精選三字經作文300字彙編十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三字經作文300字10篇,歡迎大家分享。

精選三字經作文300字彙編十篇

三字經作文300字 篇1

《三字經》是我國古人智慧的結晶,書中包含了許多優秀歷史文化傳統知識和豐富的哲學道理。每個人都應該好好讀讀。

當我讀了《三字經》後,我才知道它的內容博大精深。其中讓我深受感動的是:“香九齡,能溫席。孝於親,所當執。”說的是黃香九歲的時候,就知道冬天用體溫給父親暖被窩;“融四歲,能讓梨。弟於長,宜先知。”說的是四歲大的孔融,就知道把較大的梨子讓給哥哥吃。

每當看到這裡,我不禁想起以前,我都是衣來伸手,飯來張口,所有的事情都是老爸老媽安排好的,想著想著,我不由得羞紅了臉。我想:每個人都應該孝敬父母親,體諒父母,幫助父母。各同學、朋友在一起時,不要逞強,要懂得禮讓。

《三字經》裡值得我們學習的內容還有很多很多,我將花更多的時間認認真真把它看一遍,從中汲取學習、生活的精神食糧。這真是一本好書呀!

三字經作文300字 篇2

我在老師的指導下,學習了《三字經》這本經典國學,使我受益匪淺。

自從我學了《三字經》受到了許多啟發,也影響了我的品行。記得一次我媽媽生病的時候,我倒水、拿藥給媽媽吃,還煮麵條給媽媽吃,媽媽說:“你真是個好孩子!”我說:“媽媽,《三字經》裡面不是說了‘為人子,方少時;親師友,實禮儀。’還有‘香九齡,能溫席,孝於親,所當執’。嗎?孝敬您是應該的!”

有一次,我叔叔帶來了一個小弟弟,到我家坐客,媽媽抬來了幾個蘋果!我拿了一個最大的蘋果,給了小弟弟,我自己拿了一個最小的蘋果。叔叔說:“你真乖!你怎麼不拿最大的蘋果呢?”我說:“叔叔,《三字經》裡面說:“‘融四歲,能讓梨;弟於長,宜先知’嗎?孔融四歲就知道把大梨給哥哥們吃,自己吃小的梨。我也要做一個像孔融一樣的好孩子!”叔叔說:“真是一個懂事的`孩子!經典對孩子的成長影響真是不可估量的啊。”

《三字經》是我成長的好朋友,它使我懂得了很多道理,伴隨著我成長!

三字經作文300字 篇3

呱呱呱。

蘭芝絕,秋之殤,夜之央,吾之情,吠之長。東風破,奄奄夜,寂寂情,同相思。誓隨汝,共他會,緣毋盡,情毋盡。

諾諾諾。

愛之道,情之節,志之賦,述以緒。草木微,擲地傷,為詩哀,為詩鳴。吾之思,磐石採,妾之情,蒲葦縈,比翼鳥,枝相依。彬彬君,纖纖女,孔雀飛,昔西北,南之佛,關音念,今別世,葬華傍,陰世交,共鴛鴦。

“我愛你”,誓不悔,世人證,亦後人。故吾亡,隨思去。

此日寒,日冥冥,賤世人,薄吾情。旦夕獨,馬哀鳴,久愧其,引吾路,作遺施,他人留,願今世,恩義容,莫徒勤,福新人。

風摧木,阿母留,霜鬢結,兒恨己,另母單,今要別,勿怒身!

母世壽,南石命,康體直,兒世願。今拜別,伏嘆孝,子之過,來世報。

葳蕤言,啼日暝,梧桐枝,孔雀凝。

葉葉交,雙雙鳥,夜夜鳴,世世聽!

西北望,孔雀行,稀留世,黃泉語,共相戀,共為友。

徘徊之,彷徨之,時謝世,後人戒,慎勿忘。

拜世人,復拜之。

再拜之!

三字經作文300字 篇4

小時候,我就會背三字經,不認識一個字兒,更不知道其中蘊含的意義。

這個寒假,我媽給我買了一本注音版的《三字經》,我自豪地發現,裡邊的字絕大多數我已經認識了,即便不認識,我通過拼音也能輕而易舉地把它讀出來。

“人之初,性本善,性相近,習相遠。”我讀得正起勁兒時,我媽突然問了我一句話:“你知道這句話是什麼意思嗎?”我媽一句話就把我問懵了,我連連搖頭。我媽輕輕地在我身邊坐下,耐心地幫我解釋其中的意思,還給我講起了其中的故事,如《孟母三遷》,講完故事我媽還告訴我,她為我選擇慈吉國小,就是希望這個好環境,能讓我好好學習。我特別喜歡我們的慈吉國小,心裡真的很感謝我媽的良苦用心。

春節聯歡晚會上,我還聽到了趙文卓叔叔和一群少林小子一起表演武術《少年強,則國強》。這句話我在《三字經》裡也讀到過,我媽又告訴我一定要好好學習,將來才能讓我們的國家更加強大。

我真喜歡看《三字經》,它讓我懂得了好多好多的道理。

三字經作文300字 篇5

世界上

有三個字 很長很長

長過天涯海角

長過地老天荒

長過光年

長過文字的歷史

長過生與死的距離

長過飛鳥與魚的分離

長過星星與月亮的婚姻

長過所有的遙遠

世界上

有三個字 很短很短

短過夸克的心

短過發稍的神經

短過閃電

短過紫波

短過太陽的眼睛

短過風與風的交流

短過水與水的擁抱

短過時間的更新

短過所有的意念

世界上

有三個字 很柔很柔

柔過微風

柔過淚水

柔過月光

柔過細雨的琴絃

柔過維納斯的眼神

柔過霧與霧的親吻

柔過所有的纏綿

世界上

有三個字 很硬很硬

硬過寒冰

硬過鋼鐵

硬過誓言

硬過靈魂

硬過山的骨頭

硬過戰爭的命令

硬過所有的堅強

世界上

有三個字

播種它只要一瞬

收穫它要一生

如果你給我這三個字

一顆三字經鑄就的心

就有了恆久的歸宿

三字經作文300字 篇6

我對《三字經》這本書非常感興趣,看了一遍又一遍。

書中講述了許許多多的故事和做人的道理。 “人之初,性本善。性相近,習相遠。”我以前比較通俗地把這句話理解為:人在以前是善良的。讀了這本書之後,我對它有了更進一步的認識:一個人在幼年時期,本性是善良的,雖然人的本性都不壞,可是由於後天的薰染、環境的影響,差別會變得越來越大。所以,我們不能夠輕易地判斷一個人是善還是惡。 “苟不教,性乃遷。教之道,貴以專。”這句話雖不像前兩句那麼“出名”,可其中也蘊含著一個深刻的人生哲理:人如果不接受教育,再好的人才也不會閃耀光芒。而教育的根本就是要“專心、恆心、耐心”以及“有毅力”,而且,教育的方式也得恰到好處。

《三字經》這本書有數百句,它精闢地用文字總結概括了做人的道理。我讀了這本書以後,更加透徹地瞭解了古人的智慧結晶和中國文化的博大精深,它真是教會了我不少知識呢!

三字經作文300字 篇7

五歲時,我就開始讀《三字經》了,但是鬧了不少的笑話。

有一天,我和媽媽正在家裡讀“雞犬豕”那一篇的時候,我忽然叫道:“媽媽,媽媽,雞怎麼全都死了!”媽媽說:“咦,我們家沒有雞啊,怎麼全都死了呢?”我說:“你看這裡嘛,‘雞犬豕(shǐ)’不就是雞全都死了嗎!”媽媽哈哈大笑起來,說:“哈哈哈,傻孩子,這句話的意思是‘雞、狗、豬’。”我一下子就明白了,但卻有點兒不好意思。

又有一次,我正在背“日春夏,日秋冬……”媽媽在旁邊奇怪地問:“你背的什麼啊?”我又背了一遍“日(rì)春夏,日(rì)秋冬,此四時,運不窮”。媽媽說:“錯了,錯了!應該是‘曰春夏,曰秋冬’。那個字讀yuē。”我說:“媽媽,媽媽,怎麼這麼像‘日’呢?”媽媽說:“你仔細觀察一下吧,看看它們有什麼不一樣?”我仔細地看了一會,說:“我知道了,‘曰’要扁一些,胖一些,‘日’要高一些,瘦一些。”媽媽微笑著說:“對呀!”

現在,我已經認識很多字了,我自己都能讀《小鹿斑比》這樣厚厚的書了。我想,以後我再也不會鬧這樣的笑話了吧。

《三字經》不但讓我明白了許多道理,也讓我學到了許多字,更讓我的生活充滿了歡笑。我愛讀經典!

三字經作文300字 篇8

現在,我們南河國小的師生們每天早晨都在誦讀“經典啟蒙”小冊子。一年級的同學們誦讀《弟子規》,二年級的學生誦讀《三字經》,三年級的我們就誦讀《大學》和《論語》了。

一年級時,我最喜歡《三字經》裡的:“幼不學,老何為”。因為它可以教育我們從小要好好學習,天天向上。要是從小不養成好的學習習慣,老了就學不到知識,就不會給兒女講道理。如果沒有知識,就不知道怎麼去做一件事情。我還喜歡“融四歲,能讓梨”,因為孔融四歲就能謙讓別人,把大的梨先讓別人挑,把小的梨留給自己吃,真是讓人刮目相看。我們現在都是8、9歲的大孩子了,早就應該學會禮讓他人了。體育課上,老師發給組長足球,讓他安排大家玩。可是組長他自己單獨玩,這樣很不好。

“惜孟母,擇鄰處”。孟子的母親要選一個好人當鄰居,讓孟子受益無窮。學習不好的同學要和學習好的的同學多交流,多學習別人的長處,才能進步。

我們要按照從《三字經》中學到的道理去做,才會變成好人。

三字經作文300字 篇9

一天,我在我的書架上看到了《三字經》這本書,我就對三字經有了興趣,於是,我把三字經拿起來一讀,我讀到了三字經上面一句話,那就是:“始春秋,終戰國,五霸強,七雄出。”譯文是:東周分為兩個階段,一是春秋時期,一是戰國時期。春秋時先後有五個霸主,他們分別是文恆公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王,號稱五霸。戰國的七雄分別為文、楚、燕、韓、趙、魏、秦,出現了七大強國爭雄的局面。

註解是:平王東遷之始,是為春秋。孔子絕筆之後,是為戰國。東周時期前後出現五個霸王,歷史上稱為春秋五霸;戰國時期有七個諸候國實力最強,歷史上稱為戰國七雄。春秋時期,各個諸候國紛紛兼併其他小國,其中楚、齊等大國甚之。

到春秋末年,大部分中小國家已經逐漸退出歷史舞臺,取而代之的是秦、楚、燕、齊七國統治時代,到此中國歷史上的時代便告一段落,隨之而來的是另一個割椐時代--戰國。

讀了三字經,我感覺三字經裡的每一個字都包含了一定的意思,我喜歡三字經,因為我喜歡蒙學讀物,因為我想讓自己長知識,做對社會有用的人。這就是我喜歡三字經的理由,小朋友,你也像我一樣喜歡三字經嗎?

三字經作文300字 篇10

《三字經》把我國從古到今的許多故事、知識,以三字經文的方式展示給我們,其中有教我們做人的,有教我們做事的,還有教我們學習的等等。

這些故事有著深刻的哲學道理,生動而有教育意義。比如“玉不琢不成器,人不學不知義”,講得就是玉石本來就和普通的石頭一樣,經過巧匠的雕琢,才能成為價值連城的精美玉器,一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣,只有經過刻苦磨練才能成為一個對國家,對社會有用的人。

又比如“子不學非所宜幼不學老何為”。這段話講得是小孩子不好好學習,是很不對的。如果一個人從小的時候不讀書學習,那麼長大以後會有什麼作為呢?

《三字經》裡還有很多哲學故事,給我們樹立了許多榜樣,告訴我們很多深刻道理,讓我們受益無窮。