上戴著黃色的蝴蝶結。小豬的臉上總是帶著微笑,它好像在對我說:“趕快行動吧!”日記本上有4個東倒西歪的字“學生日記”,寫的很好玩,顯得很活潑,日記本上還有我的名字,整體看來可美了。

日記本不僅漂亮,而且對我有幫助,能讓我的日記寫的更多,更好。我把自己的心裡話和所發生的事情都記在裡面,有趣的事,苦惱的事,以後望了,開啟日記本一看,就覺得發笑,好玩。說起“更好”把你一年級的日記至六年級的日記拿來一比較,看看自己有沒有進步,這會讓你再接再厲,日記寫的更生動。

我謝謝這個日記本,也謝謝小豬對我的幫助,我將把所有的日記放在一起,讓周圍發生的事集中在一起,想起童年的事,就會想起我心愛的日記本。

日記本作文300字_國小五年級作文13

我買了一個日記本,它可不是一般的日記本,是一個有密碼的密碼本。我給它設了個密碼,防止別人偷看。

日記本里面有許多我的日記,如果現在爸爸媽媽不在,我就讀一篇給你聽聽:“ 和朋友吵架那是一個風和日麗的一天,我正和我的好朋友應雨嘉玩著突然看見地上有一個漂亮的橡皮,我撿起來,高興地說:“應子,我們撿到了這個橡皮,就給自己吧,你看,多好看啊!”

可應雨嘉不肯,回答:“不行,彭怡寧,這橡皮不是我們的,得交給大隊部。”就為了這件小事,我們吵架了。從那以後,應雨嘉就再也不和我玩了,我很生氣,“哼!就是一個橡皮嘛,丟了也沒事,反正我們撿到了這個橡皮,不就是我們的了嗎!哼!”我氣沖沖地回到家,媽媽問我怎麼這麼生氣,我回答“哼,應雨嘉真小氣,就一個橡皮,不用交給大隊部,給自己多好!”

我向媽媽說了個詳細,媽媽聽了,笑著說:“寧寧,你也不用這麼生氣,一塊橡皮,我們自己也能買到,不要生氣了。”我聽了,若有所思。那天,我向應雨嘉道了歉,並和她一起把橡皮送到大隊部,從此,我們又成了朋友。”聽了這篇日記,你們有什麼啟發呢?來留言吧,我等著哦!

日記本作文300字_國小五年級作文14

在我的家裡,一個不引人注目的地方藏著一本可愛而又精緻的日記本,它的上面記載著我的點點滴滴,我很珍惜它。

我的日記本很奇特,外 面的硬紙皮是天藍色的,中間還有一個蘋果小人的頭像,下面寫著“懶人日記”這幾個銀色的大字,顯得格外神氣,日記本里面五顏六色,像彩虹一樣美麗,還有很 多功能,每一頁都有三個記事欄,開心的事情可以記在最上面,不開心的事情可以記在最下面,而且每一頁都有一個蘋果小人的頭像,表情也很豐富,有開心的,有 傷心的。它的右下角還有一個今日詛咒之人呢!最後幾頁裡,有一些笑話和謎語,非常精緻可愛。要想聽日記本的由來,就讓我來告訴你吧!

那天,我跟媽媽去書城買英語卷子,無意間看到了在角落裡的它,它是那麼可愛,那麼漂亮,我十分喜歡它,就求媽媽,買下這個可愛的日記本吧。最後,她終於同意讓我把它買下來了。

小日記本的作用真大呀!它就像一棵知心樹,我每天都把心裡話向它傾述,例如:老師表揚我啦,同學之間吵架啦等等,它記錄著我的開心,我的快樂,伴隨著我一起成長,它真是我的好朋友。

這個日記本是我最喜歡的本子,你們說,是不是很好呢?

日記本作文300字_國小五年級作文15

前天老師說要買一個日記本,要厚一點,封面軟的硬的都行。昨天一覺醒來給忘了,到了學校學只好用別的本子代替。放學回家,我告訴了媽媽叫她明天提醒我買日記本。

今天早晨,我醒得特別的早,還沒等鬧鐘響,我就己經起床了。可能是買日記本的事已經記在腦子裡了吧!我穿好衣服,刷好牙,媽媽買來早點給我吃,我還沒吃兩口就迫不及待地讓媽媽給錢到超市裡去買日記本。我跑進超市,對售貨員阿姨說“阿姨我買日記本。”阿姨拿了很多的日記本給我們挑,有硬的有軟的。我都不滿意,阿姨都不耐煩了,她最後拿出一本,我的眼前一亮,大聲說:“就是這個日記本。”我的日記本封面有很多五顏六色的圖案,有大象、有火車、小汽車、蛋糕、熱氣球、飛機……我特別喜歡本子上面的那個蛋糕,我覺得它特別漂亮,而且粉紅色是我最喜歡的顏色,我在想明年我過生日也訂那個蛋糕。

我的日記本很漂亮吧!有吃的、有玩的,還很實用呢,讓我愛不手,以後我會好好珍惜它!