志願者暑假社會實踐報告範文

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志願者暑假社會實踐報告

志願者暑假社會實踐報告範文

有一種生活你沒有經歷,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒有經歷,就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經歷,就不知道其中的純粹。這種生活就是志願者的生活。

作為一名今天的大學生,積極參加社會實踐活動,幫助他人,傳承愛心,是我們應盡的責任!在大學期間,我們不應該只是天天泡在課本中,往來於教室與宿舍之間,徘徊於大學的校園裡!更重要的是應該多多參與社會實踐活動,讓自己懂得如何與社會相處,讓自己檢閱自己學習知識後的實踐能力,讓自己明白這個社會哪裡需要我們。

隨著20xx年 紅色盛夏 無償獻血志願服務的倡議,我積極地參加到其中,為首都無償獻血活動盡職盡責。作為一名無償獻血的志願者,我的責任心提高了很多,我知道了很多我們大學生能為社會做的事情。當然,我也在志願者的工作中學習了一些課本之外的知識,也為自己的社會實踐工作打下了厚厚的基礎。我相信我們每個人都可以做一些力所能及的事,希望更多的朋友加入我們的團隊。

20xx年8月,暑期的炎熱天氣卻沒有使我們退卻!上午十點,我們和以往一樣,準時到達北京東直門樞紐站外集合,參加無償獻血志願者活動。雖說活動內容簡單,但酷暑的考驗也絕非易事。我們分工行動,一隊向過路人發放無償獻血知識卡和書籍;二隊是輔導無償獻血者填寫無償獻血的相關表格;三隊是獻血後的服務,主要是給無償獻血者水,蛋糕,營養品等等。看似簡單的事情,我們可是緊張了!當有人主動來獻血時,大家七嘴八舌,語無倫次,甚是尷尬!多虧大家齊心協力,才慢慢熟悉這個新環境。

看到一個個無償獻血者的笑容,我們也多了許多欣慰之情,因為我們參加社會實踐活動的機會並不多,我們很珍惜每一次社會實踐活動。希望每一次都給他人帶來最真誠的服務。

當然,在這次社會實踐活動中我也學習了許多知識。比如稀有血型,成分獻血,成分獻血者身體條件等等。下面我就做一下簡單的陳述:

成分獻血是利用先進的科學儀器採集血液中的某一指定成分,以滿足臨床病人病情的需要,從而達到節約血液資源,提高療效,減少輸血後反應的目的。臨床一些病人並不是因為全血的缺乏而需要輸血,只是因為血液中缺乏某種成分。所以,這就需要人們僅獻血液中的某種成分,有針對性地滿足病人的病情需要求。成分獻血者需要各項檢驗結果正常;體重大於五十公斤;肘臂上的靜脈血管較為明顯等等。成分獻血者應當注意獻血前一天請不要吃高脂或高蛋白的食物,如肥肉,油條等;獻血當日請務必空腹;獻血者在獻血前一週不得服用抗血小板聚集或抑制血小板代謝的藥物,如阿司匹林,維生素E,消炎痛,潘生丁,安茶鹼,綠黴素及抗過敏藥物等;獻血前保證充足的睡眠和穩定的情緒。

我們通常所說的血型主要是指紅血球的血型,血型系統則是根據不同標準對紅血球血型進行分類的方法。目前已知的人類紅血球血型系統共有26個,其中最重要的是ABO血型系統,其次是Rh血液系統。Rh血型系統發現於1937年,是最複雜的血型系統之一。簡單地說,當紅血球上存在D抗原時為Rh陽性,用Rh(+)表示;當缺乏D抗原時即為Rh陰性,用Rh(-)表示。Rh(-)血型是具有非常重要的臨床意義。因為Rh血型不合的輸血有可能危及病人的生命。母子Rh血型不合的妊桭,有可能會發生死胎,早產,新生兒溶血病。由此可見Rh血型的稀有之處啊!如果您是Rh血型者,在生病或手術需要輸血時,您一定要將您的特殊血型告知醫生,以便醫生及早和血液中心聯絡,提供您所需要的Rh血液。Rh(-)血型是稀有血型,希望Rh(-)血型者能夠團結起來,主動在相關部門登記血型,保證您或他人在需要輸血時有充足的血液可供。還有,在日常生活中要注意自己的身體,如果生病一定要及時就診,切勿耽擱,以免造成不可挽回的局面。當然,當與您血型一樣的人需要血液時,也可以就此及時地籌集到足夠的血液。這樣不但可以幫助自己,也可以幫助您的朋友!

以上這些是我在活動中學習到的知識,但我覺得我最大的收穫是有一種志願者的幸福感與自豪感!我希望青年朋友們,一起加入光榮的首都無償獻血志願者隊伍,用我們的微笑點亮志願服務的火炬,讓我們的愛心在志願服務中永恆流轉。朋友們,這裡有苦,烈日下的工作晒黑了白皙的面板;這裡有辣,辛勤的汗水浸透了嶄新的衣服;這裡有酸,分離的淚水打溼了友誼的天空;這裡有甜,獻血者滿意的笑容像清泉流入我們的心田。在這裡,我們共同體驗著志願服務的酸甜苦辣,書寫出不一樣而精彩的志願人生!

我們的青春是有限的,有限的青春因為奉獻而變得充實,久遠。在這個盛夏,請與我們同行。將我們的熱情與汗水獻給祖國,獻給首都,獻給無償獻血者,獻給自己的青春!20xx年的盛夏,讓我們的青春與健康共舞,與志願同行

志願者暑假社會實踐報告

20xx年暑假期間,我在xx區西城街道辦事處**社群居民委員會進行了10天的社會實踐。這次實踐的課題我定為 社群志願服務與法制宣傳 ,我所的活動也圍繞實踐的主題進行。

實踐期間每天按工作時間到達**社群轄區的辦公地點,初期主要是熟悉轄區及周邊環境、工作範圍等基本條件。我瞭解到西城街道辦事處**社群居民委員會轄區面積人口7272人,轄區面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業、失業60人。低保戶407戶,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社群綜合治理。再熟悉了基本情況以後,我開始正式地工作,同時對所選課題的相關問題進行調查和了解。

在我國志願服務可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動,而真正的系統化的志願活動發端於20世紀80年代末,經過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎後,1994年12月,共青團中央正式成立了 中國青年志願者協會 ,經過十幾年的發展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響,極大促進了志願服務的發展。

以**社群為例,每年都要開展相關的義務服務(志願服務),包括幫助孤寡老人、失業人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運聖火傳遞經過xx,其中在荊中路部分路段的傳遞在**社群居民委會轄區,居委會在市、區、街道統一部署下組織志願安保人員協助公安機關對相應路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時我也發現和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的。可以說也是所有基層單位面臨的問題與困難。

一、部分志願服務的開展是形式化、運動式的,活動服務開展期間響應度不高。缺少長期性、基礎性的志願服務;

二、從事志願服務人員比例相對較少,承接性不高;

三、從事志願服務人員的專業素養不足。

四、社會各界對志願服務的瞭解不足,對志願服務有著較大的誤解,部分群眾認直觀誤解為志願服務就是 掃大街 等活動,部分人士不珍惜志願服務。

在法制建設方面最重要的是制定法律之後的執行,而執行的基礎是在於公民的瞭解和遵守,而瞭解的基礎是在於宣傳。

幾千年以來我國都是人治超過法治,權力大於法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養有了一定的提高。目前我國全國人大、國務院共制定了400多部法律、800多件行政法規,除此之外還有大量的地方性法律法規、行政規章。

法律素質也是公民素質的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權益保護日社群都會開展不同形式的活動。據我所瞭解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志願服務相同的問題。可以說這也是很多基層社群與單位面臨的問題。

從市到區、街道、社群都在開展社會治安綜合治理。而社群是基層單位,對於這項工作的開展非常重要。志願者暑假社會實踐報告志願者暑假社會實踐報告。很多問題產生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社群當中發生的一些民事糾紛,通過社群基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據《中華人民共和國民事訴訟法》相關規定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調解,對當事人進行說服教育有助於問題化解與基層,獎勵執法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當中所孕育法治精神,這對於我們構建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進作用。

我是法學專業學生,之所以將實踐課題定為 社群志願服務與法制宣傳 ,除了與自己專業有關外,還考慮到兩者有著相關性,在志願服務活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對於志願服務有著巨大的促進作用。同時作為現在的大學生,有著法學專業的大學生從是志願活動,特別是法制宣傳對於自己的專業學習有著一定的促進作用。

目前全國法學專業招生人數從1977年的223人到20xx年的10多萬人數增長了448倍。2016年,全國設有法學本科專業的高等學校292所,20xx增長到559所,20xx年全國已有603所法學院系,每年法學畢業生達到數十萬。而在1977年恢復法學教育時,全國只有三所大學設有法律系,僅招收200多人。尤其是從2016年開始,法學本科畢業生就業遇到前所未有的危機,在全國214個學科專業中,法學專業就業率當年排在187位,20xx年則成了 老末 。而法學類專業畢業生工作半年後的平均就業率僅為83%,不僅低於全國進入 211工程 的院校學生畢業半年後的`平均就業率89%,甚至低於全國其他本科院校畢業後半年的平均就業率87%。 (《法制日報》)

嚴重的就業形勢要求我們在大學四年重視專業的學習,與此同時更為重要的是對於專業應用能力。而應用能力的提高是多方面的,除了在專業機構的專業實習外,在基層社群的法制宣傳和法律諮詢也有很重要的幫助。一方面,在學校我們進行專業學習,同沒有進行系統學習的社會人士相比,進行基本的法制宣傳和法律諮詢有著巨大的專業優勢;另一方面,基層社群又缺乏相應數量以及長期進行該項活動的志願人員。所以我認為我們目前在校的的法學學生,不應僅僅侷限於校園內,更應走出校園,完全可以利用課餘時間(週六、週日)可以在學校附近的社群進行這樣的志願服務,這不僅有利於我們在學校學習專業知識,同時可以提高畢業後踏入社會的適應能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團的組織開展如青年志願者協會、法律服務團等,這樣通過組織可以使這項志願服務更持續的開展下去。志願活動的開展不僅對我們有幫助,對於社群的的社會綜合治理有著促進作用,同時更有助於和諧校園周邊環境,提高學校的社會美譽度。

通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的瞭解。同時也瞭解基層工作的艱辛與平淡,對於我們當今的大學生只有瞭解基層,到基層中去鍛鍊,積極參與社會實踐,磨鍊意志,增長才幹,切實提高創造能力和創業能力,為今後走上社會、成就事業打下堅實基礎。

志願者暑假社會實踐報告

在這暑期社會實踐的九天裡,我們付出了,同時我們也收穫了。暑期社會實踐的每一天都是值得我們珍惜,回味,反思

在 急救先鋒 的每一天裡所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價值和意義,都會給予我不同的感想和收穫。

從剛開始的打掃整理我們的寢室開始,看似小小的、簡單的打掃,其實所隱藏的是我們的態度和決心。以及隨後所發生的一系列活動關於踩點,心肺復甦、止血包紮的練習講解與宣傳,小老師的講課,畫海報,留守,量血壓

在宣傳急救知識之前,必不可少的就是場地的問題,所以我們來的第一天就是進行踩點。以廣場、公園之類的地方為主進行尋找,剛開始有點漫無目的,每遇到十字路口時,總是會有些猶豫要走哪邊。後來經過一定的反思,可以百度搜搜地圖瞭解我們所處的位置以及周邊有沒有我們想要的地方,多問問路人等等,使之更有效的完成。

然而宣傳急救知識時,我們自身的責任也是非常重大的。不能宣傳不規範的,講解時也要鎮定自若、聲音響亮,讓觀眾們相信我們,因此,自身的講解的技術的提高和完善是非常重要的。對於心肺復甦、止血包紮技術,我們要不斷地進行培訓與練習,當面對各種不同的人群、環境時,所展現的各種不同的講解方式,以及獨自的邊講邊做,你講我做、我講你做的等等形式。

進行宣傳急救知識時,演示完的我們,更多的是要與現場的人進行交流和溝通,讓他們積極的參與其中,使之真正有效的學習到,而不是僅通過在旁邊的觀看而認為自己懂了、會了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識體會一下,所收穫的是完全不一樣的。

畫海報的工作看似很平凡,但我畫的每一筆都是發自自己的內心,用自己的手小心翼翼的在海報上留下了自己認為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色,這每一步的過程都是認真而謹慎的。看著一張張海報帶出去,使活動增添了些色彩,心裡是說不出的喜悅。

留守也是我們實踐的一部分,為了讓夥伴們能安心的出去做活動,而保護好我們的財物也是非常重要的。或許會感覺到枯燥,但是也都是持著端正的態度,在留守的同時看看還能做些什麼,可以在練習和鞏固下心肺復甦、止血包紮、量血壓等等的技術,期待著夥伴們活動成功的順利歸來,這些都是非常的有意義。

在這些活動中,我們還有量血壓的項區,在宣傳我們的急救知識的同時,也提醒了要多多關注自己的健康問題,這項也是受到了很多人的參與,大家也非常的重視自己的身體。

社會實踐中還有每天必備的內容那就是早上的隊歌和口號的練習,晚上的心得交流會。清晨,在歌聲和口號中開始,激發我們的熱情和信心;夜晚,在心得交流會中結束,分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的這一刻,也都是我們光榮的記號。