在我們平凡的日常裡，發言稿使用的情況越來越多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你寫發言稿時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的新入職教師培訓與交流發言稿範文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新入職教師培訓與交流發言稿1
今天，我能夠代表新教師在這裡發言，與金小的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際，請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
我們每一位剛剛踏上三尺講臺，成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易，背後的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣，也許我們曾經歷了失敗再失敗。
但是一切都已經過去了，今天我們要在金小開始自己新的人生征途。是金小為我們提供了展示自己的舞臺，我想我們能做的就是好好珍惜這個機會，努力的工作，儘自己所能的教好每一個學生。
久聞金小具有嚴謹的校風，也有屬於自己的特色，我為自己能加入這個充滿希望的集體，由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。
剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育事業充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多麼希望有一個人可以走到我們面前，微笑著說：沒事，我來教你！很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時候，學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅，還讓我們能跟著很有經驗，很優秀的班主任老師學習管理班級。儘可能地讓我們新教師少走彎路，在短時間內熟悉教育教學業務，得到幫助，迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心：通過這種互動，使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進。學校的關懷使我們如沐春風，我們可以自豪地說，有領導在注視著我們，有同事在關心著我們，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運的，更是幸福的。
“學高為師，身正為範”。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比，與前輩們的學識相比，與我們自己的目標相比都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領下，儘快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間，一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會，從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。
誠心、精心是我們拜師學習的態度；勤學、勤問將是我們拜師學習的方法；成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間，我們定會虛心求教，刻苦學習，勤學多問，認真去聽好指導教師的每一堂課，努力實踐於教學，不斷提高自身水平。同時，抓住學校給我們做副班主任的契機，學習班主任獨特的班級管理方法，耐心細緻的觀察總結、多思多問，去尊重、保護、關愛每一位學生。特別是我們任教於一年級的新老師更要給予學生無微不至的照顧，讓他們儘快的適應學校的生活，同時引導他們養成良好的學習習慣。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業道德最好的詮釋。我們清楚地認識到，愛是教師職業道德的核心。在今後的工作中，我們一定不辜負校領導對我們的殷切期望，本著“對學生負責”的宗旨，嚴格遵守教師職業道德，把更多的敬業精神、責任心、愛心，投入到我們的教學工作中去，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生，把愛的光環撒向每一位學生。作為一名新教師，我們有責任、也有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱！
我們相信，在學校領導的指導下，通過師傅們的言傳身教，一定會促使我們迅速成長，在“三尺講臺”上，實現人生的價值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天大樹。
最後，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的說一聲：“你們辛苦了！”祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康！
謝謝大家。
新入職教師培訓與交流發言稿2
在這碩果累累的金秋時節，我們迎來了第31個教師節。今天，我們隆重集會，舉行市直學校新入職教師宣誓儀式。藉此機會，我代表市委、市政府，向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候！向新入職的教師表示熱烈的祝賀！向所有關心支援我市教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！
時逢盛世百業興，國運昌盛重於教。近年來，我市教育改革發展取得了突出成績，教育資源不斷優化，辦學條件顯著改善，教育質量逐步提高。全市廣大教師和教育工作者自覺貫徹黨的教育方針，立足本職，敬業愛崗，甘為人梯、嘔心瀝血，為慶陽教育改革發展做出了重要貢獻，贏得了社會各界的讚譽和尊重。
當前，全市上下正在加快轉型升級發展，各級教育部門和廣大教育工作者要自覺服務大局，始終堅持教育優先發展戰略不動搖，大力加強教師隊伍建設，全面提高教育教學質量，推動我市教育均衡發展、內涵發展、提質發展、創新發展，為全面建設幸福美好新慶陽作出積極貢獻。藉此機會，我對全市廣大教師和教育工作者提三點希望：
一是要堅持愛崗敬業，提高品德修養。古人講，德為才之帥，才為德之資。作為一名教師，首先要把愛崗敬業、立德樹人作為為師從教的首要任務，認真修師德、練師能、鑄師魂。要時刻謹記黨和政府培養，不忘人民重託，肩負時代使命，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵守教師職業道德，常修為師之德，常懷愛生之心，常思家長之盼，率先垂範，示範引領，立好標杆，以自己的優秀品格去感染、薰陶、教育學生；要堅持用靈魂塑造靈魂，用人格培養人格，用智慧啟迪智慧，用知識收穫知識；要傾情關愛，愛生如子，愛校如家，用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，讓學生“親其師”、“信其道”，在平凡的工作崗位上釋放創業激情、演繹事業精彩。
二是要堅持不斷學習，錘鍊素質能力。紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是每一位教師都應該具備的基本素質。廣大教師要把學習作為永恆的追求，在不斷學習中接受新知識、樹立新理念、錘鍊真本領，在履行崗位職責中不斷提高教書育人的能力和藝術；要學習借鑑先進的教育教學理念，汲取教育前輩及大師的寶貴經驗和成果，積極學習精妙的教學構思、清新的教學語言、動態的資源生成、沉穩的課堂把控，博採眾長，取長補短，在實踐中完善教育理論、增強教學技能，不斷提高自身的學術涵養。特別是要尊重學生的個性，理解學生的情感，走進學生的內心世界，培養學生創造精神和創造能力，不僅要教育學生學會做人、養成良好品行，又要教育學生學會學習、掌握基本知識和基本技能，更要教育學生學會生活，幫助學生共同面對和解決成長過程中的困惑和問題，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅，讓所有學生都成長為有用之才。
三是要堅持率先垂範，樹立良好形象。教師的人格力量和良好形象是成功教育的重要條件。廣大教師要率先垂範、以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向，把正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀傳授給學生，默默無聞，無私奉獻，自覺守望精神家園，努力堅守人格底線，帶頭弘揚中華民族傳統美德，以自己的模範行為和良好形象影響和帶動學生全面發展。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的模範行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往，使社會主義核心價值觀浸潤學生心田、轉化為日常行為，增強學生價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，引領學生健康成長。要模範遵守教師職業道德，耐得住寂寞，守得住清貧，重操守，講規矩，守紀律，勇於抵制各種不良現象，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，在教書育人的工作中不斷創造新業績、樹立新形象。
與此同時，全市各級黨委和政府要從戰略高度來認識教育和教師工作的極端重要性，把加強教育事業發展作為基礎工作來抓，滿腔熱情關心教育，改善辦學條件，關愛教師健康，維護教師權益，充分信任、緊緊依靠廣大教師，支援優秀人才長期從教、終身從教，使教師成為最受社會尊重的職業，讓尊師重教蔚然成風。
各位老師、同志們，“教育興，則慶陽興；教育強，則慶陽強”。全市廣大教師和教育工作者一定要以百倍的信心和勇氣，紮根教壇，潛心育人，用“燃燒自己、照亮別人”的高尚情懷，去關愛、呵護每一位學生的成長，以優異的成績回報祖國、奉獻社會。
最後，衷心祝願各位老師和廣大教育工作者節日快樂，工作順利，身體健康，萬事如意！
新入職教師培訓與交流發言稿3
大家上午好！
我是一名來自一線的普通教師朱**，能作為一名培訓教師站在這裡發言，既興奮又深感責任重大，我此時的心情歸結為兩個字就是“感謝”。感謝各位領導為我們教師隊伍注入新的血液、併為我們搭建了這樣的學習、交流平臺，感謝各位夥伴在這個物慾橫流的時代，選擇了教師這個高尚而有相對清貧的行業，感謝大家冒著酷暑參加我們這次培訓。
各位夥伴，你們都是層層選拔出來的精英，你們也將帶領我們磁縣的教育事業走向新的高峰，在大家面前我不敢以老師自稱。即將走向三尺講臺，也許有些忐忑，也許有些迷茫，沒關係，我們將會幫助你們順利完成老師到學生的完美變身，我定會和所有的培訓老師將我們多年的經驗毫不保留地傳授給大家，我們願意作你們快速成長的引路人，這幾天的培訓，我們都做了精心的準備，我們將和大家一起從教師專業理念與師德修養，教師專業知識，教師專業技能等方面進行交流討論，大家一定不會失望。
我相信“薑是老的辣”，但我更相信“青出於藍而勝於藍”，只要到家願意進步，我們進修學校就是你堅強的後盾，因為我就是從這裡走來的，即將步入新的崗位，在這裡我送大家六個字“學習、創新、幸福”。只有善學樂學，才能在競爭日益激烈的今天立於不敗之地；只有不斷地創新，你才能成為一名有個性的老師；只有開心、幸福，心中充滿陽光，你才能帶給學生追逐陽光和幸福的憧憬。
我們的培訓雖然只是星星之火，但我堅信一定能照亮你心中的某一處迷茫，我知道大家此時的學習激情就如這兩天的天氣一般火熱，但我希望大家能把這份激情一直保持下去，把教師當成“事業”來做，而不是“職業”，夥伴們既然選擇了教師這份神聖的行業，就堅定地把它做好吧！最後，我衷心祝願本次培訓圓滿成功，祝願大家學有所獲，在新的征程上創造奇蹟，創造輝煌！
謝謝大家！
新入職教師培訓與交流發言稿4
大家好！
時光飛逝，轉眼間，我們已經迎來了明媚的春天，春天陽光明媚，春天萬物復甦，而我們在這明媚的春天中迎來了嶄新的一個學期。我們的學校為我們提供了一個很好的學習環境，學校的裝置齊全，老師優秀，環境優美，讓我們可以在這神聖的殿堂裡茁壯，快樂的成長！
我們的學校是一所優秀的學校（這裡說一說你們學校的的一些獎項，這最好說的多一些），今天我們為（校名）而驕傲，明天（學校）將為我們驕傲！
我校的老師都是師資優秀的老師，每一位老師都是非常優秀的老師，他們的知識儲備很豐富，我們在學校與老師相處的時間，是非常長的，老師總是關心著我們，為我們著想。老師看待我們如同看待自己的孩子一樣，我們應該心存一顆感恩的心，用優異的成績來回報我們的老師。
作為八年級的學生，我們應該更加努力的學習，為即將到來的九年級生活打下堅實的基礎。九年級的學哥學姐們，你們馬上就要迎來會考了，那將是你們人生中的一次重大的轉折點，在此我代表七年級、八年級的學生為你們祝福，希望學哥學姐們能在會考中展現出自己最優秀的一面。七年級的學弟學妹們，你們來到這所學校，雖然也只有短短的半年時間，但是我相信，你們會在以後的學習生活中，更好的瞭解這所學校，在這所學校中茁壯的`成長。
最後，祝校領導，老師工作順利，身體健康。祝同學們能在新的一學期中，身體健康，學習進步，展示出自己最優秀的一面，為校增添光彩！
新入職教師培訓與交流發言稿5
大家上午好！
又是一年春草綠，在這個充滿希望的季節，作為一名新教師我有幸在這裡發言，此刻、我的心情萬分激動！首先我要向一個多學期以來，給予我親切關懷、無私幫助、辛勤培養我的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
國小的時候，我也是在我們村的村小讀的書。我的語文老師每天要騎一個多小時的自行車到學校給我們上課，放學後再騎一個多小時的自行車回家，風雨無阻。教過我的老師有的可能已經不記得我這個學生了，可是我永遠都會記得在我學習、成長的道路上，他們對我的教育和幫助，也正是他們的一言一行感染著我，多年以後我也選擇了教師這個偉大又平凡的職業。我願意在這條路上堅持下去，將他們的師德傳承下去。
大學剛畢業時，我問一個老教師：“怎麼樣做才能稱得上一個合格的教師呢？”他想了想，回答我：“有愛，有責任，有奉獻。”從第一次踏上三尺講臺，初為人師的不知所措，到兩年後的今天，站在講臺上能夠鎮定自如，我一直在踐行著那位老教師告訴我的話。20xx年9月16日，我第一次來到XX國小這個大家庭，成為XX國小六年級的語文老師。剛開始的時候，確實有後悔過，也想到了放棄，因為我知道我自己不是什麼名師，以前根本沒有教過六年級，他們現在正處在國小升國中的過渡階段，我也害怕自己教不好、耽誤了他們。說到這裡，其實應該是我們班的學生的努力和進步，給了我堅持下去的信心和勇氣，到上學期期會考試的時候，他們的平均分已經比開學的時候進步了十分左右了。
對於怎樣提高學生的語文成績，說實話這個問題到現在我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對不同的學生肯定有一套自己的切實有效的方法。今天我談的算不上什麼經驗，只能說是我在教學工作中的一點心得體會吧：
一、要培養學生學習語文的興趣。
興趣是最好的老師。學生的學習成績與學習興趣有很大的聯絡。濃厚的學習興趣可以產生很大的學習動力，使學生的注意力集中於語文學習，以積極的態度投入到學習中去，並積極的迎接學習中的各種挑戰。
上學期我在我們班實行的是“笑臉計劃”，我在文具店買了一些笑臉和學習用具，並制定了一個獎懲制度。根據學生的課堂表現和作業完成情況獎勵他們笑臉，學生集齊三個笑臉之後就可以進行抽獎，抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學習用具。學生做的不好的時候，也要進行相應的處罰。但是以獎勵為主，懲罰為輔。就像龔校長所說的要多對學生進行鼓勵和誇獎，他的學習積極性才會高。一學期下來，我覺得效果還不錯。
二、成立學習小組，促進共同進步
一個人的力量是有限的，而集體的力量是無限的。我把全班同學分成了六個小組，每組4—5名同學，選拔一名語文成績優秀、各方面能力較強的同學擔任小組長，各個小組組內同學推薦一名同學負責背誦，一名同學負責聽寫，這樣基本上每個同學都能參與進來。早讀課的時候，組長組織組員進行課文預習或複習，課堂上按照老師要求組織本組同學進行討論交流，課下督促、檢查組員的作業完成情況，這樣讓學生有事可做，不僅可以提高他們的學習成績，還可以減輕老師的負擔。
三、從教學五環節入手，上好每一堂課
從上學期開始，我們開始實行集體備課，在上每一節課之前，我都認真用心的去鑽研教材、整合教材，根據我們班學生的實際情況在原有教案的基礎上思考每一個教學環節個性化設計。
提高教學質量的重要環節是抓好課堂教學，保證40分鐘的教學質量。在課堂教學中，我儘量要求自己做到一下幾個方面：
1在教學前做好準備，不打無準備的仗。
2語言要有條理，表達要清晰，教學目標要明確。
3在執教時必須擁有平衡、健康的心態，不將個人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。
4儘可能的以很大限度的吸引學生。
5上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能瞭解學生的學習情況，知道自己的教學效果。
6上課多讓學生回答問題，特別是那些學習成績差的學生。對於那些學習成績差的學生，我在課堂上要多讓他們發言，這樣能督促那些學生在上課時專心聽講。
總之，到XX國小任教一年來，在領導和同事的支援幫助下，教學方法得到了很大改進，自身素質得到了很大提高。下一步，我將立足崗位實際，潛心教學研究，提高能力，力爭做一名合格的優秀教師。
最後我想用一首詩結束我今天的發言，寬慰每一位教師的心靈：
春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，待到桃李滿目日，便是我們自豪時。
謝謝大家！