大學生三下鄉實踐報告範文

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在當下這個社會中,越來越多的事務都會使用到報告,報告包含標題、正文、結尾等。那麼一般報告是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的大學生三下鄉實踐報告範文_社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

大學生三下鄉實踐報告範文

大學生三下鄉實踐報告 篇1

裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養能力,彌補不足。這次××暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那隨風而動的悠悠清香草;忘不了田間壠上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院裡老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們13個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…

驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。

為紮實做好“三下鄉”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發前,我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的鬥志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。

7月13號,我們6位成員來到了鎮政府門口前,進行食品安全及農機應用基礎宣傳服務。鄉親們說,這次諮詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對於老人口裡說著的××方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業負擔。

藍天、白雲、青山、綠水------那裡人民的淳樸,厚實,那裡有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那裡的一切都是那麼的自然,那麼的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,××鎮卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發展,提供了一種新思路。

我們服務隊參觀了××鎮的××種植園。我們隊員瞭解到××種植情況和銷售途徑,瞭解到××的主要病蟲害。

建設新農村並不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務。我們來“三下鄉”不是來旅遊,是要關注社會做關注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。

我們赴××服務隊為了發揚“尊老愛幼“這一傳統美德,還特意帶了三十多個蘋果看望××鎮敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現出依依不捨之情,有的老人還把我們送出敬老院並一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法,樸質的話語撩起了我們志願者內心的感動。“社會更多的人應該關心老人們”

不知不覺××農業大學××年暑期“三下鄉”赴××服務隊來到××服務已經5天了。今天是下鄉隊員與當地政府離別的`日子。早上九點,我們與××鎮政府的領導開了個總結大會,大會期間,隊員們踴躍發言,給鎮政府提出了一些農村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認真態度,××與××鎮之間搭起的友誼的橋樑將會越來越堅固。回憶過去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務所以無悔。

在接下來的幾天,我們到××鎮開展國土資源宣傳活動,在這次活動,看到當地農戶的國土資源意識還是十分強的,我們又開展了文藝演出,由於請不到演員,所以都是隊員們上臺演出。

經過這次三下鄉活動,我重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經驗等等,同時給我未來的發展指明瞭方向,促使我不斷髮展這些方面,以利於我以後走向社會。同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現農民朋友們的願景。

最後,本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗,主要有以下體會:

l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落後,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

2、增長了才幹,發現了不足,激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛鍊了廣大同學的才幹。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目……在合作中鍛鍊了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用於實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。

3、展示了形象,發揚了學校作風,體現了專業特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

通過這7天的洗禮,從新農村建設村到自然村,從留守兒童到孤寡老人,我們接觸了農村裡所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛鍊了自我的能力,瞭解了社會的現狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,看清了現階段存在的一些問題。現階段,我國正如火如荼的搞社會主義新農村建設,可當前體制下,各方面的制度還不夠完善,要做到切實貫徹落實中央政策,建設社會主義新農村,各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農村建設地區的情況來看,新農村建設的要求不只在物質建設上,精神文明建設也需要佔有一席之地。除此之外,留守兒問題也是新農村建設中亟待解決的問題。我個人認為,應從改善農民工待遇和發展農村經濟建設兩方面同時入手,以減緩貧富差距,達到城鄉的協調發展,共同富裕。也許,我的觀點還很膚淺,不過這對我來說卻是一個全新的改變。

隨著時間的流逝,三下鄉活動已圓滿地畫上了句號。儘管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切並沒有結束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。

大學生三下鄉實踐報告 篇2

選擇奉獻,是因為社會需要我們;選擇給予,是因為人民需要我們;選擇三下鄉,是因為責任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉”活動。轉瞬間,5天的三下鄉活動已經落下帷幕,我們感受頗多,收穫頗多。這次活動讓實踐隊員們收穫了友誼,收穫了快樂,同時也收穫了感動。

一、加強了良好的團隊合作精神

由於我們八個隊員都是第一次參加三下鄉活動,實踐經驗不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們並沒有退卻;其次是發揮不拋棄不放棄的精神,團結合作各司其職,各盡其能,互相學習,互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉活動中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉社會實踐活動。

二、贏得了友誼

本次暑期三下鄉活動的隊員來自我們XX理工大學建築與土木工程學院不同班級,給我們提供了一個認識更多朋友的機會,隊員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠的朋友!

三、鍛鍊瞭解決問題的能力

本次的暑期三下鄉活動,從主題的確定、活動策劃、方案的製作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛鍊。在前期的準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,在XX下鄉期間,我們更要解決臨時發現的實際問題,預防意外事件的發生。通過本次活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以後的學習工作有著非常積極的影響。在三下鄉中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發考慮問題,充分考慮各種意見,並在適當時候尋求幫助。

四、增強了回報社會的意識

雖然本次下鄉只有短短几天,但卻深深地激發了隊員們的愛國之情,讓隊員們更加堅定了好好學習,強化自己,為社會為國家的發展貢獻一份自己的力量的信念。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責任感,堅定了同學們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業”的決心和志向。 至此,XX理工大學建工學院XX古城建築群探索之旅暑期三下鄉活動圓滿結束。

大學生三下鄉實踐報告 篇3

20xx年的暑假是一個很有意義的假期。七月中旬假期剛開始,我們同學一行八人就踏上了去xx縣的旅途,參加學校舉辦的大學生“三下鄉”活動,一週後返程。後來,在七月底開了一個為期一月的小型數學輔導班,給國中生輔導數學課程。本想在八月底好好休整一下準備開學,又臨時接到通知參加了全運會城市志願者的服務。總體來說這個假期忙碌又充實,分別總結如下:

一、大學生“三下鄉”醫療服務

1、實踐時間:

20xx年7月13日~7月20日

2、實踐地點:xx縣

3、實踐總結:

“三下鄉”指文化下鄉、科技下鄉、醫療下鄉,我們此次就屬於其中的醫療下鄉。第一天,在費縣半程醫院跟著內科主任見習了一天,學到了很多知識,見了很多病例,也大體瞭解了費縣地區常見疾病,為以後的醫療下鄉服務做了準備。從第二天開始,我們醫療服務隊就來到了費縣一個村的大隊部,為村民提供免費的醫療服務。村裡的衛生條件很有限,很多老人看病去不了醫院。其中得高血壓的佔了大部分,其他的就是低血壓、類風溼之類的疾病,我們為其提供了就醫諮詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導,還現場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的問題。

二、輔導班教學

1、實踐時間:

20xx年7月28日~8月21日

2、實踐地點:

xx歷下區

3、實踐總結:

此次輔導班人數不多,主要是提前教授學生新學期數學課程,課上學習、課下練習,還輔導監督學生各門功課的假期作業。本著對每位同學認真負責的態度,在輔導完後給每位同學家長寫了一封學習反饋書,摘抄如下:

⑴某某同學的優點:學習態度端正,能做到不懂就問,及時向老師反饋學習成果;有良好的理解能力,能清晰、明瞭的懂得老師的講解;有要求進步的思想,不僅僅滿足於現有成績。

⑵某某同學的不足:獨立思考方面有所欠缺;複習時間安排不夠妥當;周密、嚴謹的數學思維還有待提高;不夠細心;沒有合理的作息時間安排表。

⑶某某同學的學習建議:遇到不懂的題目,應先自己思考,老師、同學及家長不要及時幫助其解決困難;建立錯題本,把做錯的題目抄寫在錯題本上,用不同顏色的筆將當初做錯的地方標出來,並在題目最後寫清錯題原因;規範做題步驟,使每一步都能體現周光華同學的做題思路;做題時要細心,做完後要檢查;建立合理的作息時間表,嚴格要求自己。

此舉受到學生及家長好評,有利於學生明確學習中的優點與不足,也有利於學生暑期與開學後學習的銜接,能有效的幫助學生提高學習成績。

三、全運會城市志願者工作

1、實踐時間:

20xx年8月22日、24日、29日、30日

2、實踐地點:

xxx路

3、實踐總結:

第十一屆全運會將於10月16日開幕,由於我們城市志願者工作的特殊性,我們的志願工作從8月份就開始了。交通志願者是城市志願者的一部分,由於我們學校負責的皇亭體育館位於泉城路,所以我們交通志願者的站崗崗位就設在泉城路與解放路交界的十字路口,而服務崗亭在泉城路縣西巷的泉樂坊。

我的工作是交通協管員,雖然服務時間不長,但工作起來可不容易。第一天站崗沒有經驗,一上崗就感到力不從心。泉城路與解放路交界的十字路口交通情況複雜,有單行線、斜岔路、機動車與非機動車混道等多種交通問題,因此路口紅綠燈設定也與其他路口不同,很容易造成機動車和路人闖紅燈現象,要是有機動車主不熟悉單行線路況,還會出現逆行的危險。本想一上崗就發揮我的作用,但面對複雜的交通路況,還是先請教了路口的交警和協管員很多問題。等漸漸對路口熟悉後,才開始維持交通秩序。

服務的這幾天,天氣一直不好,天空老是下雨,會有很多熱心的市民在等紅燈時對我們志願者問寒問暖,讓我覺得很溫馨。還有不少是問路的市民,多虧我在濟南生活,對泉城路一帶也比較熟悉,幫了他們很多忙,但也有我不知道的地方,中午休息時我會四處轉轉找找,以防遇到下一個問同樣地方的市民。志願者的服務就是累並快樂著,一身志願服裝,右手拿協管小旗,左手拿交通哨,站在崗位上,我們為志願全運而驕傲。

大學生三下鄉實踐報告 篇4

一、實踐目的

通過對朝陽的調查反映近年來的發展面貌,從而體現出朝陽在黨的正確領導下,在生活和經濟方面取得巨大的進步,為朝陽以後的發展提供一些有益的政策和經驗。併為將來的朝陽發展貢獻自己的微薄力量。

二、實踐過程

實踐安排:①從報紙、新聞、網上查詢資料檔案;②走訪個別鄉鎮,調查相關部門;

實踐時間: xx年寒假。

實踐地點:朝陽各鄉鎮及相關部門

社會實踐內容:五年來家鄉取得的成就和發生的巨大變化:xx年,我們在市委的正確領導下,緊緊依靠全市各族人民,認真落實科學發展觀,開拓奮進,埋頭苦幹,圓滿完成了市八屆人大五次會議確定的各專案標任務。預計地區生產總值完成446億元,增長xx年、再造朝陽”的首戰告捷。

1、回顧過去五年的變化:

面對國家巨集觀調控常態化的新形勢、振興東北地區等老工業基地的新機遇、又好又快發展的新要求、各種要素制約的新考驗,我們朝陽積極應對複雜多變的國際國內形勢,勝利完成了“十五”計劃,實現了“xxx”規劃的高起點開局和高質量執行,連續三年在省政府工作指標考評中進入前三名,繪就了朝陽曆史嶄新的篇章。

2、五年來城鄉生態環境發生的變化:

五年來,我們以科技創新、節能減排、環境保護為突破口,在轉變經濟發展方式上邁出了堅實步伐。爭創國家環保模範城工作全面展開,城鄉環境綜合整治、主要汙染物排放量連續兩年保持下降態勢,空氣質量優良率由79%提高到95%。我市還主張還林還草,荒山更是栽上了各種果樹,城市的綠化建設更是無以言盡。我市還先後獲中國優秀旅遊城市、中國最具魅力金融生態城市、中國和諧可持續發展城市等殊榮。

3、五年來城市社群醫療服務機構建設情況:新建和完善了44家社群衛生服務機構,新改擴建醫療服務用房30萬平方米,覆蓋全市96%以上的街道。市縣鄉三級醫療及公共衛生服務能力全面提升。

4、五年來農村合作醫療的進展:新農合人均保障標準提高到 00元,以村、家庭人口為單位參合率分別達 00%和93.5%。25萬城鎮居民開始享受全民醫保。派駐 337位(次)名醫進行下鄉義診,4.6萬農民群眾享受免費醫療服務。

5、五年來人民生活發生了哪些變化:中心城區、縣(市)區政府所在地、農村非農業人口低保標準分別提高36元、30元和29元。新建農村飲水解困工程436處,徹底結束了重度缺水群眾取水遠、吃水難的歷史。通過專案扶持,有效改善了2萬多水庫移民的生產生活條件。人民生活水平進一步提高。就業、社保、扶貧等工作全面完成預定任務,城鎮登記失業率下降到4.02%。預計城鎮居民人均可支配收入、農民人均純收入、城鄉居民儲蓄存款餘額分別實現 0700元、4940元和370億元,分別增長 8.8%、 9.6%和 6.8%。

6、五年來家鄉的教育取得的成就:七是新建九年一貫制寄宿學校 7所,新增寄宿學生2.55萬名。全部免除了城鎮義務教育階段學生學雜費。全部免除了農村義務教育階段學生學雜費、課本費。提高了 .08萬農村義務教育階段貧困家庭寄宿學生生活補貼標準。全市新建普通高中7所,對原有高中和縣級職教中心全部進行了改擴建,基本實現了普通高中教育的城鎮化;大力調整農村中國小布局,撤併農村中國小807所,新建農村九年一貫制寄宿學校78所;新組建了朝陽工程技術學校,職業教育在校生實現倍增;中國民航大學朝陽飛行學院實現招生,朝陽師專遷建一期工程開工建設,教育事業已整體進入全省先進行列。

7、五年來人們的思想觀念發生了哪些改變:生活好了,人民的腰包鼓起來了,不會再因為吃不飽穿不暖而發愁了。在這樣小康生活的基礎上,人們也都開始注重起了精神享受,閒暇的時候打打牌,放長假的時候旅旅遊,逛逛街等等一系列非物質的享受。熱門的思想變了,他們不再只是追求“麵包”,而是進入了對快樂生活的追求。

8、家鄉養老保險的現狀和養老的方式:企業退休人員月人均養老金標準提高97元, 0.3萬企業退休人員從中受益。農村非企業退休人員也購買養老保險以保險老年的時候能有個生活保障

9、五年來人們居住條件改善情況:城鎮樓房建設顯著增多,城市人口也都搬進了嶄新的居民區。在農村,二層小洋房也越來越多,農民的生活水平有了很大的質的飛躍。

10、城鄉業餘文化生活變化情況:在城市內,公共健身設施的安裝工作已經完成,大量的健身設施都已投入使用。人民公園已經免費向市民開放,而且有更多的公共場所供市民們活動;在農村個鄉鎮還舉辦了秧歌表演隊,農民朋友們也可以在閒暇的時候出來放鬆一下。

三、實踐結果總結:

改革開放以來,朝陽縣認真貫徹落實中央、省和市的各項決策部署,堅持以經濟建設為中心,解放思想,開拓創新,與時俱進,不斷開創改革開放和現代化建設的新局面,國民經濟步入快車道,人民生活蒸蒸日上,社會各項事業全面進步。朝陽這個小小的城市在黨領導下,在以經濟建設為中心,有著翻天覆地的變化,從貧困到小康生活,矮平房到高樓大廈,黑白電視變彩電,生活水平不斷提高,除了解決溫飽問題,還注重精神生活。

朝陽取得輝煌成就:

1 、國民經濟快速發展,產業結構不斷優化。

2、農業經濟穩步發展,新農村建設全面推進。

3、工業經濟迅速崛起,重點產業貢獻突出。

4、固定資產投資碩果累累,城市面貌煥然一新。

5、流通市場繁榮活躍,人民生活水平明顯提高。

6、財政實力顯著增強,金融信貸日益活躍。

此外,社會保障工作不斷得到加強,人口與計劃生育工作成效顯著,教育事業欣欣向榮,衛生醫療條件顯著改善,文化體育事業不斷髮展,生態建設和環境保護工作不斷加強。我們武平人靠自己勤勞的雙手開創出一個美好的新生活。

四、實踐總結或體會:

作為一名中專生,這是我進入中專後的第一個假期,而這次的社會實踐活動也是我第一次真正地進入社會,靠自己的力量做一點事;第一次嘗試在去有意識的完成一個課題;第一次去做一些調查,第一次去做自己不熟悉、不瞭解的事情;第一次體會大家一起用心,勁往一處使,努力完成調查,分析問題所在,並提出解決方案。總之,參加這次社會實踐,這次實踐活動讓我體會了很多,深深感受到家鄉經濟發展的巨大變化以及人們生活的日益優越,更感受到了國家政策的優惠對家鄉發展提供良好基礎。對於自身,不僅豐富了閱歷,增加了經驗,還有利於我們樹立自己正確的人生觀和價值觀。堅信朝陽的美好前途指日可待。